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第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?新學(xué)期一年?級(jí)班級(jí)工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本【指導(dǎo)?思想】一年?級(jí)的學(xué)生剛?剛走進(jìn)一個(gè)?新的環(huán)境,?對(duì)他們來(lái)說(shuō)?,整個(gè)世界?都變了。新?的世界既有?新鮮刺激,?也有疑問(wèn)困?惑。因此,?一年級(jí)的工?作,尤其是?第一學(xué)期的?工作,主要?以讓學(xué)生更?快更好地適?應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境?及培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?為主要目的?和出發(fā)點(diǎn)。?【班級(jí)目?標(biāo)】1.增?強(qiáng)班級(jí)體的?凝聚力。?2.培養(yǎng)班?級(jí)觀念和愛(ài)?班感情。?3.培養(yǎng)干?部能起帶頭?作用。4?.逐步培養(yǎng)?自我管理能?力。5.?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?【主要措?施】一、?行為規(guī)范教?育1、明?確一日常規(guī)?細(xì)則,做到?人人知曉。?2、制定?并培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成___?_個(gè)在校的?好習(xí)慣、_?___個(gè)在?家的好習(xí)慣?。※學(xué)校?※在家?1、按時(shí)上?學(xué)不遲到。?1、早睡?早起休息好?。(十小?時(shí)左右的睡?眠時(shí)間)?2、見(jiàn)到老?師主動(dòng)問(wèn)好?,友愛(ài)同學(xué)?不吵鬧。?2、能聽(tīng)取?父母長(zhǎng)輩的?正確教導(dǎo)。?3、課前?準(zhǔn)備好,上?課遵守紀(jì)律?。3、每?天朗讀(或?聽(tīng)故事)不?少于___?_分鐘。?4、課堂專?心聽(tīng)講,大?膽發(fā)言。?4、自己的?事情能自己?做。5、?讀寫(xiě)姿勢(shì)正?確,課堂作?業(yè)認(rèn)真。?5、讀寫(xiě)姿?勢(shì)正確,回?家作業(yè)認(rèn)真?。3、在?環(huán)境布置上?力求讓每塊?版面說(shuō)話,?與行為規(guī)范?評(píng)比相結(jié)合?,達(dá)到教育?的目的,而?且教育和童?趣統(tǒng)一。?l“星星伴?我行”:記?錄的是學(xué)生?的日常的表?現(xiàn)情況。?l“摘下滿?天星”:只?要學(xué)生有進(jìn)?步,他就能?摘到一顆五?角星。4?、用班會(huì)、?晨會(huì)進(jìn)行常?規(guī)教育,抓?好紀(jì)律、禮?貌、勞動(dòng)、?學(xué)習(xí)等方面?的常規(guī),使?行為規(guī)范訓(xùn)?練經(jīng)?;?規(guī)范化。?5、每月進(jìn)?行班級(jí)行為?規(guī)范的階段?小結(jié)。6?、實(shí)行“一?日值日班長(zhǎng)?”制度。?7、創(chuàng)作兒?童歌謠,寓?教育于童趣?中。如:?晨讀歌:早?上一來(lái)進(jìn)教?室,拿出書(shū)?本早自習(xí),?認(rèn)真讀書(shū)聲?聲亮,天天?練習(xí)長(zhǎng)知識(shí)?。課前歌?:鈴聲響,?把嘴閉,快?步走到座位?上。腰挺直?,手扶膝,?兩腳平平放?在地。向?前看,頭抬?起,看誰(shuí)坐?得最神氣。?上課歌:?上課時(shí),向?前看,腦子?跟著問(wèn)題轉(zhuǎn)?,想發(fā)言時(shí)?先舉手,回?答聲音要響?亮;同學(xué)?發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)?,糾正錯(cuò)誤?要勇敢。?下課歌:高?高興興下課?了,下節(jié)用?具先備好,?再去方便不?要跑,回來(lái)?文明做游戲?。二、班?級(jí)文化建設(shè)?班名:智?多星班徽?:制定中?班報(bào):已落?實(shí)班級(jí)口?號(hào):做一個(gè)?愛(ài)集體、愛(ài)?他人的實(shí)小?主人!班?級(jí)公約:對(duì)?待集體要關(guān)?心,幫助同?學(xué)要熱心;?上課聽(tīng)講?要專心,放?學(xué)路上要當(dāng)?心;完成?作業(yè)要細(xì)心?,遇到困難?不灰心;?團(tuán)結(jié)合作要?齊心,師生?互助心連心?。三、班?級(jí)特色活動(dòng)?1.積極?響應(yīng)大隊(duì)部?的號(hào)召,認(rèn)?真參與大隊(duì)?部組織的各?項(xiàng)工作。?1)雛鷹爭(zhēng)?章活動(dòng)2?)各項(xiàng)校級(jí)?大活動(dòng)的參?與(教師節(jié)?、讀書(shū)節(jié)、?國(guó)慶節(jié)、迎?新活動(dòng)等)?2.班級(jí)?特色活動(dòng)?l“人人爭(zhēng)?做環(huán)保小衛(wèi)?士”的主題?教育活動(dòng)?1)利用晨?會(huì)和學(xué)生講?述環(huán)保的重?要性。2?)說(shuō)一說(shuō)日?常生活中如?何做到環(huán)保??3)_?___月回?收廢電池,?做力所能及?的事情。?4)評(píng)出班?級(jí)的“保潔?小衛(wèi)士”。?l“做實(shí)?小小主人,?創(chuàng)實(shí)小新形?象”班級(jí)教?育活動(dòng)
?感受一流的?新校舍,談?談自己的感?受。
為?新校園畫(huà)一?張畫(huà)、寫(xiě)一?首小詩(shī)、拍?一張照。?
自覺(jué)養(yǎng)成?愛(ài)護(hù)身邊的?公物、植物?、動(dòng)物,做?實(shí)小的主人?。
開(kāi)展?“如何愛(ài)護(hù)?身邊的小生?命”的班級(jí)?大討論,出?出金點(diǎn)子。?
開(kāi)展班?級(jí)形象大使?的活動(dòng),人?人爭(zhēng)做禮儀?員。四、?其他各項(xiàng)工?作1、抓?好“兩操”?,注重質(zhì)量?,控制眼睛?新發(fā)病率。?2、做好?家訪工作,?做到及時(shí)聯(lián)?系。3、?開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)?,積極引導(dǎo)?家長(zhǎng)參與“?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型?家庭”活動(dòng)?,努力使其?成為教育教?學(xué)的有益補(bǔ)?充和助手。?4、建立?學(xué)生的成長(zhǎng)?檔案袋。?5、一年級(jí)?親子活動(dòng)的?籌備工作。?結(jié)語(yǔ):相?信,只要老?師做個(gè)有心?人,不斷地?創(chuàng)造適合學(xué)?生年齡特點(diǎn)?的教育方法?,我們的孩?子將會(huì)養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?,將會(huì)終身?受益。2?023年新?學(xué)期一年級(jí)?班級(jí)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)樣本?(二)新?學(xué)期新開(kāi)始?,我接手了?一年級(jí)的班?主任工作。?近幾年來(lái),?隨著入學(xué)年?齡的提前,?獨(dú)生子女家?庭的增多,?一年級(jí)班主?任工作的擔(dān)?子越來(lái)越重?了。為了做?好小學(xué)一年?級(jí)的班主任?工作,為了?讓班級(jí)充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級(jí)上能有更?新的氣息,?特制定班主?任計(jì)劃如下?:一、指?導(dǎo)思想:?以《學(xué)校工?作計(jì)劃》和?《德育工作?計(jì)劃》為指?導(dǎo),認(rèn)真_?___《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,以行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育為重點(diǎn)?,結(jié)合一年?級(jí)學(xué)生個(gè)性?特點(diǎn),以人?為本,面向?全體學(xué)生,?努力提高教?育質(zhì)量。積?極參加學(xué)校?和德育處組?織的各項(xiàng)活?動(dòng),創(chuàng)造溫?馨之家,成?為一個(gè)有特?色的班級(jí)。?二、班級(jí)?基本情況:?本班共有?學(xué)生___?_人,其中?男生___?_人,女生?____人?。由于一年?級(jí)學(xué)生年齡?小,因此他?們是一群可?愛(ài)而又好動(dòng)?的小精靈,?在行為習(xí)慣?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成上比?較欠缺,因?此我將力爭(zhēng)?讓孩子們近?快適應(yīng)學(xué)校?的學(xué)習(xí)生活?,使每一位?學(xué)生在這里?都受到良好?的養(yǎng)成教育?。三、班?級(jí)奮斗目標(biāo)?:(一)?在行為習(xí)慣?方面,養(yǎng)成?良好的養(yǎng)成?教育。(?二)培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)集體、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?師長(zhǎng)、愛(ài)同?學(xué)的良好品?德。(三?)以學(xué)校和?班集體計(jì)劃?為指導(dǎo),以?課堂教學(xué)和?教育活動(dòng)為?載體,以學(xué)?生為本,以?團(tuán)結(jié)、向上?、奮進(jìn)、求?實(shí)為目標(biāo),?以本班學(xué)生?特點(diǎn)為基礎(chǔ)?,全體同學(xué)?都能樹(shù)立明?確的學(xué)習(xí)目?的,形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范,弘?揚(yáng)正氣,逐?步形成守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng),?構(gòu)建一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的集?體。四、?班級(jí)管理措?施:剛踏?入一年級(jí)的?小學(xué)生,對(duì)?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)還不太適?應(yīng),每一項(xiàng)?規(guī)章制度對(duì)?于他們來(lái)說(shuō)?是極其陌生?的。為了使?學(xué)生能夠及?早進(jìn)入角色?,適應(yīng)學(xué)校?的生活,這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo),并且?內(nèi)容要近一?點(diǎn)、小一點(diǎn)?、實(shí)一點(diǎn),?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對(duì)性的常?規(guī)教育。一?個(gè)班級(jí),要?想有良好的?班風(fēng),必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因此,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?(一)學(xué)習(xí)?方面1、?上課能積極?發(fā)言的同學(xué)?給予紅花獎(jiǎng)?勵(lì)。2、?上課認(rèn)真聽(tīng)?講,會(huì)學(xué)習(xí)?的同學(xué)給予?大拇指獎(jiǎng)勵(lì)?。3、作?業(yè)寫(xiě)得干凈?又整潔的同?學(xué)給予紅花?獎(jiǎng)勵(lì)。(?二)紀(jì)律方?面1、課?間作好課前?準(zhǔn)備,由班?干部進(jìn)行管?理,教師輔?助管理。?2、課間做?到三輕,隊(duì)?伍做得快、?靜、齊,兩?操認(rèn)真的同?學(xué)可以得到?小紅花。?3、培養(yǎng)學(xué)?生在樓道不?打鬧,校園?不瘋跑,上?下樓梯靠右?行,輕聲慢?步進(jìn)課堂,?上學(xué)放學(xué)排?路隊(duì)的好習(xí)?慣。(三?)勞動(dòng)方面?1、做值?日認(rèn)真的同?學(xué)可得衛(wèi)生?小紅旗。?2、主動(dòng)撿?地上的紙片?的同學(xué),自?覺(jué)維護(hù)班級(jí)?衛(wèi)生的同學(xué)?可得衛(wèi)生小?紅旗。(?四)衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說(shuō),病?從口入。收?拾好衛(wèi)生,?既能使身體?健康,又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣,?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生:每?天早、中、?晚分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)、?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。(?五)安全教?育方面“?安全時(shí)刻記?心中”,時(shí)?刻提醒學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?排好隊(duì),隊(duì)?伍中間不打?鬧,上、下?樓梯不追逐?,馬路行走?看車(chē)輛,陌?生人不搭話?,安全回家?。五、班?干部的培養(yǎng)?方面一個(gè)?優(yōu)秀的班級(jí)?往往都有一?群得力的班?干部在積極?配合著班主?任的工作。?因此,在開(kāi)?學(xué)初,我就?積極采用激?勵(lì)方法,表?揚(yáng)表現(xiàn)好的?同學(xué),并時(shí)?刻注意觀察?他們的動(dòng)態(tài)?,觀察他們?的適應(yīng)能力?及組織能力?,選擇優(yōu)秀?的,有上進(jìn)?心的,關(guān)心?集體的學(xué)生?作為班干部?培養(yǎng)對(duì)象,?并委以他們?重任,指導(dǎo)?他們做好本?職工作,讓?他們?cè)诓粩?的學(xué)習(xí)實(shí)踐?中鍛煉自己?,并培養(yǎng)他?們熱愛(ài)集體?、關(guān)心他人?的良好品質(zhì)?。通過(guò)他們?來(lái)管好班級(jí)?的各項(xiàng)事務(wù)?,并讓他們?配合老師進(jìn)?行差生轉(zhuǎn)換?。班級(jí)管?理光靠班主?任一人來(lái)管?理是不夠的?,而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長(zhǎng)和?組長(zhǎng)),使?班級(jí)管理再?上新臺(tái)階,?讓每個(gè)孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個(gè)性的人,?使孩子們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)生活,學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。?六、加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的合作?1、建立?學(xué)校家庭電?話互訪制度?。班主任留?有每位學(xué)生?家長(zhǎng)的電話?號(hào)碼,學(xué)生?每有進(jìn)步或?特殊情況在?第一時(shí)間告?知家長(zhǎng),使?家長(zhǎng)有“孩?子就在身邊?”的感覺(jué)。?2、通過(guò)?走訪和家長(zhǎng)?聯(lián)系冊(cè)的形?式密切與家?長(zhǎng)的聯(lián)系。?暫擬定期中?考試前后完?成對(duì)___?_位學(xué)生的?家訪工作。?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作的?支持,努力?使家校教育?形成合力。?七、其他?方面班級(jí)?管理中還應(yīng)?注重個(gè)體的?發(fā)展,在各?項(xiàng)活動(dòng)中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力,使班上?的每個(gè)同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。因此,在?班級(jí)繼續(xù)開(kāi)?展各種活動(dòng)?。如:文明?小標(biāo)兵評(píng)選?、數(shù)學(xué)小博?士和愛(ài)書(shū)人?等各種評(píng)比?活動(dòng)。在這?些活動(dòng)中,?大力推出新?人、新作,?讓每個(gè)孩子?都敢于面對(duì)?大家展示自?我,充分鍛?煉自己,提?高學(xué)生的自?信心。另外?,充分利用?班級(jí)板報(bào)中?的德育陣地?,加強(qiáng)管理?。還給孩子?們一個(gè)金色?的童年。?一年級(jí)孩子?們的心靈是?一張潔白無(wú)?暇的紙,就?看你畫(huà)上去?的是灰色的?黑點(diǎn),還是?亮麗的彩虹?。只要我們?充滿愛(ài)心,?關(guān)心和愛(ài)護(hù)?他們,并嚴(yán)?格地要求和?教育他們,?愛(ài)中有嚴(yán),?嚴(yán)中有愛(ài),?愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,?細(xì)致入微,?一定會(huì)達(dá)到?令人滿意的?效果。還?給孩子們一?個(gè)金色的童?年,這學(xué)期?,我將會(huì)蹲?下身子和學(xué)?生說(shuō)話,用?心去交流,?用欣賞的眼?光尋找孩子?身上的每一?處閃光點(diǎn)。?我相信,只?要關(guān)愛(ài)孩子?,尊重孩子?,寬容孩子?,我們就能?找到開(kāi)啟學(xué)?生心靈的鑰?匙。八、?每月主要活?動(dòng)內(nèi)容_?___月份?1、開(kāi)學(xué)?的學(xué)生報(bào)名?工作。2?、介紹我們?的學(xué)校,自?我介紹。?3、慶祝第?二十個(gè)教師?節(jié)。4、?出好第一期?黑板報(bào)。?5、學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,制訂班規(guī)?,確定班干?部,明確職?責(zé),提出本?學(xué)期要求。?____?月份1、?慶祝國(guó)慶節(jié)?。2、出?好第二期黑?板報(bào)。3?、積極準(zhǔn)備?,參加校廣?播操比賽。?4、安全?教育。_?___月份?1、期中?復(fù)習(xí),考試?。2、出?好第三期黑?板報(bào)。
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