時間的演講稿

時間的演講稿時間的演講稿范文篇1

高爾基說過：“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分.勤勞者能叫時間留下串串果實,懶散者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空.〞我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事.

東漢文學家崔瑗,官至濟北相.當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄.當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題.他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了典范.

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做很多事情.美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發(fā)明的發(fā)明大王.當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了.〞“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.〞的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命.

如今很多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負擔,這些人一不當心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危急人群〞.這些人往往有一種“明天再說〞的想法,認為自己如今還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作.最終明日復明日,明日成蹉跎.一個“今日〞值兩個“明天〞,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成.

有時我總會埋怨時間不夠用,很多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人,沒有工夫埋怨時間不夠.〞當你愁眉不展的時候,時間從你的埋怨中跳過,我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時間的這一說法.時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過.對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭.

你是想把它當作日歷一天天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?認真看一看吧,他們的一生都做了什么.有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就表達出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐.你喜愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

時間的演講稿范文篇2

友愛的老師，友愛的同學們：

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的看法不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實〞，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成〞，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成果，各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差異。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，有名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命〞，把浪費自己的時間比作“慢性自殺〞。由此可見時間的寶貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

人的生命珍貴，人的青少年時期尤為珍貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!〞因此我們應當學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學支配時間，奇妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要擅長抓住今日。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今日。

同學們，我們是21世紀的主人，期望大家都能珍惜時間，科學地安排時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，感謝大家!

時間的演講稿范文篇3

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!

今日，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我觀察一棵柿子樹。如今是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。許多小孩子在它下面玩耍，但是如今，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相似的地方，他們都有年輕的時候也有年老的時候，并且從年輕到年老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比方以前我因為看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情經(jīng)常發(fā)生，我很懊悔，所以我告知自己要抓緊時間仔細完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得特別好，到學校學習的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不用心，可是如今我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我特別感謝那棵柿子樹，因為它給了我寶貴的啟示--珍惜時間

有人把時間比作金錢，這說出了它的寶貴，卻無法突出它的價值!或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，莫非就只為了生存嗎?還在于活得鮮亮，活得有價值!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造......但是，即便費了這番心思，照舊無法從魔掌中奪回時間!"花開堪折只須折，莫待無花空折枝。'只有擅長用時者，才能取得勝利!

在時間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)......有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特殊珍貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，仔細學習各科學問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

"莫等閑，白了少年頭。'珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而年老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐!

感謝大家!我的演講完畢!

時間的演講稿范文篇4

友愛的老師，同學們：

大家好!

還有三個月，大學的校內(nèi)又要送走一批畢業(yè)的學子們，踏入校門僅半年的你們，不會去想象，也很難去體味大學同學的離別。這種離別，遠比中學時代的結束帶著更深刻的意義：因為從那時起，你們中的絕大部分同學就要告辭自己的學生時代——那是一種對于被人呵護的生活的告辭，或許你會對這種呵護“嗤之以鼻〞，只有當你畢業(yè)了，或許不過是三年后，你們到了工作單位，就能體會到原來大學生活如此好，因為到那時全部的一切只能靠自己去面對，那種味道，沒有經(jīng)受過是無法想象的。

如今的你，對大學生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、哀痛、喜悅和歡樂組成的混合物，當明白了這個道理，或許對許多事就會釋然些許。不管怎樣，我都期望你們能珍惜自己奮斗的結果——大學生活。

大學生活，是給你們提供磨煉的舞臺，你們做事的看法可以更端正些。做錯事，沒有關系，每個人都是在各種錯誤中成長起來的，所以可以給予你們空間去犯錯，給予你們時間去成長，但是請你們要學會敢于承當錯誤，吸取教訓，主動面對，培育“仔細〞的品行，這樣才能在將來的工作中少走彎路。

大學里，你們身邊的同學都有自己的專長，也都很優(yōu)秀，這樣你們再也不能像中學那樣時時得到同學和老師高度關注的目光。時不時還有室友間磕磕碰碰的小郁悶，班級工作中的各種摩擦的心煩，明明熬夜花許多心思組織班級活動卻不能得到同學確定的委屈，面對期末考試不得不全力復習的浮躁，想起父母和家庭時開始覺得自己該負些責任的壓力……可是將來總是那么遙遠而迷茫，自己又過于渺小，于是我們就在這樣的糾結著開始長大，其實這樣成長的經(jīng)受，又何嘗不是另一種意義的大學呢?

友愛的同學們，期望你們能珍惜如今，創(chuàng)造將來!

我的演講完畢。

感謝大家!

時間的演講稿范文篇5

沒有一個人見過明天，因為明天將臨時它以是今日，不必要再意昨天，以為它已成為歷史。--題記

一寸光陰一寸金，珍惜今日、珍惜時間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今日。暢想將來是美妙的，可你必需付出艱辛的勞作?；貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴?。可必需付出行動。

我以前總是暢想而遺失今日的大好時光，又使我回憶起我過去的事情而感到生氣刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。

正如朱自清先生匆忙中告知說的。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去：悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。

我覺察他去的匆忙，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去。

時間飛逝，快珍惜時間吧!不要等到老大徒傷悲時再悔過了。

時間的演講稿范文篇6

時刻--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實，懶散者時刻留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。〞我們不能讓時刻停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時刻向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了典范。

時刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時刻比別人多做很多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。〞“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻很多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危急人群〞。這些人往往有一種“明天再說〞的想法，認為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思索工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天〞值兩個“明天〞，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時我總會埋怨時刻不夠用，很多要干的事都沒有干，但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時刻的人，沒有工夫埋怨時刻不夠。〞當你愁眉不展的時候，時刻從你的埋怨中跳過，我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時刻就是生命，時刻有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去，到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的百mcqyy

價值大、有些人生命的價值小呢?認真看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學習工作中就表達出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時刻，他的生命價值就會少得可憐。你喜愛生命嗎?那么就請珍惜時刻，正因時刻是組成生命的材料。

時間的演講稿范文篇7

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

有人說：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由很多的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會向往明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的人，總擔憂明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。假如在昨天，你為取得了一點驕人的成果而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永久陷進了昨天的泥潭里。同時，你今日的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄消逝。每個人都會乘坐“今日〞這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今日，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應當在昨天尋找什么，也不應當向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今日。在這有限的時間里努力學習，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能轉(zhuǎn)變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)受風雨怎么見彩虹。〞失敗并不行怕，可怕的是認輸。遠航的水手告知我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。〞我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，充滿期望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今日，珍惜如今的分分秒秒吧!

時間的演講稿范文篇8

昨天帶著回憶悄悄地逝去了，今日攜著期望悄悄地來臨了，而明天又閃耀著光芒等待著人們。有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都遺忘了最應當珍視的是珍貴的今日。

今日，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今日，不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎?我從明天開始仔細工作。今日，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆忙，到了明天，明天又變成今日，而每個今日之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆印⒆優(yōu)楝F(xiàn)實呢?

莎士比亞說過："拋棄時間的人，時間也會拋棄他'。我說："拋棄今日的人，今日也會拋棄他。而被今日拋棄的人，他也就沒有了明天'。

農(nóng)民種田，不在今日準時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今日準時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今日準時清掃垃圾，哪有日復一日城市的干凈?解放軍戰(zhàn)士不在今日全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安靜?

"明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎'，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，于是有了"懸梁刺股'、"囊瑩映雪'、"鑿壁偷光'的勤學佳話。如今我們條件優(yōu)越了，不是更應珍惜今日、抓緊今日的分分秒秒嗎?

抓住了今日，就是抓住了把握學問的今日;抓住了今日，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰慧、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今日珍貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生一直就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做試驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦......一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永久從今日開始。

相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。假如人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和著懊悔、苦痛和哀傷的淚水......

虛擲光陰，在折損著生命的光;準時努力，在開拓思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今日開始吧!今日才是奮斗的起點啊!

時間的演講稿范文篇9

在今年的春晚上，有這一首感動了很多人的歌曲，信任大家都知道——時間都去哪了。我不知有多少人和我一樣，聽這首歌的時候，眼淚會莫名地流出來，自己盡管怎么往回收也收不進。我努力地去回憶父母對我的全部無回報付出——那真是太多太多了，越是回憶，眼淚流的越厲害。

從我上初中開始，如今的父母已經(jīng)遠遠不如以前了。時光將根根細細的白發(fā)掩埋在他們的黑發(fā)下面，將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道，那根根的白發(fā)會越長越多，直到吞噬全部的黑發(fā)，那幾根皺紋到時候就不是幾根了，是數(shù)不清的皺紋。

父母就像一口井，當你小的時候，你總覺得井水是清亮的，甜蜜的，是汲取不完的;然而，當你長大一些時那井水就不再那么清，那么甜了;直到井水干枯的那一天，我們才懂得去珍惜這口井，但是已經(jīng)晚了。

當你在談起時間都去哪了的時候，你是否問問自己這個問題呢?

是啊，時間都去哪了?還沒好好感受，我們的父母就變老了。

關于時間的演講稿500字6

人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;如今又到了哪里呢?〞

十年，它可使一個地震后的災區(qū)重回繁華，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁敗盡家業(yè)。時間是無情的，它匆忙的走過。

回望過去：在經(jīng)受的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過苦惱，有過憂愁我們經(jīng)受過那些風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過很多令我們懊悔的事情，但這世上沒有懊悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、苦痛、無奈，只能期盼將來，期盼將來的自己會怎樣。

珍惜如今：時間不斷消逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在如今抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，轉(zhuǎn)變自己的將來?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。〞就算你有再多的錢，也買不回時間，你別指望著將來會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，轉(zhuǎn)變歷史，假如你真想有臺時光機，就好好珍惜如今，好好學習，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓珍貴的時間就這么源源地消逝了。

暢想將來：將來是由你的如今決定的，你如今的努力決定你將來的成敗，努力的重量與勝利的重量是相等