班級助理下學期工作計劃

第第頁班級助理下學期工作計劃班級助理工作計劃一一、新生接待和安置新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做預備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的分散力。二、熟悉和了解學校可抽出半天時間，制定出巡游路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再生疏。在巡游途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。三、第一次班會新生入學后的第一次班會非常重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們在這次班會上所講的一些詳細內(nèi)容將是他們大學四年所必需了解和把握的;再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。1、主題一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我準備定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做預備的關鍵過程，所以就不能虛度。2、內(nèi)容(1)、自我介紹首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要擅長從他們中間發(fā)覺具有肯定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力氣。(2)、學生手冊學習學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用，所以須具體介紹。(3)、軍訓動員兩周的軍訓對于高考完始終放松到現(xiàn)在的新生來說，的確是一個極大的考驗?？梢哉f，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應當常常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，假如有，我們將盡可能幫他們解決掉。另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推舉一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。3、形式作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，最好是以一種輕松活潑的方式進行，地點不肯定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在一種比較輕松開心的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力氣和一種團隊精神。上面所講的都是新生入學所必需把握的一些基本學問。當然，這里還有三件事也是新生所必需須清楚的：紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的閱歷來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調(diào)一下。紀律：紀律問題始終是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了肯定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件原來就不是很抱負，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?，F(xiàn)在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛(wèi)生問題的解決制造了一個很好的條件。當然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要常常到學生宿舍走走，多督促督促。以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。迎新工作完成后，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。一、專業(yè)見面會新生入學后，對自己所學的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個專業(yè)見面會，請一些高班級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關情況，如課程設置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認識，使他們在以后的學習中少些困惑。二、班委組建及班級建設一個班，就好比一個團隊，而班委則是這個團隊組織的核心。如何將這個團隊帶領好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學生干部，而且是最基層的學生干部。因此，要做好班級建設還是比較困難的，但這也是最能熬煉自己的職位。那么，如何組建好班委和搞好班級建設呢?1、班委組建與班委建設班委，是一個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發(fā)展;班委分散力的強弱也將直接關系到整個班級的分散力的強弱，因此，必需首先加強班委建設。因為新生剛入學時，我們已經(jīng)選好了幾位臨時負責人，經(jīng)過一段時間的相處，大家對他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委后，然后對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關即為正式班委。班委選出后，就是班委建設了。(1)、組織建設首先，班委成員必需明確自己的分工。以班長為主導，統(tǒng)領全班工作，各班委必需加強彼此之間的協(xié)作與溝通;其次，班委應當與學生會相關部門相掛鉤，確保班級工作和學生會工作的聯(lián)系;第三，堅持班委會制度，適時總結與分析班級工作中的得與失。(2)、思想建設作為一個班級的領導核心，班委的決策將關系到整個班級的發(fā)展與成長。因此，作為班委，作為一名學生干部，必需加強自身思想道德修養(yǎng)，要擅長解放思想、與時俱進，要擅長開拓創(chuàng)新。2、活動開展班級開展活動，一方面是為了豐富大家的課外生活;另一方面，更重要的是增進彼此之間的溝通，提高整個班級的分散力。那么，該如何開展一項班級活動呢?(1)、開展條件(“三個有利于”)是否有利于滿意大家的現(xiàn)實需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、消遣性，有利于大家成長。(2)、方案討論在班級提出一項活動后，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論，篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調(diào)動全班同學的樂觀性，發(fā)揮各自的制造性，把一項活動從內(nèi)容到形式作一個轉變，力爭把一項活動做到最好。(3)、活動預備這就要求班委分工協(xié)作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。(4)、活動實施此過程中難免會消失意想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。(5)、活動總結每舉辦完一次活動后，班委必需做好本次活動的總結工作，從中發(fā)覺不足，獲得閱歷，為下次開展活動供應借鑒。作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記服務、激情、責任這三個詞，這也是作為新時期大學生所必需遵循的一個原則，我們要時刻稟著為廣闊同學服務的理念，用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平臺，要創(chuàng)建新模式，探究新途徑，謀求新作為，從而制造新業(yè)績。班級助理工作計劃二一、指導思想堅持教育部的教育方針，結合我校的211教學模式，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。二、班級文化建設1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際情況，_與學校的德育工作密切協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。(1)、每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不任憑請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，專心聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。(2)、遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。4、培養(yǎng)班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培養(yǎng)他們的能力。三、常規(guī)管理工作(—)、教學工作計劃方面：(1)、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要準時給予確定。在班級里連續(xù)開展積分計劃，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。(2)、留意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習樂觀性，樹立必勝的信念，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。(3)、加強后進生管理：面對全體學生，_分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛惜學生的角度出發(fā)，了解關心學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的發(fā)展情況。(4)、家教結合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來(二)、平安教育工作計劃方面：(1)、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。(2)、常常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。(3)、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。(4)、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動平安。(5)、放學后不在學校逗留，上下學路上留意交通平安。(三)、衛(wèi)生工作計劃方面：(1)、學校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(2)、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整齊、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，專心做好廣播操。(3)、進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增加小組意識，起到模范帶頭作用。(4)、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。(5)、綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。(四)、家校溝通方面教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。四、創(chuàng)新工作1、采取班級同學選舉的方法，選舉班干部成員。同時，提高班委成員的工作能力。如：準時召開班委成員會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，真正成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間注重團結合作，齊心協(xié)力，幫忙他們樹立在學生中的威信，熬煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好的班風。2、注重學生的全面發(fā)展：學生各方面的能力培養(yǎng)特別重要。本學期我將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。樂觀參與體育熬煉，樂觀參與學校組織的文娛活動重視各項比賽的樂觀參與，培養(yǎng)學生的參與意識，提高學生的素質(zhì)，促進學生的全面健康的發(fā)展。3、采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)章制度的要求下，采用同學之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為嘉獎?？傊?，通過我的努力，力爭能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。班級助理工作計劃三高一(13)班共有學生41人，其中男生18人，女生23人;學生的基礎普遍較差，自信念不足;有部分學生存在嚴峻偏科現(xiàn)象，對一些學科不感興趣;個別學生行為散漫，組織紀律性不強。如何克服不利因素，幫忙學生盡快適應高中生活，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力提高學習成果，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級工作計劃如下。一、指導思想：依據(jù)學校要求，專心貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā)，深化貫徹品德第一德育理念，以靜、凈、敬、競為治班方針，分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力，使學生具有健全的人格和樂觀向上的良好精神風貌，努力形成健康、活潑、嚴謹、求實、團結、互助、合作、競爭的優(yōu)秀班集體。二、工作目標通過一學期的共同努力，使同學們除了信念十足地繁忙學習的同時，還要盡力做好班務事宜，讓每位同學都有肯定的表現(xiàn)自我的舞臺，熬煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學生!使本班形成一個具有高度分散力和集體榮譽感的班集體。三、工作重點1.通過問卷調(diào)查，了解學生的家庭狀況、性格特點、學習狀況、奮斗目標、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否同意做班干部、目前有哪些需要幫忙的地方等等，盡快了解學生的底數(shù)，然后通過有針對性的談話，拉進與學生的距離。2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級臨時組織機構。選用一些責任心強、做事專心、同學關系融洽、同意為同學服務的同學擔當班干部。3.定期進行班干部培訓，指導工作方法，使其明確班干部應具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等，增加班干部的責任意識和服務意識，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、樂觀向上的思想品德。4.經(jīng)過細心的觀察與實踐，精心編排值日小組(人數(shù)、人員)，做到分工明確，責任到人，使得班級人人有事做，事事有人做，增加學生的責任意識。5.加強對學生進行養(yǎng)成教育。專心學習學校的規(guī)章制度，結合班級的實際情況，制定班規(guī)，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。6.指導學生制訂好學習計劃，改進學習方法，合理安排各科學習時間，提高學習效率。依據(jù)需要，合理的編排座位，建立學習小組，形成競爭機制。7.樂觀與科任老師溝通，樂觀協(xié)調(diào)學生各科的學習，與各科任老師團結協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標，關注優(yōu)等生和學困生的思想、學習狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。8.加強住校生管理。不定期深化學生宿舍，關心他們吃、住、行，準時與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。9.加強對學生進行思想品德教育、自信念教育、抱負前途教育，使學生明確學習目的，樹立遠大抱負，增加自信念，增加抗挫折能力，坦然面對學習中的各種困難。10.關心學生身心健康，提示督促學生每天自覺堅持做半個小時的有氧運動，以確保他們有強健的體魄適應高中緊急的學習生活。11.關注各類特別學生，做學生的良師益友，準時了解他們在學習生活上的真實想法，竭盡所能地為學生排憂解難，使他們能思想輕松，心情開心地進行高中生活。12.定期進行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學生在校的情況，爭取家長的支持和協(xié)作，共同搞好班級建設!班級助理工作計劃四隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開始了。依據(jù)四班級的孩子的所處的由低班級向高班級轉化的特別階段，因此我準備在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：一.紀律方面：進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予準時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。二.學習方面：在本學期中，在學習上我要把工夫下在平常。通過平常的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并樂觀與各任課老師溝通。當學生消失較大的進步要準時鼓勵與表揚;當學生的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習樂觀性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象削減。三.生活方面：在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消退學生與老師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要留意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的學生，