仁愛版初中初三英語上冊《English is wide…》教學(xué)設(shè)計_第1頁
仁愛版初中初三英語上冊《English is wide…》教學(xué)設(shè)計_第2頁
仁愛版初中初三英語上冊《English is wide…》教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

仁愛版初中初三英語上冊《Englishiswide…》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景簡介《Englishiswide…》是仁愛版初中初三英語上冊的教材。本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫能力,拓寬學(xué)生的英語視野,提高他們的全面語言運用能力。本文檔將從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及教學(xué)評價四個方面詳細介紹教學(xué)設(shè)計。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握并運用本課的單詞和短語,理解并正確使用現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的語法知識。技能目標(biāo):學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識和技能來進行英語聽說讀寫的綜合運用和交流。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,增強學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究精神。三、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:1.單詞和短語:通過學(xué)習(xí)本課的單詞和短語,如travel,postcard,museum等,擴展學(xué)生的詞匯量和運用能力。2.語法知識:重點講解現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法,并進行例句解析和練習(xí)。3.閱讀理解:通過一篇關(guān)于旅行的短文,訓(xùn)練學(xué)生對英語文本的閱讀理解和抓取信息的能力。4.聽力訓(xùn)練:通過聽力材料,訓(xùn)練學(xué)生聽懂并獲取關(guān)鍵信息的能力。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入與熱身(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,與學(xué)生進行問答互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用圖片和小游戲等方式進行熱身,引起學(xué)生對新課內(nèi)容的興趣。2.自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)(20分鐘)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本節(jié)課的課文,通過閱讀短文,學(xué)生嘗試?yán)斫獠@取關(guān)鍵信息。學(xué)生在小組內(nèi)進行合作學(xué)習(xí),相互討論并回答問題,提升學(xué)生思維的深度和廣度。3.教師講解與示范(15分鐘)教師通過講解現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法,引導(dǎo)學(xué)生掌握語法知識的關(guān)鍵點。通過例句解析和練習(xí),幫助學(xué)生理解并正確運用所學(xué)語法知識。教師以示范的方式展示如何用正確的語法表達自己,鼓勵學(xué)生模仿并練習(xí)。4.聽力訓(xùn)練與口語練習(xí)(20分鐘)教師播放聽力材料,要求學(xué)生仔細聽并嘗試獲取關(guān)鍵信息。學(xué)生根據(jù)聽力內(nèi)容進行口語練習(xí),通過模仿和對話培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。5.練習(xí)與鞏固(15分鐘)學(xué)生進行課堂練習(xí),包括填空、改錯和句型轉(zhuǎn)換等形式,鞏固所學(xué)的知識和技能。學(xué)生互相批改練習(xí),及時糾正錯誤并增強合作學(xué)習(xí)的能力。6.總結(jié)與評價(5分鐘)教師進行課堂總結(jié),回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容,幫助學(xué)生有一個清晰的思維導(dǎo)圖。學(xué)生進行自我評價,回答問題如:我在本節(jié)課中學(xué)到了什么?還有哪些方面需要提高?五、教學(xué)評價教師可通過課堂練習(xí)、口語表達和小組討論等方式進行直接評價,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并改進學(xué)習(xí)中的問題。學(xué)生之間可以互相評價對方的口語表達和合作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn),增強學(xué)生的自我評價和互評能力。教師采用隨堂測驗或小測驗等形式進行間接評價,檢驗學(xué)生對知識和技能的掌握情況。以上是對《Englishiswide…》教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論