安徽省合肥市高新區(qū)2023年中考二?；瘜W(xué)試卷（無(wú)答案）

安徽省合肥市高新區(qū)2023年中考二?；瘜W(xué)試卷

考前須知：

1.化學(xué)試題共三大題16小題，總分值60分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩局部，"試題卷”共4頁(yè)，"答題卷”共2頁(yè)，請(qǐng)務(wù)必

在“笞呼卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。

3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回.

4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：HTC-120-16S-32Zn-65

一、選擇題（本大題共10小題，每題2分，共20分。每題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題

意）

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。以下有關(guān)過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是（）

A.活字印刷B.燒制陶瓷C.濕法煉銅D.糧食釀酒

2.2023年，世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者"。為響應(yīng)該主題，以下做法

錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.提倡出行搭乘公共交通B.推廣使用可降解塑料制品

C.生活污水應(yīng)處理后排放D.燃放煙花爆竹以增添節(jié)日氣氛

3.2023年5月，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了115號(hào)元素的中文名稱為饃，其在元素周期表中的信息

如右圖所示。以下有關(guān)饃元素說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A.相對(duì)原子質(zhì)量為288gB.元素符號(hào)為MC

C.原子核電荷數(shù)為115D.該元素屬于非金屬元素

4.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是（）

f

L

I

H

H

U

A.參加明研使小顆粒凝聚B.通入氯氣可殺菌消毒

C.通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D.通過(guò)活性炭吸附局部有害物質(zhì)

6.以下四個(gè)選項(xiàng)在邏輯上存在如右圖所示關(guān)系的是（）

ABCD

M堿溶液鹽酸化合物分解反響

N堿性溶液純潔物氧化物化合反響

7.過(guò)氧化鈉（NaQz）能與二氧化碳反響生成碳酸鈉和X,可表示如下：2Na202+2C（）2=2Na￡03+X

t,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A.Na。中氧元素化合價(jià)為-1價(jià)B.CO?可用作氣體肥料

C.Na2c可用于清洗廚房油污D.白磷與X反響生成大量白霧

8.乙烯是重要的化工原料?，可由乙醇在一定條件下反響制得，其中乙醇發(fā)生反響的主要圍觀

過(guò)程如以下圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

甲乙丙

A.物質(zhì)甲、乙都屬于有機(jī)物B.反響中原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C.濃硫酸是該反響的催化劑D.生成物乙和丙的質(zhì)量比為12:9

9.我國(guó)在實(shí)驗(yàn)室成功研制出室溫超導(dǎo)體（高密度、高儲(chǔ)能材料）一一固態(tài)金屬氫（液氫加上

超高壓變成固態(tài)金屬氫）。以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A.加壓后氫分子不再運(yùn)動(dòng)B.固態(tài)金屬氫是理想的導(dǎo)電材料

C.加壓后氫分子中原子間間隔減小D.金屬氫是一種新型的化合物

10.甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A.10℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液溶

解

度

B.20℃時(shí)，將乙的飽和溶液升溫至30℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/甲

g

變大

40

C.30℃時(shí)，向20g甲固體中參加50g水，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g

溶液

D.甲中含有少量乙時(shí)，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

二、填空題（本大題包括5小題，共34分）

11.（6分）目前，中國(guó)某汽車(chē)廠家正在積極探究、開(kāi)發(fā)生產(chǎn)新能源汽車(chē)，并宣布在2025年

停止傳統(tǒng)燃油汽車(chē)的生產(chǎn)。右圖是一款新能源電動(dòng)汽車(chē)的示意圖:

（1）圖中標(biāo)識(shí)的材料中，含有的金屬元素是一（寫(xiě)出一

欣璃車(chē)窗

鋁合金輪黃

種即可)。

(2)汽車(chē)外殼一般采用噴漆的方式防銹，其原理是。

(3)汽車(chē)輪轂為鋁合金材質(zhì)，具有很好的抗腐蝕性，其原因是(用化學(xué)方程

式表示)。

(4)傳統(tǒng)燃油汽車(chē)由于汽油燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生_________,同時(shí)排放出氮的氧化物和煙塵等

污染物；請(qǐng)寫(xiě)出另一種可以為汽車(chē)提供動(dòng)力的新能源：

12.(7分)右圖為某化學(xué)興趣小組研究二氧化碳性質(zhì)的裝置示意圖，據(jù)此答復(fù):

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，用注射器向小試管中注入一定量稀硫酸，小試管

中產(chǎn)生氣體，(填"a"或"b")處濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙先

變紅，說(shuō)明該氣體。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出木試篁底部發(fā)生的化學(xué)反響方程式：。

(3)翻開(kāi)止水來(lái)，可觀察到現(xiàn)象，說(shuō)明二氧化碳?xì)?/p>

體不支持燃燒。

(4)對(duì)反響后貼有石蕊試紙部位的試管加熱，變紅的石蕊試紙又澄清石灰水

變成紫色，說(shuō)明。

13.(7分)某粗鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂等雜質(zhì)。下面是除去粗鹽樣品中

沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程圖:

答復(fù)以下問(wèn)題：

(1)操作I名稱是?

(2)寫(xiě)出雜質(zhì)氯化鎂和NaOH溶液反響的化學(xué)方程式：。

(3)A溶液中的溶質(zhì)是——(寫(xiě)化學(xué)式)；稀鹽酸的作用是①—；

②。

(4)假設(shè)每一步反響都完全，蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有藥品飛濺，那么最后得到氯化鈉的質(zhì)量______(填

"大于"、"小于"或"等于")粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量。

14.(7分)實(shí)驗(yàn)課上李老師指出，在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的

金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，但鉀、鈣、鈉等除外。全班學(xué)生很好奇，于是李老師補(bǔ)做了

金屬鈉與硫酸銅溶液反響的實(shí)驗(yàn)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20mL硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉

浮在液面上，熔成閃亮小球，四處游動(dòng)，產(chǎn)生大量氣體，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒(méi)

有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會(huì)兒，局部沉淀漸漸變黑。

【提出問(wèn)題】金屬鈉與硫酸銅溶液反響后的產(chǎn)物是什么？

【查閱資料】①鈉能與水反響生成一種能使無(wú)色酚酸變紅的溶液，同時(shí)放出氣體。

②氫氧化銅受熱至60-80C變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。

【探究一】生成的氣體是什么？

門(mén))小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管另一端通入肥

皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲，說(shuō)明生成的氣體是。

【探究二】生成的沉淀是什么？

(2)【猜測(cè)假設(shè)】最后的沉淀中含有Cu(0H)2和一,一定不含有Cu。

(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)藥品的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

將錐形瓶?jī)?nèi)反響后的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V出

—沉淀中不含有Cu

的固體中參加足量的____,并加熱

(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉參加到硫酸銅溶液中會(huì)先與水反響，生

成物再與硫酸銅反響生成氫氧化銅。試寫(xiě)出金屬鈉與水反響的化學(xué)方程式:。

(5)【思考交流】后來(lái)局部沉淀漸漸變黑的原因可能是。

15.17分)某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反響中的能量變化，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

【探究一】鹽酸與氫氧化鈉的反響

(1)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與鹽酸反響的化學(xué)方程式：o

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL蝴鹽酸，用溫度計(jì)測(cè)量反響前

后各溶液的溫度。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是。

(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)1向20mL4%鹽酸中倒入20mL水，測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)2向20mL5%氫氧化鈉溶液中________________,測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)3______________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(4)丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2溶液升高

的溫度之和，由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①:②—

【注意：假設(shè)答對(duì)以下問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分】

【探究二】鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反響。

以下圖是丁同學(xué)在20℃、根本隔熱條件下利用溫度傳感器，分別測(cè)定向20mL水