幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(幼兒體育課的設(shè)計(jì))課件

第十章幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

（幼兒體育課的設(shè)計(jì)）

教學(xué)要求:1、知道幼兒體育活動(dòng)的幾種形式2、理解掌握體育課設(shè)計(jì)的基本格式和要求3、學(xué)會(huì)按照體育課設(shè)計(jì)的基本理論，設(shè)計(jì)一份體育教案第十章幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

（幼兒體育課的設(shè)計(jì)）1

一、幼兒體育課的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

（一）體育課的含義體育課是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的體育活動(dòng)。它的主要任務(wù)是全面鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；傳授簡(jiǎn)單的體育知識(shí)和技能；發(fā)展幼兒智力；培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品質(zhì)、鍛煉意志、發(fā)展個(gè)性。（二）設(shè)計(jì)體育課設(shè)計(jì)的格式和指導(dǎo)要求備課、上課、課后輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)、對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢查和評(píng)定等教學(xué)環(huán)節(jié)。1、備課一、幼兒體育課的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)2（1）了解情況（2）鉆研教材教法（3）編寫課時(shí)計(jì)劃（教案）課時(shí)計(jì)劃的格式為：活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果分析。（4）小助手的培養(yǎng)和教學(xué)物質(zhì)條件的準(zhǔn)備2.上課目前體育課多采用“開(kāi)始——基本——結(jié)束”的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)對(duì)三部分作介紹。（1）開(kāi)始部分內(nèi)容：集合幼兒、整隊(duì)，向幼兒簡(jiǎn)要說(shuō)明課的內(nèi)容要求、排隊(duì)和變換隊(duì)形練習(xí)、走步、慢跑步、徒手操和輕器械操等，以及發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)，一些動(dòng)作簡(jiǎn)單的、負(fù)荷量不大的身體運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。（1）了解情況3（2）基本部分內(nèi)容：以《綱要》所規(guī)定的內(nèi)容為主。選擇和安排要符合科學(xué)規(guī)律性。如果此節(jié)課有新的教學(xué)內(nèi)容，就應(yīng)該根據(jù)幼兒認(rèn)知活動(dòng)的特點(diǎn)，將此內(nèi)容安排在基本部分的開(kāi)始階段，以便使幼兒能有較集中的注意力、飽滿的情緒和充沛的體力去學(xué)習(xí)和練習(xí)。至于能引起幼兒高度興奮或活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)，則應(yīng)該放在基本部分的后半段，以便使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的水平相適應(yīng)。全課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷高峰，一般出現(xiàn)在基本部分，教學(xué)時(shí)要掌握好負(fù)荷的節(jié)奏?；静糠只顒?dòng)的時(shí)間一般約占總時(shí)間的70%左右。（2）基本部分4（3）結(jié)束部分內(nèi)容：一般包括兩個(gè)方面，一是做一些身體放松的游戲或動(dòng)作，幫助幼兒放松肌肉，消除疲勞，使幼兒的身體和情緒由高度的緊張、興奮、激動(dòng)狀態(tài)逐漸過(guò)渡到相對(duì)平靜的狀態(tài)。二是進(jìn)行本節(jié)課的簡(jiǎn)單小結(jié)，肯定和稱贊幼兒的努力和成功，同時(shí)要繼續(xù)激發(fā)和保持幼兒對(duì)身體活動(dòng)的興趣性和積極性，并組織幼兒整理教具，養(yǎng)成做事有始有終的好習(xí)慣。結(jié)束部分活動(dòng)的時(shí)間約占總時(shí)間的10%左右，并視具體的活動(dòng)情況而增減。（3）結(jié)束部分5３.課后輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)4.檢查和評(píng)定案例：好玩的易拉罐（三）微格教學(xué)訓(xùn)練實(shí)踐觀摩教學(xué)錄像體育課《有趣的報(bào)紙》討論：1、分析該體育課中幼兒教師是怎樣設(shè)計(jì)教案的？2、她的結(jié)構(gòu)內(nèi)容是什么？設(shè)計(jì)：1、請(qǐng)幫體育課中的幼兒教師設(shè)計(jì)出