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青少年近視眼防控1ppt課件青少年近視眼防控1ppt課件1屈光基礎(chǔ)知識屈光不正Ⅰ近視Ⅱ遠視2ppt課件屈光基礎(chǔ)知識屈光不正Ⅰ近視Ⅱ2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學(xué)方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”青少年近視眼防控--課件4屈光基礎(chǔ)知識眼球的發(fā)育特點
屈光系統(tǒng)的屈光能力相對不變
眼軸隨著年齡增長逐漸延長遠視眼軸16~17mm出生時成年正視眼軸23.5mm眼軸每增加1mm近視化300度5ppt課件屈光基礎(chǔ)知識眼球的發(fā)育特點遠視眼軸16~17mm出生時5人眼屈光發(fā)育特點出生時童年3~5歲青少年6~16歲成年18歲以后高度遠視中度遠視輕度遠視正視
正常人高度遠視
中輕度遠視正視/輕度近視中輕度近視
近視人群中度遠視正視/輕度近視中高度近視高度近視
高度近視人群6ppt課件人眼屈光發(fā)育特點出生時童年3~5歲青少年6~6眼軸發(fā)育的影響因素遺傳因素(不可干預(yù))
基因基礎(chǔ)光學(xué)因素(可干預(yù))
視功能基礎(chǔ)飲食(可干預(yù))
生長基礎(chǔ)7ppt課件眼軸發(fā)育的影響因素遺傳因素(不可干預(yù))7ppt課件7可干預(yù)項目光學(xué)基礎(chǔ)
視網(wǎng)膜的遠視離焦對眼軸生長的促進作用眼軸的對焦生長焦點8ppt課件可干預(yù)項目光學(xué)基礎(chǔ)眼軸的對焦生長焦點8ppt課件8異常遠視離焦的原因框架眼鏡的光學(xué)缺陷
框架眼鏡只能將中心的光線矯正到視網(wǎng)膜上,而周邊會聚焦于視網(wǎng)膜后方,造成周邊的遠視離焦Imageisrefocussedbehindthetetina9ppt課件異常遠視離焦的原因框架眼鏡的光學(xué)缺陷Imageisref9異常遠視離焦的原因調(diào)節(jié)功能下降
調(diào)節(jié)的作用是將聚焦于視網(wǎng)膜后的像(遠視離焦像)移至視網(wǎng)膜上,此功能下降,會造成視近時的遠視離焦。調(diào)節(jié)的過程10ppt課件異常遠視離焦的原因調(diào)節(jié)功能下降調(diào)節(jié)的過程10ppt課件10近視防控第一步:
兒童建立屈光發(fā)育檔案年齡段:3-16歲身高:與眼軸發(fā)育有一定相關(guān)性眼軸長度:角膜曲率:與正常眼軸相匹配:43~44D
變化快提示圓錐角膜可能首選RGP屈光狀態(tài)睫狀肌麻痹檢查近視遠視散光
12歲以下必須擴瞳;15歲以下應(yīng)該擴瞳眼壓:眼壓高容易影響眼軸長,還需排除青光眼11ppt課件近視防控第一步:
兒童建立屈光發(fā)育檔案年齡段:3-16歲1111兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程建立屈光發(fā)育檔案介紹和一般問診
向家長說明通過記錄身高、眼軸、角膜彎曲度、眼壓、屈光狀態(tài)來形成孩子的屈光發(fā)育檔案,可以密切跟蹤孩子的視覺健康情況,及早發(fā)現(xiàn)近視苗頭和干預(yù)近視進展。身高測量握筆姿勢、讀寫姿勢調(diào)查和指導(dǎo)
要求兒童按平時的習(xí)慣和環(huán)境條件寫字,同時觀察握筆姿勢,解釋不正確的握筆,會造成偏頭或低頭寫字才能看清字體,引起近視。請對照正確的握筆姿勢教育孩子。使用正確握筆的對照圖向家長解釋正確握筆方法。裂隙燈檢查12ppt課件兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程建立屈光發(fā)育檔案介紹和一般問診112兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程眼底檢查眼位檢查
外隱斜、間歇性外斜視:足矯,輕度的外隱斜可以自己用手指做集合訓(xùn)練,重的外隱斜、間歇性外斜視可以做聚散球訓(xùn)練。訓(xùn)練效果好。重的外隱斜要進一步做隱斜測量(定量)
內(nèi)隱斜、間歇性內(nèi)斜視:盡量欠矯,同時做聚散球訓(xùn)練。訓(xùn)練效果常常不明顯。重的內(nèi)隱斜要進一步做隱斜測量(定量)
垂直隱斜者不適宜訓(xùn)練,三棱鏡矯正,屈光度高鏡片移心集合檢查主覺驗光眼壓測量13ppt課件兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程眼底檢查13ppt課件13兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程A超測量眼軸角膜曲率測量調(diào)節(jié)靈活度檢查
光參差、高度近視、眼位不正等情況有指導(dǎo)意義近點檢查角膜地形圖檢查和結(jié)果分析
角膜散光大、角膜曲率過高14ppt課件兒童建立屈光發(fā)育檔案的流程A超測量眼軸14ppt課件14近視防控第二步:視覺訓(xùn)練什么人需要預(yù)防近視調(diào)節(jié)訓(xùn)練
調(diào)節(jié)遲滯是引起近視的重要原因
訓(xùn)練方法:雙面鏡或字母表+/-2.00D(0.6)單眼:11周期/分鐘雙眼:8周期/分鐘
字母表的訓(xùn)練:遠近交替看大小字母表,10次/分鐘15ppt課件近視防控第二步:視覺訓(xùn)練什么人需要預(yù)防近視15ppt課件15視覺訓(xùn)練集合訓(xùn)練
方法一:手指做對眼練習(xí)。練習(xí)“斗雞眼”。每日2次,每次來回做25次。
方法二:聚散球(或稱block線)正確的握筆姿勢、讀寫姿勢、用眼衛(wèi)生飲食少吃甜食多嚼硬質(zhì)食物戶外運動乒乓球16ppt課件視覺訓(xùn)練集合訓(xùn)練16ppt課件16近視防控第三部:配鏡角膜塑形鏡
角膜塑形鏡控制近視是基于控制周邊遠視離焦的原理17ppt課件近視防控第三部:配鏡角膜塑形鏡17ppt課件17配鏡鏡片中央到周邊的變焦處理眼鏡
中心視力處圖像投影到視網(wǎng)膜上,其外圍投影到視網(wǎng)膜上或前方。6-16歲,近視-0.75~-
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