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部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。(1)掌握本冊(cè)教材所安排的450個(gè)生字,其中要求寫的350個(gè)。(2)掌握正確的筆畫(huà)、筆順,能夠正確書(shū)寫生字。(3)能夠正確使用生字,理解詞語(yǔ)的意思。4、閱讀能力。(1)能夠熟練朗讀本冊(cè)教材的課文,理解課文的意思。(2)能夠根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題,進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀理解。5、口語(yǔ)交際能力。(1)能夠根據(jù)情境進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá),如問(wèn)候、介紹、道歉等。(2)能夠與同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,進(jìn)行口語(yǔ)交流。6、情感態(tài)度。(1)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。(2)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作的意識(shí)和能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)和掌握本冊(cè)教材所安排的生字,能夠正確書(shū)寫和使用生字。(2)熟練朗讀本冊(cè)教材的課文,理解課文的意思。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和口語(yǔ)交際能力。2、教學(xué)難點(diǎn):(1)對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,認(rèn)識(shí)和掌握生字會(huì)比較困難。(2)男女生比例懸殊,男生注意力難以集中,需要通過(guò)多種方式激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)策略:1、多種教學(xué)方法相結(jié)合,如講解、演示、練習(xí)、游戲等,使學(xué)生在多種情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、針對(duì)不同學(xué)生的不同情況,采用個(gè)性化教學(xué),重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,幫助他們逐步趕上大部隊(duì)。3、通過(guò)多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如利用音視頻、圖片等多媒體手段,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。六、教學(xué)內(nèi)容和安排:1、識(shí)字教學(xué):(1)認(rèn)識(shí)和掌握本冊(cè)教材所安排的生字,按照“識(shí)寫分流”的原則進(jìn)行教學(xué)。(2)通過(guò)練習(xí),掌握正確的筆畫(huà)、筆順,能夠正確書(shū)寫生字。(3)通過(guò)詞語(yǔ)搭配,理解生字的意思,提高詞匯量。2、閱讀教學(xué):(1)熟練朗讀本冊(cè)教材的課文,理解課文的意思。(2)通過(guò)回答問(wèn)題、填空等方式,進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀理解訓(xùn)練。3、口語(yǔ)交際教學(xué):(1)通過(guò)模仿、角色扮演等方式,讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)。(2)通過(guò)對(duì)話、小組討論等方式,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。4、其他教學(xué):(1)通過(guò)課外閱讀、講故事等方式,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和口語(yǔ)表達(dá)能力。(2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、參觀考察等方式,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。七、教學(xué)評(píng)價(jià):1、通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常評(píng)價(jià)。2、通過(guò)期中、期末考試等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)等方式,與家長(zhǎng)和同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生需要掌握450個(gè)生字,其中350個(gè)需要默寫。學(xué)生需要能夠正確書(shū)寫生字的筆順,并使字體端正、勻稱。2、口語(yǔ)交際學(xué)生需要認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話,理解簡(jiǎn)單的段落和事情。學(xué)生需要能夠用普通話表達(dá)看到的圖像或觀察到的事物,并使句子完整、連貫。在公共場(chǎng)合,學(xué)生需要清晰地表達(dá)自己的意思,使用禮貌的語(yǔ)言。3、閱讀學(xué)生需要繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、富有感情的朗讀課文,能夠背誦指定的課文,并復(fù)述課文內(nèi)容。學(xué)生需要理解常用詞語(yǔ)的含義,并通過(guò)語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容和情境。4、作文學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)寫句子,并能夠理順錯(cuò)亂的句子。學(xué)生需要觀察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單的事物,并寫出幾句連貫的話。學(xué)生需要學(xué)會(huì)祝賀、購(gòu)物、待客等方面的言語(yǔ)交際技巧,并能夠用幾句連貫的話表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生需要學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。5、教學(xué)措施教師需要充分利用閱讀課,注重讀寫結(jié)合。教師需要使用各種電教媒體,提高學(xué)
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