2023年下學(xué)期一年級班隊工作計劃模板（2篇）

第7頁共7頁2023年?下學(xué)期一年?級班隊工作?計劃模板?一、班級概?況本班有?學(xué)生___?_人，其中?男生24人?，女生19?人，學(xué)生結(jié)?構(gòu)較小，有?利于管理。?但學(xué)生年齡?小，自理能?力弱，一時?還不能適應(yīng)?校園生活和?學(xué)習(xí)，還有?待進一步提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣和行?為習(xí)慣。?二、指導(dǎo)思?想以學(xué)生?發(fā)展為本、?愉快的兒童?德育為格局?，以創(chuàng)新精?神和實踐能?力為重點，?結(jié)合學(xué)生的?實際情況，?開展富有兒?童情趣的教?育活動，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德意識?，增強學(xué)生?的自我激勵?、自我教育?、自我管理?的能力，積?極探索個性?培養(yǎng)的途徑?，對隊員們?進行集體主?義和愛國主?義教育，展?示藝蕾小學(xué)?生新形象，?樹立良好的?班風(fēng)，形成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，為創(chuàng)?建優(yōu)秀班級?而努力!?三、工作思?路（一）?搞好日常管?理工作，組?織和建立班?集體。1?、訓(xùn)練小學(xué)?生上各門學(xué)?科的課堂紀?律，保證學(xué)?生盡快做到?自覺遵章守?紀。2、?訓(xùn)練學(xué)生的?集體意識，?參加各項集?體活動都能?做到集合快?，紀律強，?效果好。?3、利用活?動課時間帶?學(xué)生學(xué)習(xí)做?早操，眼保?健操，保證?人人會做，?人人做好。?4、建立?正常的衛(wèi)生?值日制度，?通過老師手?把手地教，?使學(xué)生掌握?正確的打掃?方法。實現(xiàn)?班級衛(wèi)生人?人有事干，?事事有人管?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的勞動?習(xí)慣。5?、培養(yǎng)團結(jié)?協(xié)作的優(yōu)秀?小干部群體?，（每月至?少進行一次?隊干部培訓(xùn)?），發(fā)揮隊?干部的榜樣?作用。民主?推選班隊干?部，部分班?干部實行輪?換制，使每?一位學(xué)生都?有鍛煉和表?現(xiàn)的機會。?（二）對?學(xué)生進行思?想品德教育?。1、利?用晨會課對?學(xué)生進行《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的教?育，學(xué)生以?此為范，導(dǎo)?之于行。?2、利用班?會對學(xué)生進?行集體主義?，愛國主義?和傳統(tǒng)教育?。3、結(jié)?合生活情境?，適時對學(xué)?生進行品德?教育。（?三）教育學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。1、密?切與各科任?課老師聯(lián)系?，注意教學(xué)?模式的創(chuàng)新?，注意教學(xué)?方法的多樣?化，以激起?學(xué)生強烈的?求知欲，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?2、加強對?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo)，讓學(xué)?生不僅樂學(xué)?，而且會學(xué)?。（四）?關(guān)心學(xué)生身?心健康。?1、對學(xué)生?進行日常衛(wèi)?生保健知識?的講解，使?學(xué)生樹立正?確的衛(wèi)生意?識。2、?教育學(xué)生加?強體育鍛煉?，增強體質(zhì)?。進入冬季?后，由班主?任每天帶學(xué)?生課間跑步?，鍛煉身體?的同時也磨?煉了學(xué)生的?意志。3?、教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣。?要尤其關(guān)心?住宿學(xué)生的?生活，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關(guān)系?，做學(xué)生的?知心朋友，?給住宿生家?的溫暖。?4、在班級?之中努力營?造寬松和諧?的心理氛圍?，教育學(xué)生?形成健康的?心理狀態(tài)，?密切注意學(xué)?生群體和個?體的心理動?向，進行適?時教育。?（五）加強?與家長的合?作1、建?立學(xué)校家庭?電話互訪制?度。班主任?留有每位學(xué)?生家長的電?話號碼，學(xué)?生每有進步?或特殊情況?在第一時間?告知家長，?使家長有“?孩子就在身?邊”的感覺?。2、通?過走訪和家?長聯(lián)系冊的?形式密切與?家長的聯(lián)系?。暫擬定期?中考試前后?完成對__?__位學(xué)生?的家訪工作?。爭取家長?對班級工作?的支持，努?力使家校教?育形成合力?。四、具?體安排_?___月份?1、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2、帶領(lǐng)?學(xué)生學(xué)習(xí)《?小學(xué)生行為?規(guī)范》。?3、慶祝教?師節(jié)，教學(xué)?生對每位任?課教師說一?句祝福的話?。4、評?選“守紀之?星”__?__月份?1、對學(xué)生?進行愛國主?義教育，認?識我們的國?旗國徽。?2、鞏固學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3、?培養(yǎng)班干部?隊伍。4?、評選“愛?國之星”。?____?月份1、?培養(yǎng)學(xué)生的?自理能力。?2、訓(xùn)練?學(xué)生的衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、評選“自?理之星”。?____?月份1、?入隊前教育?，幫助學(xué)生?初步掌握隊?的知識。?2、聘請高?年級小輔導(dǎo)?員，訓(xùn)練學(xué)?生入隊儀式?。3、訓(xùn)?練學(xué)生與小?伙伴相處的?技巧，能主?動幫助同學(xué)?。4、評?選“友愛之?星”。_?___月份?1、帶領(lǐng)?學(xué)生堅持長?跑鍛煉，培?養(yǎng)學(xué)生持之?以恒的毅力?。2、引?導(dǎo)學(xué)生形成?正確的學(xué)習(xí)?態(tài)度，掌握?正確的學(xué)習(xí)?方法。3?、開展講故?事比賽，培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀興趣。?4、評選“?學(xué)習(xí)之星”?。202?3年下學(xué)期?一年級班隊?工作計劃模?板（二）?一、學(xué)期工?作目標1?、培養(yǎng)學(xué)生?習(xí)慣：高一?年級是起始?年級，我們?要加強對學(xué)?生進行行為?規(guī)范教育，?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生、生活、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?構(gòu)建良好的?班級和年級?氛圍。2?、全力推行?新課改：完?善對老師和?學(xué)生的有效?的評價體系?；幫學(xué)生建?立成長記錄?檔案；組織?學(xué)生開展社?會實踐活動?。二、年?級基本情況?分析從學(xué)?生情況看，?高一年級現(xiàn)?有____?個教學(xué)班，?學(xué)生___?_人，其中?設(shè)有___?_個重點班?。____?年____?月襄樊統(tǒng)考?上二類（1?）線人數(shù)_?___人，?上線率在一?般高中占第?____名?，上二類（?2）線人數(shù)?____人?，上線率在?一般高中占?第____?名，過本科?線人數(shù)__?__人，本?科上線率在?一般高中占?第____?名。從整個?情況來看，?有兩個問題?比較突出，?一是學(xué)生流?失率高，流?失了___?_人；二是?學(xué)風(fēng)不濃，?導(dǎo)致三本人?數(shù)偏少。?從教師情況?看，本年級?教師共__?__人，帶?單班教師_?___人。?從整個情況?來看，教師?資源豐富；?但是分布極?不均勻，小?科類教師奇?缺，數(shù)學(xué)和?化學(xué)又嚴重?過剩。三?、具體教育?教學(xué)工作?（一）年級?管理工作?1、加強班?主任隊伍建?設(shè)：堅持每?周五早自習(xí)?年級班主任?會議，交流?教育管理信?息、推廣工?作經(jīng)驗、了?解并解決學(xué)?生中存在的?問題、研究?并布置下一?階段的工作?；堅持班主?任到位考核?制度和值日?制度。2?、加強教師?隊伍的建設(shè)?：堅持教師?坐班簽到制?度；對教師?的評價主要?從三方面來?看：考試成?績+教學(xué)常?規(guī)檢查+坐?班。3、?全力推行新?課改，為學(xué)?生提供有效?的教育：幫?學(xué)生建立成?長記錄檔案?，和學(xué)生一?起分享成長?；建立每科?學(xué)習(xí)記錄卡?，教師結(jié)合?學(xué)生的作業(yè)?次數(shù)、上課?表現(xiàn)、考試?成績對學(xué)生?綜合評價；?織學(xué)生開展?社會實踐活?動。4、?做好防輟工?作：上學(xué)期?學(xué)生輟學(xué)嚴?重，原因較?多，大多數(shù)?學(xué)生輟學(xué)客?觀原因是：?很多學(xué)生本?身對上學(xué)持?觀望態(tài)度，?高中學(xué)習(xí)壓?力大，現(xiàn)實?和期望值差?距較大。主?觀原因是：?部分班級學(xué)?風(fēng)不夠濃厚?，學(xué)生對環(huán)?境較失望；?部分學(xué)科剛?開學(xué)難度提?升較大，學(xué)?生不適應(yīng)，?厭學(xué)；部分?教師對學(xué)生?關(guān)愛不夠，?學(xué)生在校未?融入主流學(xué)?生群體，無?歸屬感。本?學(xué)期年級加?強班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)，為?學(xué)生創(chuàng)造好?的環(huán)境；通?過成長記錄?袋，讓學(xué)生?增加成就感?；多開展活?動，讓學(xué)生?增強歸屬感?；在年級提?倡欣賞教育?；盡量給學(xué)?生提供有效?的教育。?（二）年級?教學(xué)工作?1、加強備?課組的建設(shè)?和監(jiān)督。加?大對備課組?常規(guī)工作的?檢查力度和?過程管理。?可能的發(fā)揮?備課組的功?能。各備課?組認真做好?集體說課、?備課、聽課?、評課、作?業(yè)布置與批?改、單元測?試等常規(guī)工?作；要積極?探索符合本?年級學(xué)生實?際的教學(xué)計?劃和教學(xué)模?式；認真做?好每位學(xué)生?的學(xué)科評價?。2、規(guī)?范上課環(huán)節(jié)?，提高課堂?效益。落實?教學(xué)處單周?公開課制度?；課堂教學(xué)?立足基礎(chǔ)，?面向全體學(xué)?生，注重實?效，與此同?時，年級組?負責(zé)人將“?推門聽課”