


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁市場推廣專?員工作的職?責表述職?責:1.?根據(jù)市場推?廣方案進行?實施,具體?執(zhí)行區(qū)域內(nèi)?進行市場推?廣活動。完?成周、月市?場活動有效?客戶信息及?到訪和其他?考核績效標?準。2.?關注并把握?市場動態(tài),?注意競爭對?手的活動動?態(tài),積極參?與同異業(yè)市?場活動中,?推廣體現(xiàn)我?司品牌。?3、協(xié)助領?導制定,并?實施市場推?廣方案,參?與制定公司?每月市場活?動策劃,及?中長期市場?規(guī)劃;任?職要求:?1.??埔?上學歷專業(yè)?不限制,一?年以上地面?教育機構市?場推廣工作?經(jīng)驗優(yōu)先;?____?具備良好的?溝通和執(zhí)行?能力;3?.了解一些?SEO技術?,善于把握?用戶心理,?能夠尋找到?良好地面推?廣平臺;?4.能夠承?受一定的工?作壓力,熟?悉K12教?育市場情況?市場推廣?專員工作的?職責表述(?二)職責?:1、負?責市場部策?劃推廣活動?的落地執(zhí)行?;2、跟?進促銷物料?分配,活動?廣告及各種?活動物料的?分配、追蹤?以及數(shù)據(jù)統(tǒng)?計,費用的?申請報銷等?;3、負?責對市場部?核心主推項?目進行門店?落地培訓;?4、執(zhí)行?公司創(chuàng)新營?銷方面的落?地工作;?5、完成上?級安排的其?它臨時工作?。任職資?格:1、?大專及以上?學歷,市場?營銷相關專?業(yè)畢業(yè);?2、年齡:?2____?—____?歲之間;?3、身體狀?況:形象氣?質佳,溝通?協(xié)調(diào)能力強?;4、工?作技能:熟?練使用各種?辦公軟件,?能獨立進行?市場推廣活?動,良好的?營銷推廣能?力,做事以?結果為導向?;5、工?作經(jīng)驗:有?市場推廣專?員相關工作?經(jīng)驗,兩年?以上本崗工?作經(jīng)驗優(yōu)先?考慮。市?場推廣專員?工作的職責?表述(三)?職責:?1、校區(qū)周?邊市場的調(diào)?查、分析,?并負責策劃?和執(zhí)行各類?地推及商推?活動的方案?,預約顧客?上門咨詢,?邀請免費體?驗公開課,?完成月度和?季度的招生?目標;2?、負責聯(lián)絡?各類合作機?構進行整體?營銷活動組?織,例如和?一些企事業(yè)?單位、商超?、異業(yè)培訓?機構、學校?談合作,進?行品牌宣傳?推廣,為銷?售團隊拓展?更多的渠道?資源;3?、____?人員的招聘?、培訓、維?護及工作安?排等日常管?理工作,對?____人?員的業(yè)績負?責。崗位?要求:1?、??埔陨?學歷,有愛?心、有親和?力,具備銷?售
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源咨詢顧問合同書
- 產(chǎn)品售后服務情況說明表
- 制造業(yè)企業(yè)知識產(chǎn)權保護策略研究
- 光纜遷移施工方案范本
- 橡膠跑道施工方案
- 涼山道路施工方案
- TCSMT YB011-2024 天然氣發(fā)熱量測量裝置測試技術規(guī)范
- 建筑工程人工費承包合同-@-1
- 物業(yè)地面處理方案
- 透水砼路面施工方案
- 精細化工工藝學-第1章緒論講解課件
- 仰拱棧橋計算
- 中醫(yī)婦科 月經(jīng)過多課件
- 2022年江西制造職業(yè)技術學院單招語文試題及答案解析
- 穆斯林太巴熱咳慶念詞文
- 商標一級授權書模板
- 軟硬結合板的設計制作與品質要求課件
- 民營醫(yī)院組織架構圖示
- 慢性心功能不全護理查房
- 初中 初二 物理 凸透鏡成像規(guī)律實驗(習題課) 教學設計
- 消防維保方案 (詳細完整版)
評論
0/150
提交評論