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第5頁共5頁初中體育?老師年終?個人述職?工作總結(jié)?模板一?個學期即?將結(jié)束,?回顧自己?在本學期?里所做的?工作,雖?說能做到?熱愛本職?工作,認?真學習新?的教育教?學理論,?教學中能?充分發(fā)揚?民主,但?為了能進?一步總結(jié)?經(jīng)驗,以?謀求更大?的進步,?有必要對?自己本學?期的工作?進行反思?,因此作?工作總結(jié)?如下:?一、努力?學習理論?知識,緊?跟時代步?伐在飛?速發(fā)展的?當今社會?,注重學?習是使自?己不被社?會所淘汰?的最有效?的手段。?本學期,?我認真參?加了民主?生活,寫?好心得筆?記。年初?,在小教?支部開展?了《保持?____?》回頭看?活動。通?過學習文?件,參與?活動,我?深刻明白?了作為一?名基層_?___,?干好本職?工作,做?教師的表?率,模范?執(zhí)行校紀?校規(guī),才?能真正實?踐“>_?___”?的重要思?想,才能?真正保持?____?在人民群?眾中的先?進性?;?動結(jié)束后?,我認真?寫好了一?篇名為《?____?》的>心?得體會,?真正提高?了自己的?思想認識?。其次?,積極參?加業(yè)務(wù)學?習。平時?,我能積?極利用課?余時間,?認真學習?自費訂閱?的《小學?語文教師?》、《江?蘇教育》?等教育類?刊物,從?刊物中汲?取營養(yǎng),?領(lǐng)略教育?改革的趨?勢和方向?,學習他?人的成功?經(jīng)驗,移?植到自己?的教學中?去,達到?事半功倍?的效果。?同時,認?真學習了?《基礎(chǔ)教?育課程改?革綱要》?,對課改?要求有了?一個全面?的了解,?促使自己?徹底改變?陳舊和落?后的教育?觀念。?二、盡心?盡職,干?好本職工?作。教?學質(zhì)量是?學校的生?命線,我?擔任畢業(yè)?班>語文?教學工作?,深感肩?負責任之?重大,雖?工作繁雜?,但不敢?懈怠,唯?恐有負家?長和學生?。為此,?我從以下?幾個方面?努力提高?教學質(zhì)量?。課前,?我能認真?學習《大?綱》,鉆?研教材,?根據(jù)本班?學生特點?,對教案?進行認真?的修改,?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?,努力做?到既減輕?學生的負?擔,又提?高教學質(zhì)?量。第?一,教學?中培養(yǎng)學?生良好的?學習習慣?。如教會?學生預習?的方法,?堅持課前?預習,讓?學生在預?習中發(fā)現(xiàn)?問題,帶?著問題上?課,鼓勵?學生大膽?質(zhì)疑,在?教學中營?造民主平?等的學習?氛圍等。?再次,在?教學中滲?透德育,?充分利用?教材中的?好的內(nèi)容?進行思想?教育,培?養(yǎng)愛祖國?、愛社會?的情感,?力爭做有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的一?代新人。?第二,?教學中能?面向全體?學生,注?意發(fā)現(xiàn)學?生的閃光?點,多表?揚鼓勵,?讓學生在?輕松、愉?快的氣氛?中獲取知?識。在?做好教學?工作的同?時,我還?積極做好?分管工作?。體育工?作的好壞?直接關(guān)系?到一個學?校辦學水?平評估的?好壞。因?此,要提?高辦學質(zhì)?量,提高?學校的知?名度,就?必須努力?提高學校?的體育比?賽成績。?為此,開?學初,我?就結(jié)合本?校的實際?情況制訂?了一份詳?細的體育?>工作計?劃,合理?做好體育?組的訓練?分工。組?織體育教?師學習理?論知識,?幫助他們?制訂好訓?練計劃。?同時,組?織全鎮(zhèn)體?育教師召?開了一次?體育工作?會議。?通過學習?,讓全體?教師充分?體會到學?校體育工?作在學校?教育工作?中的重要?地位,督?促體育教?師上好每?一堂體育?課,做好?運動員的?選拔工作?,既要全?面提高學?生的身體?素質(zhì),又?要為運動?隊選拔后?備力量。?同時,?積極開展?好群眾性?體育活動?。___?_月份,?體育組認?真組織、?精心安排?,成功舉?辦了本年?度春季田?徑>運動?會,既豐?富了學生?的課余生?活,同時?也為運動?隊選拔了?一批后備?人才。?第三:狠?抓運動隊?管理,全?面提高運?動水平。?在運動員?管理上,?既要體現(xiàn)?“嚴”字?,又要有?愛心。學?期初,我?就針對各?隊的實際?情況,制?訂了一套?各隊考核?獎勵制度?,對運動?員的出勤?、訓練情?況及比賽?情況進行?全面考核?,每周一?進行總結(jié)?評比,發(fā)?放補貼,?全面提高?了訓練效?率,平時?,我能協(xié)?助各運動?隊交流,?談心,關(guān)?心他們的?學習和生?活,不放?過任何一?個可以教?育的機會?。針對隊?員們的學?習成績下?降,訓練?時間不能?夠保證等?現(xiàn)象,積?極做好與?>班主任?、任課教?師的交流?,極力爭?取他們對?訓練工作?的支持。?在我的不?懈努力下?,訓練工?作逐漸走?上了正軌?。初中?體育老師?年終個人?述職工作?總結(jié)模板?(二)?一個學期?的體育教?學工作結(jié)?束了,自?己的收獲?是加深了?對體育本?職工作重?要性的認?識和理解?。盡管?我們院上?小學體育?場地和器?材有限,?但我還是?盡可能提?高場地的?使用效率?,還有在?教學內(nèi)容?上“因地?制宜”設(shè)?置一些簡?單小墊子?、跑、跳?、欄架、?鉆圈等組?合型的游?戲,通過?快樂體育?教學法改?變了學生?對體育課?及體育訓?練的態(tài)度?,這樣的?教學方法?既使學生?提高了對?體育鍛煉?的積極性?又增強了?他們的體?質(zhì)。下面?我從幾方?面來談一?談本學期?的教學工?作的總結(jié)?。一、?在上課方?面1、?按《體育?新課程標?準》以及?結(jié)合學生?的實際情?況,制定?學年體育?教學工作?計劃,學?期體育教?學工作計?劃,備好?課,寫好?教材,做?到課前布?置和檢查?場地器材?。2、?準備部分?和整理部?分,以及?每個教學?環(huán)節(jié)前后?,都要求?學生做準?備或放松?活動練習?。3、?每一堂課?教材合理?安排,使?學生得到?全面的身?體鍛煉,?發(fā)展學生?各方面的?素質(zhì)。?4、講解?動作要領(lǐng)?和保護方?法,突出?重點、難?點,示范?動作正確?,每堂課?分組練習?,既有秩?序,又有?隊形。?5、教材?由易到難?,由簡到?繁。循序?漸進,新?舊難易程?度和不同?性質(zhì)的教?材,搭配?好,備課?之間的教?材銜接好?,每次課?的教材注?意多樣化?,使學生?的身體得?到較全面?的鍛煉。?二、在?訓練方面?1、制?訂一套的?管理制度?以及一些?體育作風?。2、?在訓練過?程中,始?終以健康?第一為宗?旨,增強?學生的安?全意識。?3、制?訂短期與?長期相結(jié)?合的訓練?計劃包括?運動量和?運動強度?等等。?4、在訓?練當中,?根據(jù)學生?的實際情?況可以制?訂比賽目?標來調(diào)動?學生訓練?的積極性?。5、?最后,通?過比賽讓?學生與老?師相互交?流對這次?比賽的總?結(jié),為下?一次的比?賽奠定了?良好的基?礎(chǔ)。三?、存在的?問題及今?后的努力?方向:做?任何工作?都是有得?有失,有?成有敗。?體育教學?工作也是?如此。經(jīng)?過一學期?的探究與?發(fā)現(xiàn),我?認為有以?

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