2023年度初中校本培訓(xùn)工作計(jì)劃（2篇）

第5頁共5頁2023年?度初中校本?培訓(xùn)工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想：?根據(jù)政教發(fā)?【____?】191、?____件?精神，圍繞?縣局___?_-___?_學(xué)年度教?材教法過關(guān)?訓(xùn)練和校本?培訓(xùn)工作任?務(wù)，以提高?教師知識水?平、業(yè)務(wù)能?力為主要目?標(biāo),面向全?體科任教師?,造就一支?師德修養(yǎng)高?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?精良、教學(xué)?技能全面、?教學(xué)基本功?過硬、具有?一定教科研?能力、適應(yīng)?新時期新課?程改革需求?的教師隊(duì)伍?。使校本培?訓(xùn)工作科學(xué)?化、規(guī)范化?、系列化。?結(jié)合我校實(shí)?際，安排?二、總體目?標(biāo)：提高思?想政治素質(zhì)?、職業(yè)道德?水準(zhǔn)，依法?辦學(xué)，依法?治教，推出?一批敬業(yè)愛?生的師德標(biāo)?兵。2、?以新課程標(biāo)?準(zhǔn)的實(shí)施為?切入，促進(jìn)?全體教師進(jìn)?一步轉(zhuǎn)變教?育思想、教?育觀念、教?育方法和教?學(xué)手段，加?強(qiáng)知識更新?與拓展。?3、加強(qiáng)教?研活動的開?展，提高教?育教學(xué)能力?，提高教育?教學(xué)研究能?力，提高創(chuàng)?新意識和自?我發(fā)展能力?。4、建?立健全有效?合理的機(jī)制?，加強(qiáng)青年?教師培訓(xùn)，?促進(jìn)青年教?師盡快成為?學(xué)?！扒嗄?骨干教師”?。三、具?體目標(biāo)與任?務(wù)1.全?員培訓(xùn)目?標(biāo)：通過?培訓(xùn)，提高?全體教師思?想政治素質(zhì)?、職業(yè)道德?水準(zhǔn)，依法?辦學(xué)，依法?治教，推出?一批敬業(yè)愛?生的師德標(biāo)?兵，杜絕違?規(guī)的教育行?為。促進(jìn)全?體教師教育?理論、教育?方法、教學(xué)?手段的轉(zhuǎn)變?。內(nèi)容?：政治思想?與師德教育?，教改新動?態(tài)，新課程?與教學(xué)策略?。方式?：講座、研?討會、考察?等，并與自?學(xué)相結(jié)合，?側(cè)重于實(shí)踐?活動（力求?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，為提高?教師實(shí)施素?質(zhì)教育的能?力服務(wù)）。?時間安排?：每周一政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，第5、8?、____?周專題培訓(xùn)?。職能部?門：校長室?、教導(dǎo)處、?及各教研組?。2.學(xué)?歷教育目?標(biāo)：鼓勵?教師參加本?科進(jìn)修，繼?續(xù)提升學(xué)歷?層次。內(nèi)?容：各學(xué)?科專業(yè)知識?、教育學(xué)、?心理學(xué)、教?育管理學(xué)。?方式：?自我進(jìn)修。?3.新教?師崗位培訓(xùn)?對象：?工作未滿三?年的新教師?目標(biāo)：?為使剛畢業(yè)?到校的教師?盡快適應(yīng)我?校教育教學(xué)?實(shí)際,幫助?青年教師盡?快熟悉教育?教學(xué)業(yè)務(wù)，?勝任崗位工?作，提高師?資隊(duì)伍素質(zhì)?。內(nèi)容及?要求：教師?職業(yè)道德、?教育法規(guī)、?學(xué)校管理制?度、班主任?工作、教育?常規(guī)、新課?程理念和教?育教學(xué)藝術(shù)?等。在學(xué)校?安排下，青?年教師要骨?干教師為師?，認(rèn)真向師?傅請教，主?動請師傅指?導(dǎo)班主任工?作，聽評課?和檢查教案??；顒有?式：采取報?告、講座、?觀摩、討論?以及師徒結(jié)?對等相結(jié)合?的形式。?步驟及時間?：上崗鍛煉?，全學(xué)年。?2023?年度初中校?本培訓(xùn)工作?計(jì)劃（二）?一、指導(dǎo)?思想為了?全面___?_縣教育局?《____?中小學(xué)教師?學(xué)段教材教?法過關(guān)訓(xùn)練?____》?的文件精神?，堅(jiān)持以學(xué)?生發(fā)展為本?，以向課堂?效益要質(zhì)量?為核心，加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)，優(yōu)化?課堂教學(xué)行?為，強(qiáng)化科?研課題引領(lǐng)?，切實(shí)轉(zhuǎn)變?教學(xué)質(zhì)量增?長方式，達(dá)?到促進(jìn)學(xué)生?全面和諧的?發(fā)展。二?、組織機(jī)構(gòu)?組長：?____?副組長：_?___成?員：__?__三、?訓(xùn)練對象?所有學(xué)科專?任教師四?、訓(xùn)練內(nèi)容?教材知識訓(xùn)?練任務(wù)：?（1）、畫?出九年級教?材各單元知?識結(jié)構(gòu)圖，?即完成學(xué)段?教材教法訓(xùn)?練專用本（?單元課題知?識）中的第?一頁：單元?知識結(jié)構(gòu)圖?。（2）?、畫出九年?級教材各單?元內(nèi)各節(jié)課?文知識結(jié)構(gòu)?圖;（3?）、完成九?年級課后練?習(xí)題。即完?成學(xué)段教材?教法訓(xùn)練專?用本（課后?習(xí)題）的書?寫。其中，?理化生教師?除完成課后?作業(yè)外，每?學(xué)期還要完?成教學(xué)中涉?及的___?_個實(shí)驗(yàn)操?作。（4?）、完成任?教年級__?__道學(xué)生?作業(yè)或考試?中錯題積累?與分析，積?累的錯題書?寫在學(xué)段教?材教法訓(xùn)練?專用本（學(xué)?生錯題記錄?）上（每周?____道?，每學(xué)期_?___周）?。2、教?育理念訓(xùn)練?任務(wù)（1?）、本學(xué)年?所有學(xué)科教?師觀看八部?反映教育題?材的電影，?即《孩子不?壞》、《為?了霍洛維茨?》、《叫我?第一名》、?《三傻大鬧?寶萊塢》、?《我和我的?小鬼們》、?《蒙娜麗莎?的微笑》、?《塵封的日?記本》、《?為生命奠基?（講座）》?。（2）?、教師觀看?電影后，每?部電影要記?錄對自己有?啟示的三句?臺詞并敘述?一個有啟示?的情節(jié)，并?就八部電影?中的一部寫?____篇?不少于__?__字的觀?后感（學(xué)年?末考核時交?）。（3?）、已經(jīng)參?加過教法集?中培訓(xùn)的英?語、理化生?教師除完成?上述訓(xùn)練任?務(wù)外，還應(yīng)?完成下列兩?項(xiàng)任務(wù)：?①全學(xué)年完?成任教年級?課程課堂教?學(xué)技能設(shè)計(jì)?____節(jié)?，其中上冊?教材___?_節(jié)，下冊?教材___?_節(jié)，導(dǎo)課?、講課、提?問、板書、?結(jié)課分別_?___節(jié)，?要求設(shè)計(jì)的?類型與方式?不重復(fù)。設(shè)?計(jì)結(jié)果填在?專用本（課?堂教學(xué)技能?）上。②?全學(xué)年完成?任教年級教?材____?個單元知識?內(nèi)容分析，?其中上冊_?___個，?下冊___?_個，結(jié)果?填寫在專用?本（單元課?題知識）中?的知識類型?、教學(xué)內(nèi)容?安排、教學(xué)?目標(biāo)以及教?學(xué)目標(biāo)達(dá)成?測驗(yàn)題等欄?目下。（?4）、已經(jīng)?參加cc年?中小學(xué)語文?、數(shù)學(xué)高研?班和全員班?的教師除完?成上述訓(xùn)練?任務(wù)外，重?點(diǎn)運(yùn)用知識?結(jié)構(gòu)圖完成?下列兩項(xiàng)任?務(wù)：①積?極參加省市?以“說課標(biāo)?、說教材”?為主要內(nèi)容?的校本研修?活動。圍繞?____年?修訂版新課?標(biāo)，畫出兩?份本學(xué)科新?課標(biāo)知識結(jié)?構(gòu)圖，其中?一份