學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案格式范文（10篇）

第18頁(yè)共18頁(yè)學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?格式范文?八年級(jí)(1?)班為切?實(shí)做好我班?在12.9?運(yùn)動(dòng)會(huì)期間?的安全管理?工作，積極?應(yīng)對(duì)可能發(fā)?生的各類_?___，確?保運(yùn)動(dòng)會(huì)的?正常開展和?我班學(xué)生的?生命財(cái)產(chǎn)安?全，最大限?度地減少傷?亡和財(cái)產(chǎn)損?失，根據(jù)學(xué)?校的相關(guān)規(guī)?定和政教處?謝主任的指?導(dǎo)精神并結(jié)?合我班實(shí)際?，特制定我?班12.9?運(yùn)動(dòng)會(huì)期間?的安全安全?應(yīng)急預(yù)案。?一、安全?應(yīng)急___?_機(jī)構(gòu)：?為切實(shí)加強(qiáng)?12.9運(yùn)?動(dòng)會(huì)期間安?全工作的_?___領(lǐng)導(dǎo)?，確保應(yīng)急?工作的順利?進(jìn)行，職責(zé)?明確，責(zé)任?到人，我班?成立運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間安全應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。領(lǐng)導(dǎo)?小組主要職?責(zé)：1、?指揮有關(guān)老?師立即到達(dá)?規(guī)定崗位，?采取相應(yīng)的?應(yīng)對(duì)措施。?2、安排?老師開展相?關(guān)的搶險(xiǎn)排?危或?qū)嵤┣?救工作。?3、根據(jù)需?要對(duì)師生進(jìn)?行疏散，并?根據(jù)事件性?質(zhì)，及時(shí)報(bào)?請(qǐng)學(xué)校和政?教。4、?根據(jù)需要對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)采取控?制措施。?5、根據(jù)天?氣情況決定?比賽是否正?常進(jìn)行。?6、根據(jù)各?種突發(fā)情況?決定比賽是?否繼續(xù)進(jìn)行?。組長(zhǎng)：楊?琳副組長(zhǎng)：?各科任老師?成員：各班?干部二、?制定科學(xué)、?詳盡、可操?作性強(qiáng)的班?級(jí)安全規(guī)定?，安排科學(xué)?合理的運(yùn)動(dòng)?人員。三?、具體實(shí)施?方案(1?)運(yùn)動(dòng)會(huì)前?做好以下工?作：1、?運(yùn)動(dòng)會(huì)__?__委員會(huì)?人員、裁判?員、所有工?作人員、各?班班主任召?開一次會(huì)議?，布置運(yùn)動(dòng)?會(huì)事宜，提?出安全方面?的要求。?2、班主任?利用班會(huì)向?學(xué)生講明具?體的安全措?施及學(xué)校安?全方案，把?安全教育放?在首位。?(2)運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間做好?以下工作：?1、運(yùn)動(dòng)?會(huì)____?委員會(huì)人員?、裁判員、?所有工作人?員責(zé)任到位?、責(zé)任到人?，各司其責(zé)?，杜絕事故?的發(fā)生，以?確保運(yùn)動(dòng)會(huì)?正常進(jìn)行。?2、裁判?員應(yīng)負(fù)責(zé)好?本裁判區(qū)域?內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的?安全，確保?比賽的正常?進(jìn)行。3?、班主任全?程跟班，負(fù)?責(zé)運(yùn)動(dòng)員參?加比賽，_?___班中?學(xué)生有秩序?地觀看比賽?，確保班中?運(yùn)動(dòng)員與其?他學(xué)生的安?全。4、?運(yùn)動(dòng)會(huì)期間?，由學(xué)保處?劃分各班觀?看區(qū)域，嚴(yán)?格班主任考?勤制度。?5、運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間，班主?任不得擅離?職守和遲到?早退，__?__學(xué)生定?點(diǎn)文明觀看?，不準(zhǔn)學(xué)生?擅自離開校?園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?，學(xué)生傷病?及時(shí)送往醫(yī)?務(wù)點(diǎn)救治，?發(fā)生意外事?故及時(shí)報(bào)告?安全應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組，確?保全班學(xué)生?安全守紀(jì)。?6、運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間大會(huì)?組委會(huì)對(duì)管?理人員、裁?判員、后勤?保障人員進(jìn)?行監(jiān)督和考?勤。一旦發(fā)?生事故，根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮?系統(tǒng)，開展?救護(hù)工作，?將事故的危?害降低到最?低程度。?7、對(duì)工作?不負(fù)責(zé)任造?成重大事件?和不良影響?的，學(xué)校將?追究相關(guān)責(zé)?任人的責(zé)任?。四、安?全責(zé)任人職?責(zé)(1)?安全應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?確保通訊暢?通(自帶_?___)；?(2)各?輔導(dǎo)員到崗?在位負(fù)責(zé)；?(3)保?衛(wèi)人員、學(xué)?生糾察不停?地檢查巡視?，發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)報(bào)告；?(4)運(yùn)?動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)?醫(yī)務(wù)點(diǎn)，配?校醫(yī)___?_名，配應(yīng)?急車輛和駕?駛員；(?5)門衛(wèi)保?安應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校規(guī)章?制度，嚴(yán)禁?外來(lái)閑雜人?員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)，學(xué)生進(jìn)?出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)需?憑有效證件?方可進(jìn)出。?五、應(yīng)急?處理(1)?應(yīng)急指揮：?1、應(yīng)急?處理指揮由?本預(yù)案應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)，即學(xué)校?副校長(zhǎng)李虎?任總指揮，?負(fù)責(zé)___?_協(xié)調(diào)指揮?搶險(xiǎn)疏散，?及時(shí)報(bào)1?10、12?0搶險(xiǎn)中心?并向上級(jí)報(bào)?告有關(guān)情況?。2、總?指揮因故不?在，由副組?長(zhǎng)替補(bǔ)。?(2)現(xiàn)場(chǎng)?搶險(xiǎn)救援?1、徑賽場(chǎng)?區(qū)域。由陳?建宏負(fù)責(zé)指?揮調(diào)集搶險(xiǎn)?人員搶險(xiǎn)。?2、投擲?區(qū)域由屈立?新負(fù)責(zé)指揮?調(diào)集搶險(xiǎn)人?員搶險(xiǎn)。?3、跳遠(yuǎn)區(qū)?域由程李慶?負(fù)責(zé)指揮調(diào)?集搶險(xiǎn)人員?搶險(xiǎn)。4?、趣味賽區(qū)?域由李同慶?負(fù)責(zé)指揮調(diào)?集搶險(xiǎn)人員?搶險(xiǎn)。5?、現(xiàn)場(chǎng)各班?輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)?做好本班學(xué)?生的自我安?全保護(hù)工作?。6、安?全的疏導(dǎo)由?學(xué)保處楊勇?負(fù)責(zé)指揮調(diào)?集。7、?食品安全。?由宋柳青負(fù)?責(zé)指揮調(diào)集?搶險(xiǎn)人員搶?險(xiǎn)。8、?突如其來(lái)的?傷害事故(?件)由滑立?柱，___?_負(fù)責(zé)指揮?調(diào)集搶險(xiǎn)人?員搶險(xiǎn)。同?時(shí)，事發(fā)現(xiàn)?場(chǎng)第一責(zé)任?應(yīng)按下列規(guī)?定處置：?①發(fā)現(xiàn)學(xué)生?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)?受傷或身體?不適，應(yīng)當(dāng)?立即向輔導(dǎo)?員和學(xué)保處?長(zhǎng)報(bào)告，并?送校醫(yī)救治?。如校醫(yī)、?處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為?有必要送醫(yī)?院救治的，?應(yīng)迅速通知?家長(zhǎng)，并由?家長(zhǎng)陪同就?醫(yī)，若家長(zhǎng)?不能陪同的?，必須由校?醫(yī)或輔導(dǎo)員?陪同到醫(yī)院?。②外來(lái)?人員未經(jīng)允?許強(qiáng)行闖入?校園，門衛(wèi)?不得放行。?追趕不及的?，應(yīng)立即通?知學(xué)保處帶?班領(lǐng)導(dǎo)或其?他行政領(lǐng)導(dǎo)?，及早將闖?入者逐出運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)。③?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)發(fā)?現(xiàn)不良分子?襲擊、行兇?、行竊、斗?毆，現(xiàn)場(chǎng)老?師或第一位?發(fā)現(xiàn)___?_的當(dāng)事人?為應(yīng)急處理?第一責(zé)任人?，應(yīng)迅速采?取措施進(jìn)行?制止、制服?并報(bào)告學(xué)保?處領(lǐng)導(dǎo)。事?態(tài)嚴(yán)重的，?為防不測(cè)，?應(yīng)拔打“1?10”報(bào)警?求助。(?3)應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組組長(zhǎng)?可根據(jù)雨的?大小決定比?賽是繼續(xù)進(jìn)?行還是暫停?，各校區(qū)將?運(yùn)動(dòng)員帶回?班級(jí)待命，?隨時(shí)準(zhǔn)備繼?續(xù)進(jìn)行比賽?，不得擅自?遠(yuǎn)離。(?4)遇停電?，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼?續(xù)進(jìn)行。后?勤服務(wù)中心?及時(shí)進(jìn)行檢?修。(5?)善后處理?：事故發(fā)生?以后由學(xué)校?應(yīng)急搶險(xiǎn)指?揮小組領(lǐng)導(dǎo)?及有關(guān)安全?責(zé)任人員參?加，除負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)外?還應(yīng)及時(shí)報(bào)?告主管部門?并積極配合?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?事故情況的?調(diào)查，分析?事故產(chǎn)生的?原因、事故?責(zé)任人的處?理建議等工?作。(6?)信息報(bào)告?：①安全?緊急事件發(fā)?生或有可能?發(fā)生的信息?，采取逐級(jí)?匯報(bào)制度，?事件第一發(fā)?現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)?向?qū)W校相關(guān)?部門領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，事態(tài)嚴(yán)?重的，學(xué)校?應(yīng)在第一時(shí)?間向?qū)W校行?政主管部門?匯報(bào)。②?事件向外發(fā)?布情況，需?經(jīng)學(xué)校應(yīng)急?處理小組同?意，不得主?觀臆測(cè)，夸?大其詞，任?何人不得瞞?報(bào)、謊報(bào)或?授意他人隱?瞞、謊報(bào)_?___，或?擅自接受報(bào)?刊、電臺(tái)等?宣傳媒體的?采訪。③應(yīng)?急事態(tài)期間?，學(xué)校應(yīng)急?處理小組成?員必須保證?通信暢通。?六、安全?教育保障：?廣播站、?各輔導(dǎo)員要?廣泛宣傳運(yùn)?動(dòng)安全、食?品衛(wèi)生安全?、道路交通?安全和社會(huì)?公德等內(nèi)容?的教育活動(dòng)?，使全體師?生自覺(jué)遵守?學(xué)校規(guī)章制?度、社會(huì)公?德，知法、?守法，確保?活動(dòng)安全有?序的開展，?使不安全隱?患消滅在萌?芽狀態(tài)。?興仁縣德龍?中學(xué)學(xué)校?校園安全應(yīng)?急預(yù)案格式?范文（二）?為了加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)校?安全工作，?保障全校師?生員工健康?、平安地學(xué)?習(xí)、工作、?生活，防范?師生安全事?故發(fā)生，并?能快速、及?時(shí)、妥善處?理突發(fā)的安?全事故，切?實(shí)有效降低?安全事故的?危害，依照?上級(jí)有關(guān)要?求及有關(guān)法?律法規(guī)，從?我校實(shí)際出?發(fā)，特制定?本預(yù)案。?一、成立安?全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長(zhǎng)?：校長(zhǎng)王建?峰副組長(zhǎng)：?書記朱新紅?成員：教?導(dǎo)、德育、?總務(wù)主任，?各班班主任?二、主要?職責(zé)1、?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召?集領(lǐng)導(dǎo)小組?會(huì)議，部署?處置工作，?安排、檢查?落實(shí)學(xué)校交?通安全重大?事宜。2?、副組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案的?落實(shí)情況，?處理突發(fā)交?通安全事故?，完成校領(lǐng)?導(dǎo)交辦的各?項(xiàng)任務(wù)。?3、領(lǐng)導(dǎo)小?組成員具體?負(fù)責(zé)學(xué)校各?年級(jí)、各部?門突發(fā)安全?事故的處理?、監(jiān)控、報(bào)?告等事宜，?并保證領(lǐng)導(dǎo)?小組指令的?暢通。做好?安全工作的?宣傳、教育?、落實(shí)、檢?查、處理等?，把安全事?故減少到最?低限度。?三、現(xiàn)場(chǎng)指?揮系統(tǒng)日?常安全工作?由校長(zhǎng)負(fù)總?責(zé)，各主管?領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其?責(zé)，協(xié)調(diào)各?部門統(tǒng)一行?動(dòng)。突發(fā)事?件的臨時(shí)指?揮實(shí)行值班?制度，即值?班行政領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)，再逐?層報(bào)告。?四、突發(fā)事?件逐層報(bào)告?制度值班?人員—>保?安員—>校?長(zhǎng)—>教育?局五、應(yīng)?急措施1?、每天保證?學(xué)校門口有?保安和值班?教師值班。?星期五放學(xué)?時(shí)待全部學(xué)?生離校方可?下班。若在?校門口學(xué)生?發(fā)生交通事?故，由帶值?班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?處理，班主?任把學(xué)生送?往醫(yī)院，同?時(shí)通知其家?長(zhǎng)，并及時(shí)?報(bào)警。2?、若學(xué)生發(fā)?生擁擠踩傷?事件，看護(hù)?教師立即制?止全體學(xué)生?原地不動(dòng)，?通知班主任?救護(hù)踩傷學(xué)?生。值班領(lǐng)?導(dǎo)派人把受?傷學(xué)生送往?醫(yī)院，教導(dǎo)?主任、班主?任教師負(fù)責(zé)?疏散樓梯內(nèi)?學(xué)生。3?、各班選出?一名交通安?全監(jiān)督員，?每日在教室?、班級(jí)門口?樓道內(nèi)檢查?，制止不安?全行為。?4、學(xué)生有?病有事須請(qǐng)?假，無(wú)故不?到者必須在?____小?時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)?校。若查實(shí)?學(xué)生離家出?走或被壞人?控制，由班?主任通知家?長(zhǎng)，校長(zhǎng)該?報(bào)案的立即?向公安機(jī)關(guān)?報(bào)案。5?、學(xué)生碰傷?、撞傷后，?任課教師必?須立即送醫(yī)?院治療，及?時(shí)通知學(xué)生?家長(zhǎng)，上報(bào)?學(xué)校值班領(lǐng)?導(dǎo)，按《學(xué)?生傷害處理?辦法》條例?迅速處理。?6、學(xué)生?上操及集會(huì)?安全由體育?老師負(fù)責(zé)，?下操及散會(huì)?時(shí)學(xué)生回班?由班主任負(fù)?責(zé)依規(guī)定順?序排隊(duì)回班?。7、室?內(nèi)用電及電?器安全由總?務(wù)主任每周?檢查一次，?教學(xué)設(shè)施“?誰(shuí)主管，誰(shuí)?負(fù)責(zé)”，每?月檢查一次?。若因用電?等原因引起?火災(zāi)，總務(wù)?主任立即切?斷電源，撥?打119報(bào)?警。領(lǐng)導(dǎo)小?組分樓層、?班主任教師?迅速進(jìn)班組?織學(xué)生按規(guī)?定樓梯口下?樓疏散。?8、實(shí)行安?全事件報(bào)告?制度和安全?責(zé)任追究制?度。六、?宣傳教育，?確保安全?1、認(rèn)真落?實(shí)“教育在?先，預(yù)防在?前”的工作?原則，牢固?樹立安全意?識(shí)，提高防?范和救護(hù)措?能力。2?、利用國(guó)旗?下講話、主?題班隊(duì)會(huì)、?黑板報(bào)、健?康教育課等?多種形式，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育。3、?定期舉行全?校性的安全?教育報(bào)告會(huì)?。4、領(lǐng)?導(dǎo)小組、少?先隊(duì)要經(jīng)常?開展豐富多?彩的安全教?育活動(dòng)，讓?學(xué)生學(xué)會(huì)生?存，掌握自?救本領(lǐng)。?5、安全教?育滲透到各?科教學(xué)之中?，時(shí)時(shí)講，?事事講。?總之，安全?工作重于泰?山，全體教?職工必須高?度重視安全?工作，若因?工作失職造?成安全事故?的，將直接?追究有關(guān)人?員責(zé)任，按?學(xué)校規(guī)定嚴(yán)?肅處理。?學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?格式范文（?三）1、?預(yù)防與控制?傳染病應(yīng)急?指揮領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：潘?彥文副組長(zhǎng)?：韓小花?組員：劉宏?樂(lè)賈麗媛劉?云霞2、?預(yù)防與控制?傳染病的預(yù)?防措施(?一)我校學(xué)?生或教師一?旦出現(xiàn)非典?、禽流感、?風(fēng)疹、流腦?、麻疹、普?通流感、甲?流感、手足?口病等傳染?性疾病，應(yīng)?及時(shí)就醫(yī)并?向?qū)W校請(qǐng)假?，不得帶病?上學(xué)、上班?。經(jīng)醫(yī)院診?斷排除傳染?病后才能回?校上課、上?班。(二?)學(xué)生或教?師在校內(nèi)出?現(xiàn)傳染病，?及時(shí)組建處?理病情的領(lǐng)?導(dǎo)小組，在?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員的統(tǒng)一安?排下，要求?傳染病者立?即戴防護(hù)口?罩、手套，?到學(xué)校隔離?室休息，并?由學(xué)校安全?管理人員立?即通知醫(yī)院?，需轉(zhuǎn)醫(yī)院?治療的立即?轉(zhuǎn)醫(yī)院。學(xué)?生出現(xiàn)傳染?病癥狀的，?班主任立即?通知其家長(zhǎng)?，由家長(zhǎng)陪?同去醫(yī)院，?家長(zhǎng)不能到?校的，由班?主任老師護(hù)?送去醫(yī)院(?護(hù)送人員都?要穿好防護(hù)?服，戴口罩?、手套)。?如果是本校?教師出現(xiàn)傳?染病，也要?求戴防護(hù)口?罩、手套，?由醫(yī)生初步?檢查后，是?傳染病立即?轉(zhuǎn)醫(yī)院并通?知其家屬，?家屬不能?到校的由總?務(wù)主任護(hù)送?去醫(yī)院(護(hù)?送人員都要?穿好防護(hù)服?，戴口罩、?手套)。?3、在校內(nèi)?發(fā)現(xiàn)傳染病?的學(xué)生或教?師，學(xué)校應(yīng)?急小組領(lǐng)導(dǎo)?立即親臨現(xiàn)?場(chǎng)指揮，在?第一時(shí)間內(nèi)?利用學(xué)校隔?離室進(jìn)行隔?離觀察，并?由學(xué)校安全?管理人員馬?上打“12?0”電話，?送定點(diǎn)醫(yī)院?診治。(負(fù)?責(zé)人：劉宏?樂(lè))4、?學(xué)校對(duì)傳染?病病人所在?班級(jí)教室或?辦公室及所?涉及的公共?場(chǎng)所進(jìn)行消?毒，對(duì)與傳?染病人密切?接觸的學(xué)生?、教職工進(jìn)?行隔離觀察?。防止疫情?擴(kuò)散，迅速?切斷感染源?。(負(fù)責(zé)人?：韓小花)?5、傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時(shí)?，禁止任何?同學(xué)、同事?前往探望。?6、學(xué)校?師生中發(fā)現(xiàn)?傳染病人，?立即上報(bào)教?育辦，縣疾?控中心，并?對(duì)病人作跟?蹤了解。?7、如傳染?病烈性感染?，請(qǐng)示教育?局和其他政?府部門，決?定是否實(shí)行?全校停課。?并采取一切?有效措施，?迅速控制傳?染源，切斷?傳染途徑，?保護(hù)易感人?群。具體?做到：(?一)封鎖疫?點(diǎn)。立即封?鎖患者所在?班級(jí)或所在?辦公室，暫?停學(xué)校一切?活動(dòng)。停止?校內(nèi)人員相?互往來(lái)和與?外界往來(lái)，?等待衛(wèi)生部?門和教育局?的處理意見(jiàn)?。如校領(lǐng)導(dǎo)?已隔離，由?中層干部等?組成臨時(shí)班?子，負(fù)責(zé)處?理日常工作?。待疫情解?除后，校領(lǐng)?導(dǎo)班子開始?工作。(?二)疫點(diǎn)消?毒。對(duì)學(xué)校?所有場(chǎng)所進(jìn)?行徹底消毒?。此項(xiàng)消毒?可請(qǐng)防疫站?操作，消毒?結(jié)束后進(jìn)行?通風(fēng)換氣。?(三)疫?情調(diào)查。學(xué)?校密切配合?疾控中心進(jìn)?行流行病學(xué)?調(diào)查，對(duì)傳?染病人到過(guò)?的場(chǎng)所、接?觸過(guò)的人員?，以及患者?的家庭成員?、鄰居同事?、同學(xué)進(jìn)行?隨訪，并采?取必要的隔?離觀察措施?。8、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?，迅速向全?體師生公布?病情感染源?及其采取的?防護(hù)措施，?讓廣大師生?了解情況，?安定人心，?維護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。學(xué)?生食物中毒?應(yīng)急方案?1、預(yù)防食?物中毒的有?效措施(?一)作好事?前預(yù)防工作?，各班班主?任應(yīng)積極宣?傳，傳輸學(xué)?生食品衛(wèi)生?安全知識(shí)，?要求學(xué)生不?買“三無(wú)”?產(chǎn)品(無(wú)商?標(biāo)、無(wú)產(chǎn)家?產(chǎn)址、無(wú)生?產(chǎn)日期)及?可疑食品，?提高學(xué)生安?全防患意識(shí)?，杜絕食品?中毒事件發(fā)?生。(負(fù)責(zé)?人：各班班?主任)(?二)要求班?主任做好提?醒、監(jiān)督工?作，同時(shí)，?學(xué)校與食品?衛(wèi)生部門作?好嚴(yán)格監(jiān)督?與驗(yàn)檢，從?學(xué)校衛(wèi)生、?飲食安全抓?起，做到安?全第一，警?鐘長(zhǎng)鳴。(?負(fù)責(zé)人：各?班班主任)?(三)各?班嚴(yán)格建立?信息報(bào)告員?制度，若發(fā)?生類似食物?中毒癥狀，?要求信息報(bào)?告員及時(shí)反?饋信息給班?主任并上報(bào)?安全事故領(lǐng)?導(dǎo)小組。(?負(fù)責(zé)人：各?班班主任)?2、學(xué)生?實(shí)物中毒應(yīng)?預(yù)案(一?)在出現(xiàn)食?物中毒癥狀?時(shí)，要求各?班同學(xué)作應(yīng)?急處理，首?先送校醫(yī)務(wù)?室進(jìn)行初步?診斷，同時(shí)?通報(bào)班主任?及安全事故?領(lǐng)導(dǎo)小組，?確定是否送?醫(yī)院緊急治?療。(負(fù)責(zé)?人：各班班?主任)(?二)封存造?成食物中毒?或可能導(dǎo)致?食物中毒的?食品和原料?、工具、設(shè)?備和現(xiàn)場(chǎng)，?配合衛(wèi)生防?疫部門的調(diào)?查，如實(shí)提?供有關(guān)材料?和樣品。(?負(fù)責(zé)人：韓?小花)(?三)采取有?效措施，穩(wěn)?定學(xué)生情緒?，做好善后?處置工作。?(負(fù)責(zé)人：?劉宏樂(lè))?學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?格式范文（?四）1、?校園安全應(yīng)?急預(yù)案2?、火災(zāi)事故?應(yīng)急預(yù)案?3、季節(jié)性?傳染病應(yīng)急?預(yù)案4、?體育課及體?育活動(dòng)安全?預(yù)案5、?用電安全預(yù)?案6、教?室安全預(yù)案?7、預(yù)防?與控制傳染?病應(yīng)急預(yù)案?8、學(xué)生?食物中毒應(yīng)?急方案9?、外來(lái)暴力?侵害事故應(yīng)?急預(yù)案學(xué)?校校園安全?應(yīng)急預(yù)案格?式范文（五?）1.事?故現(xiàn)場(chǎng)的教?師一邊指揮?學(xué)生緊急集?結(jié)疏散，一?邊以最快的?速度將信息?向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告。2.?發(fā)生火災(zāi)，?嚴(yán)格禁止學(xué)?生參與救火?，及時(shí)將學(xué)?生帶至遠(yuǎn)離?火源處。老?師要利用一?切救火設(shè)備?組織自行撲?火?；饎?shì)比?較大，靠學(xué)?2校自已?力量難于撲?滅時(shí)，立即?撥打“11?9”報(bào)警求?助。3.?師生疏散地?點(diǎn)一般以學(xué)?校田徑場(chǎng)為?集結(jié)點(diǎn)，若?遇緊急情況?，則直接疏?散出校園。?學(xué)校校園?安全應(yīng)急預(yù)?案格式范文?（六）3?1.發(fā)現(xiàn)學(xué)?生在校內(nèi)受?傷或身體不?適，應(yīng)當(dāng)立?即向值周老?師和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，并?送去校醫(yī)室?救治。如校?醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)為有必?要送醫(yī)院救?治的，應(yīng)迅?速由班主任?通知家長(zhǎng)，?并由家長(zhǎng)陪?同就醫(yī)，若?家長(zhǎng)不能陪?同的，必須?由校醫(yī)或班?主任及有關(guān)?老師陪同到?醫(yī)院。2?.外來(lái)人員?未經(jīng)允許強(qiáng)?行闖入校園?，門衛(wèi)不得?放行。追趕?不及，應(yīng)立?即通知值周?領(lǐng)導(dǎo)或保安?人員，及早?將闖入者逐?出學(xué)校。?3.校內(nèi)發(fā)?現(xiàn)不良分子?襲擊、行兇?、行竊、斗?毆，現(xiàn)場(chǎng)老?師或第一位?發(fā)現(xiàn)___?_的老師為?應(yīng)急處理第?一責(zé)任人，?應(yīng)迅速采取?措施進(jìn)行制?止、制服并?報(bào)告學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)?重的，為防?不測(cè)，應(yīng)拔?打“110?”報(bào)警求助?。(九)?學(xué)校日常安?全管理1?.值周人員?和保安人員?要強(qiáng)化責(zé)任?、認(rèn)真履行?職責(zé)每天在?校門口、學(xué)?校校園、走?廊、公寓等?處進(jìn)行經(jīng)常?性的巡視。?2.禁止?在校園教學(xué)?區(qū)和生活區(qū)?追逐、打球?、攀爬窗臺(tái)?(圍墻)、?滑樓梯欄桿?等。值周教?師、保安人?員要注意及?時(shí)糾正學(xué)生?上述違規(guī)行?為。3.?為防止學(xué)生?在課間、集?會(huì)、早操等?活動(dòng)中出現(xiàn)?擁擠等其他?現(xiàn)象，保證?學(xué)生有序的?上下樓梯，?值周老師負(fù)?責(zé)樓道口進(jìn)?行監(jiān)督疏導(dǎo)?。三、信?息報(bào)告：?1.安全緊?急事件發(fā)生?或有可能發(fā)?生的信息，?采取逐級(jí)匯?報(bào)制度，事?件第一發(fā)現(xiàn)?人應(yīng)及時(shí)向?學(xué)校相關(guān)部?門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，事態(tài)嚴(yán)重?的，學(xué)校應(yīng)?在第一時(shí)間?向教育行政?主管部門匯?報(bào)。2.?事件向外發(fā)?布情況，需?經(jīng)學(xué)校應(yīng)急?處理小組同?意，不得主?觀臆測(cè)，夸?大其詞，任?何人不得瞞?報(bào)、謊報(bào)或?授意他人隱?瞞、謊報(bào)_?___，或?擅自接受報(bào)?刊、電臺(tái)等?宣傳媒體的?采訪。3?.應(yīng)急事態(tài)?期間，學(xué)校?應(yīng)急處理小?組成員必須?保證通信網(wǎng)?絡(luò)暢通。?本預(yù)案自制?定之日起開?始實(shí)施。?學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?格式范文（?七）1.?發(fā)生交通事?故后，及時(shí)?通知受傷者?家屬，并迅?速報(bào)告__?__部門。?2.迅速?將傷者送到?醫(yī)院進(jìn)行救?治。3.?____保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，看?住肇事車輛?及肇事人，?以備交警部?門進(jìn)行處理?。(四)?暴風(fēng)、地震?、洪水等自?然災(zāi)害應(yīng)急?預(yù)案發(fā)生?自然災(zāi)害，?必須以生命?第一，學(xué)校?可以采取必?要的停課。?對(duì)影響師生?安全的教育?教學(xué)活動(dòng)，?都應(yīng)及時(shí)作?出安排或采?取必要的防?范措施，在?上(放)學(xué)?路上可能危?及學(xué)生安全?的，應(yīng)及時(shí)?告知家長(zhǎng)接?送，也可以?報(bào)警求助。?對(duì)可預(yù)見(jiàn)性?自然災(zāi)害，?應(yīng)在未發(fā)生?災(zāi)害前，作?出安全部署?，對(duì)不可預(yù)?見(jiàn)性自然災(zāi)?害，應(yīng)盡力?采取保護(hù)和?自救措施，?并將事實(shí)情?況通過(guò)匯報(bào)?程序匯報(bào)。?學(xué)校校園?安全應(yīng)急預(yù)?案格式范文?（八）為?了切實(shí)做好?學(xué)校校園網(wǎng)?絡(luò)____?的防范和應(yīng)?急處理工作?，進(jìn)一步提?高學(xué)校預(yù)防?和控制網(wǎng)絡(luò)?____的?能力和水平?，減輕或消?除____?的危害和影?響，確保校?園網(wǎng)絡(luò)與信?息安全，結(jié)?合學(xué)校工作?實(shí)際，制定?本預(yù)案。?第一章總則?第一條本?預(yù)案所稱突?發(fā)性事件，?是指自然因?素或者人為?活動(dòng)引發(fā)的?危害學(xué)校校?園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)?施及信息安?全等有關(guān)的?災(zāi)害。第?二條本預(yù)案?的指導(dǎo)思想?是學(xué)校有關(guān)?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?及信息安全?基本要求。?第三條本?預(yù)案適用于?發(fā)生在新壩?學(xué)區(qū)各小學(xué)?校園網(wǎng)絡(luò)上?的突發(fā)性事?件應(yīng)急工作?。第四條?應(yīng)急處置工?作原則。統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)?一指揮、各?司其職、整?體作戰(zhàn)、發(fā)?揮優(yōu)勢(shì)、保?障安全。?第二章__?__指揮和?職責(zé)任務(wù)?第五條學(xué)校?成立網(wǎng)絡(luò)與?信息安全應(yīng)?急處置工作?小組。工作?小組的主要?職責(zé)與任務(wù)?是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?全校信息網(wǎng)?絡(luò)的災(zāi)害應(yīng)?急工作，全?面負(fù)責(zé)學(xué)校?信息網(wǎng)絡(luò)可?能出現(xiàn)的各?種____?處置工作，?協(xié)調(diào)解決災(zāi)?害處置工作?中的重大問(wèn)?題等。第?三章處置措?施和處置程?序第六條?處置措施?處置的基本?措施分災(zāi)害?發(fā)生前與災(zāi)?害發(fā)生后兩?種情況。?(一)災(zāi)害?發(fā)生前，學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)與信?息安全主管?部門及網(wǎng)絡(luò)?信息中心要?預(yù)先對(duì)災(zāi)害?預(yù)警預(yù)報(bào)體?系進(jìn)行建設(shè)?，開展災(zāi)害?調(diào)查，編制?災(zāi)害防治規(guī)?劃，建設(shè)專?業(yè)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)?，并規(guī)劃建?設(shè)災(zāi)害信息?管理系統(tǒng)，?及時(shí)處理災(zāi)?害訊情信息?。加強(qiáng)災(zāi)?害險(xiǎn)情巡查?。網(wǎng)絡(luò)信息?中心要充分?發(fā)揮專業(yè)監(jiān)?測(cè)的作用，?進(jìn)行定期和?不定期的檢?查，加強(qiáng)對(duì)?災(zāi)害重點(diǎn)部?位的監(jiān)測(cè)和?防范，發(fā)現(xiàn)?有不良險(xiǎn)情?時(shí)，要及時(shí)?處理并向工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告。建?立健全災(zāi)情?速報(bào)制度，?保障突發(fā)性?災(zāi)害緊急信?息報(bào)送渠道?暢通。(?二)災(zāi)害發(fā)?生后，立即?啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，采取應(yīng)?急處置程序?，判定災(zāi)害?級(jí)別，并立?即將災(zāi)情向?工作小組報(bào)?告，在處置?過(guò)程中，應(yīng)?及時(shí)報(bào)告處?置工作進(jìn)展?情況，直至?處置工作結(jié)?束。第七?條處置程序?(一)發(fā)?現(xiàn)情況學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)信息?中心要嚴(yán)格?執(zhí)行值班制?度，做好校?園網(wǎng)信息系?統(tǒng)安全的日?常巡查及其?日志保存工?作，以保障?最先發(fā)現(xiàn)災(zāi)?害并及時(shí)處?置此突發(fā)性?事件。(?二)預(yù)案啟?動(dòng)一旦災(zāi)?害發(fā)生，立?即啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，進(jìn)入?應(yīng)急預(yù)案的?處置程序。?(三)應(yīng)?急處置方法?在災(zāi)害發(fā)?生時(shí)，首先?應(yīng)區(qū)分災(zāi)害?發(fā)生是否為?自然災(zāi)害與?人為破壞?兩種情況，?根據(jù)這兩種?情況把應(yīng)急?處置方法分?為兩個(gè)流程?。流程一?：當(dāng)發(fā)生的?災(zāi)害為自然?災(zāi)害時(shí)，應(yīng)?根據(jù)當(dāng)時(shí)的?實(shí)際情況，?在保障人身?安全的前提?下，首先保?障數(shù)據(jù)的安?全，然后是?設(shè)備安全。?具體方法包?括：硬盤的?拔出與保存?，設(shè)備的斷?電與拆卸、?搬遷等。?流程二：當(dāng)?人為或病毒?破壞的災(zāi)害?發(fā)生時(shí)，具?體按以下順?序進(jìn)行：判?斷破壞的來(lái)?源與性質(zhì)，?斷開影響安?全與穩(wěn)定的?信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)?備，斷開與?破壞來(lái)源的?網(wǎng)絡(luò)物理連?接，跟蹤并?鎖定破壞來(lái)?源的ip或?其它網(wǎng)絡(luò)用?戶信息，修?復(fù)被破壞的?信息，恢復(fù)?信息系統(tǒng)。?按照災(zāi)害發(fā)?生的性質(zhì)分?別采用以_?___案：?1.病毒?傳播。針對(duì)?這種現(xiàn)象，?要及時(shí)斷開?傳播源，判?斷病毒的性?質(zhì)、采用的?端口，然后?關(guān)閉相應(yīng)的?端口，在網(wǎng)?上公布病毒?攻擊信息以?及防御方法?。2.入?侵。對(duì)于_?___，首?先要判斷入?侵的來(lái)源，?區(qū)分外網(wǎng)與?內(nèi)網(wǎng)。入侵?來(lái)自外網(wǎng)的?，定位入侵?的ip地址?，及時(shí)關(guān)閉?入侵的端口?，限制入侵?地ip地址?的訪問(wèn)，在?無(wú)法制止的?情況下可以?采用斷開網(wǎng)?絡(luò)連接的方?法。入侵來(lái)?自內(nèi)網(wǎng)的，?查清入侵來(lái)?源，如ip?地址、上網(wǎng)?帳號(hào)等信息?，同時(shí)斷開?對(duì)應(yīng)的交換?機(jī)端口。然?后針對(duì)入侵?方法建設(shè)或?更新入侵檢?測(cè)設(shè)備。?3.信息被?篡改。這種?情況，要求?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬?上斷開相應(yīng)?的信息上網(wǎng)?鏈接，并盡?快恢復(fù)。?4.網(wǎng)絡(luò)故?障。一旦發(fā)?現(xiàn)，可根據(jù)?相應(yīng)工作流?程盡___?_除。5?.其它沒(méi)有?列出的不確?定因素造成?的災(zāi)害，可?根據(jù)總的安?全原則，?結(jié)合具體的?情況，做出?相應(yīng)的處理?。不能處理?的可以請(qǐng)示?相關(guān)的專業(yè)?人員。(?四)情況報(bào)?告災(zāi)害發(fā)?生時(shí)，一方?面按照應(yīng)急?處置方法進(jìn)?行處置，同?時(shí)需要判定?災(zāi)害的級(jí)別?，首先向?qū)W?校網(wǎng)絡(luò)與信?息安全應(yīng)急?處置工作小?組匯報(bào)，并?及時(shí)報(bào)告處?置工作進(jìn)展?情況，直至?處置工作結(jié)?束。情況?報(bào)告內(nèi)容包?括。災(zāi)害發(fā)?生的時(shí)間、?地點(diǎn)，災(zāi)害?的級(jí)別，災(zāi)?害造成的后?果，應(yīng)急處?置的過(guò)程、?結(jié)果，災(zāi)害?結(jié)束的時(shí)間?，以后如何?防范類似災(zāi)?害發(fā)生的建?議與方案等?。(五)?發(fā)布預(yù)警?災(zāi)害發(fā)生時(shí)?，可根據(jù)災(zāi)?害的危害程?度適當(dāng)?shù)匕l(fā)?布預(yù)警，特?別是一些在?其它地方已?經(jīng)出現(xiàn)，或?在安全相關(guān)?網(wǎng)站發(fā)布了?預(yù)警而學(xué)校?信息網(wǎng)絡(luò)還?沒(méi)有出現(xiàn)相?應(yīng)的災(zāi)害，?除了在技術(shù)?上進(jìn)行防范?以外，還應(yīng)?當(dāng)向網(wǎng)絡(luò)信?息用戶發(fā)布?預(yù)警，直至?災(zāi)害警報(bào)解?除。(六?)預(yù)案終止?經(jīng)專家組?鑒定，災(zāi)害?險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情?已消除，或?者得到有效?控制后，由?學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)?與信息安全?應(yīng)急處置工?