住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理內(nèi)容解析(學(xué)員版)

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理內(nèi)容解析（學(xué)員版）臨床培訓(xùn)中心：王福利2015年8月31日住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)組織管理規(guī)培管理制度專(zhuān)業(yè)基地培訓(xùn)考核細(xì)則三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則（一）管理要求：1、報(bào)到要求：每月底根據(jù)培訓(xùn)中心通知，領(lǐng)取轉(zhuǎn)科條去輪轉(zhuǎn)科室報(bào)到。2、入科教育：要求學(xué)員簽字。3、指定帶教：科主任或科秘書(shū)指定。4、科室教學(xué)活動(dòng)：三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則（一）培訓(xùn)管理要求：4、科室教學(xué)活動(dòng)（1）教學(xué)查房：每?jī)芍芤淮危剖医ⅰ兑?guī)培住院醫(yī)師教學(xué)查房記錄本》，記錄每次教學(xué)查房的時(shí)間、主講人、參加人員、具體查房?jī)?nèi)容（要求學(xué)生手寫(xiě)記錄）、照片、學(xué)生心得體會(huì)（學(xué)生手寫(xiě)記錄）、帶教老師審核簽字。（2）小講課：科室建立《規(guī)培住院醫(yī)師小講座記錄本》，記錄講課時(shí)間、講課人、題目、參加人員簽名等。三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則4、科室教學(xué)活動(dòng)（3）疑難病例討論、術(shù)前討論、死亡討論等：所有學(xué)員均需發(fā)言，并將發(fā)言?xún)?nèi)容記錄在討論記錄中備查。（4）學(xué)員手寫(xiě)兩份大病歷（包括系統(tǒng)回顧內(nèi)容）（每月2份），帶教老師修改簽字后，交給規(guī)培秘書(shū)。（5）輪轉(zhuǎn)科室專(zhuān)業(yè)要求的技能操作（6）臨床技能實(shí)訓(xùn)每月一次與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的臨床技能實(shí)訓(xùn)。三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則（二）考核管理1、月考核：教師與學(xué)員互評(píng)的模式，

學(xué)員使用《規(guī)培住院醫(yī)師對(duì)帶教老師評(píng)價(jià)表》，老師使用《帶教老師對(duì)規(guī)培住院醫(yī)師月評(píng)價(jià)表》進(jìn)行月評(píng)價(jià)。

每月最后一個(gè)工作日前將評(píng)價(jià)表電子版提交臨床培訓(xùn)中心郵箱lcpxzx2015@

三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則

臨床操作技能考核診療能力考核臨床基礎(chǔ)知識(shí)考核

工作適應(yīng)能力考核

2、出科考核臨床思維考核

病歷書(shū)寫(xiě)能力考核影像學(xué)檢查判讀及臨床檢驗(yàn)報(bào)告分析

（二）考核管理三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則2、出科考核（總分100分）（1）臨床思維考核：學(xué)員于出科前一周在臨床技能實(shí)訓(xùn)中心電子閱覽室臨床思維考核系統(tǒng)中進(jìn)行考核，占總成績(jī)的20%。（2）病歷書(shū)寫(xiě)能力考核：學(xué)員出科前由帶教教師評(píng)價(jià)兩份學(xué)員完成的歸檔病歷，在《規(guī)培住院醫(yī)師病歷考核表》上進(jìn)行評(píng)價(jià)，占總成績(jī)的20%。三、住院醫(yī)師規(guī)培專(zhuān)業(yè)基地管理細(xì)則2、出科考核（總分100分）（3）診療能力考核：包括接診病人考核及病房醫(yī)囑考核。出科前一周，帶教老師為每位學(xué)員找一位新入院患者，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，按照《規(guī)培住院醫(yī)師接診病人考核表》內(nèi)容進(jìn)行打分