主題3 第1課菊花的栽培（說課稿）皖教版四年級上冊綜合實踐活動_第1頁
主題3 第1課菊花的栽培（說課稿）皖教版四年級上冊綜合實踐活動_第2頁
主題3 第1課菊花的栽培（說課稿）皖教版四年級上冊綜合實踐活動_第3頁
主題3 第1課菊花的栽培（說課稿）皖教版四年級上冊綜合實踐活動_第4頁
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主題3第1課菊花的栽培（說課稿）皖教版四年級上冊綜合實踐活動一、教材分析本節(jié)課是皖教版四年級上冊的綜合實踐活動課，主題為“菊花的栽培”。本節(jié)課是該課本的第三個主題，也是第一個實踐活動。通過學習本節(jié)課，學生將了解到菊花的生長習性和生長環(huán)境的要求，并實際進行菊花的種植過程，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和觀察能力。二、教學目標知識目標了解菊花的生長環(huán)境要求；掌握菊花的栽培過程；知道菊花的生長過程。能力目標培養(yǎng)學生的動手實踐能力；培養(yǎng)學生的觀察能力。情感目標培養(yǎng)學生的愛好自然、觀察生活的習慣；培養(yǎng)學生的責任心和耐心。三、教學重難點教學重點掌握菊花的基本栽培過程；培養(yǎng)學生對于菊花的生長環(huán)境要求的了解。教學難點培養(yǎng)學生的觀察能力；培養(yǎng)學生的動手實踐能力。四、教學過程設計教學步驟第一步：導入新課老師可以展示一些菊花的照片讓學生了解菊花的形態(tài)，并提問：“大家知道菊花生長需要哪些條件嗎？”第二步：學習菊花的生長環(huán)境要求老師讓學生打開課本第15頁，談論一些菊花生長環(huán)境的要求，如光線、溫度、土壤等。第三步：學習種植菊花的步驟老師讓學生打開課本第16頁，講解菊花的栽培過程，從選取床土，到種植、澆水、施肥、摘花等。第四步：實踐環(huán)節(jié)老師先向學生展示如何栽培菊花，達到了種植效果后，將工具、種子和土壤提供給學生，并讓學生自己進行種植過程。第五步：觀察和記錄讓學生觀察自己種植菊花的生長過程，記錄整個過程全程。第六步：總結回顧學生們分享他們的自己種植的過程，同時與老師討論菊花生長的要點，進一步加強對本課的理解。教學方法本節(jié)課采用“講解法”的教學方法，也將采用“實踐推動學習法”的授課方式，讓學生親自參與到菊花的栽培過程中，同時進行觀察和記錄。教學媒體本節(jié)課所需要的教學媒體包括：課本；菊花的照片。五、板書設計菊花的生長環(huán)境要求菊花的栽培過程光線選取床土溫度種植土壤澆水等等施肥摘花六、教學評估評價方法本節(jié)課的教學評價包括：學生的討論過程；學生自己種植菊花的能力；回答途中的情況。評量標準教學評價的評量標準包括：學生的討論參與度；學生自己種植菊花的效果和過程；回答的準確率。七、教學反思本節(jié)課通過實踐環(huán)節(jié)的設置，有效地提高了學生們學習課程的興趣，同時還在生活中培養(yǎng)了一些動手實踐的能力，整個教學過程具有很好的實踐性和生活性。希

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