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中小學教師網絡培訓個人總結中學校老師網絡培訓個人總結

中學校老師網絡培訓個人總結

網絡研修個人總結

王灘鎮(zhèn)王各莊學校楊丹

本學期,我有幸參與了“樂亭縣中學校老師網絡培訓”,通過幾個月的培訓學習,我仔細聽取了專家學者的訓練新理念,學習了不少優(yōu)秀老師的課堂教學設計,同時還與學員們進行了充分的溝通,收獲很大,同時也熟悉到了自己教學中的不足。

這次培訓來的很準時,培訓內容也很深刻,培訓的效果將極大地提升了我的訓練教學水平。嶄新的訓練理念和先進的教學模式觸動著每位老師的心靈。作為一線老師的我深深感到學習的重要性,在培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出樂觀、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。

一、一絲不茍,仔細參與網絡培訓。

培訓一開頭,我就認仔細真地傾聽并閱讀了幾位優(yōu)秀老師在師德報告會上作精彩報告。他們的先進事跡和崇高師德感人至深,催人奮進。

在今后的訓練教學工作中,我將用行動來響應霍懋征老師提倡的“沒有愛就沒有訓練”、“沒有教不好的孩子”的理念。像鄒有云老師所說的:“要教好同學,光有熱忱是不夠的,更需要潛心鉆研教學?!毕顸S靜華老師那樣倍加珍惜祖國和人民賜予的榮譽,以高尚的師德支撐自己的整個人生,用真誠的心去關愛每一位同學,用全部的愛去點燃這“紅燭”的事業(yè),讓這愛與美的事業(yè)猶如火炬,熊熊燃燒,代代相傳。牢記林崇德老師說的:“有什么樣的老師就有什么樣的同學,嚴格要求同學首先要嚴格要求自己?!?/p>

二、不斷進取,深刻反思教學工作。

在培訓過程中,不光學到了很多關于同學心理的學問,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中肯定要遵循同學的心理進展特點。通過和其他學員溝通,我不斷思考著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)

務水平,連續(xù)向優(yōu)秀的老師學習,來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。

作為老師,只有不斷的更新自己的學問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學。多年來,老師教,同學學;老師講,同學聽,這已經成為固定的教學模式,這種教學模式限制了同學的進展,壓抑了同學學習的熱忱,不能煥發(fā)同學的潛能。

通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給同學更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生氣與活力,體現(xiàn)了以同學為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,轉變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;同學的學習熱忱高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的根本目標。

三、立足課堂,在實踐中提升力量。

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了同學,為了同學的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到同學中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高語文教學質量。

通過這次網絡培訓,使我深刻意識到:自己的訓練教學業(yè)務學問和力量還特別欠缺,教學理念也比較陳舊。在今后的教學中,我將立足實際,連續(xù)運用網絡資源,加強理論學習,轉變訓練教學觀念,樂觀實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為訓練事業(yè)做出自己應盡的義務。

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中學校老師網絡培訓個人總結

景寧畬族自治縣民族學校柳良兄

本學期,我有幸參與了“景寧縣中學校老師網絡培訓”,通過幾個月的培訓學習,我仔細聽取了專家學者的訓練新理念,學習了不少優(yōu)秀老師的課堂教學設計,同時還與學員們進行了充分的溝通,收獲很大,同時也熟悉到了自己教學中的不足。

這次培訓來的很準時,培訓內容也很深刻,培訓的效果將極大地提升了我的訓練教學水平。嶄新的訓練理念和先進的教學模式觸動著每位老師的心靈。作為一線老師的我深深感到學習的重要性,在培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出樂觀、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。

一、一絲不茍,仔細參與網絡培訓。

培訓一開頭,我就認仔細真地傾聽并閱讀了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德這五位優(yōu)秀老師在師德報告會上作精彩報告。他們的先進事跡和崇高師德感人至深,催人奮進。

在今后的訓練教學工作中,我將用行動來響應霍懋征老師提倡的“沒有愛就沒有訓練”、“沒有教不好的孩子”的理念。像鄒有云老師所說的:“要教好同學,光有熱忱是不夠的,更需要潛心鉆研教學?!毕顸S靜華老師那樣倍加珍惜祖國和人民賜予的榮譽,以高尚的師德支撐自己的整個人生,用真誠的心去關愛每一位同學,用全部的愛去點燃這“紅燭”的事業(yè),讓這愛與美的事業(yè)猶如火炬,熊熊燃燒,代代相傳。牢記林崇德老師說的:“有什么樣的老師就有什么樣的同學,嚴格要求同學首先要嚴格要求自己?!?/p>

二、不斷進取,深刻反思教學工作。

在培訓過程中,不光學到了很多關于同學心理的學問,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中肯定要遵循同學的心理進展特點。通過和其他學員溝通,我不斷思考著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平,連續(xù)向優(yōu)秀的老師學習,來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。

作為老師,只有不斷的更新自己的學問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學。多年來,老師教,同學學;老師講,同學聽,這已經成為固定的教學模式,這種教學模式限制了同學的進展,壓抑了同學學習的熱忱,不能煥發(fā)同學的潛能。

通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給同學更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生氣與活力,體現(xiàn)了以同學為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,轉變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;同學的學習熱忱高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的根本目標。

三、立足課堂,在實踐中提升力量。

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了同學,為了同學的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到同學中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高語文教學質量。

通過這次網絡培訓,使我深刻意識到:自己的訓練教學業(yè)務學問和力量還特別欠缺,教學理念也比較陳舊。在今后的教學中,我將

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