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心理咨詢(xún)過(guò)程心理咨詢(xún)過(guò)程2心理咨詢(xún)作為一個(gè)完整的過(guò)程是由若干個(gè)相互聯(lián)系的步驟組成的,心理咨詢(xún)的基本過(guò)程包括開(kāi)始、中間和結(jié)束三個(gè)階段,或者稱(chēng)為開(kāi)始階段、指導(dǎo)與幫助階段、鞏固與結(jié)束階段。2心理咨詢(xún)作為一個(gè)完整的過(guò)程是由若干個(gè)相互聯(lián)系的步驟組成的,上海瑞企心理咨詢(xún)中心服務(wù)流程第一步:確定您在瀏覽過(guò)我們中心的相關(guān)介紹后,您經(jīng)過(guò)考慮決定是否通過(guò)心理咨詢(xún)來(lái)幫助您解決心理困擾?第二步:預(yù)約您在決定進(jìn)行心理咨詢(xún)后,您就可以先進(jìn)行咨詢(xún)預(yù)約了。通過(guò)我們的咨詢(xún)預(yù)約電話0710—3239171或者我們的其它聯(lián)系方式進(jìn)行聯(lián)系,先簡(jiǎn)單的介紹一下您的情況,確定您的咨詢(xún)方式、具體咨詢(xún)時(shí)間、咨詢(xún)付費(fèi)方式等內(nèi)容。第三步:見(jiàn)面您在預(yù)約的時(shí)間里與您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師的首次見(jiàn)面。(這里需要您注意的是,如果您需要改變咨詢(xún)約定時(shí)間,請(qǐng)您至少提前24小時(shí)通知我們。)第四步:評(píng)估向您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師介紹您的個(gè)人情況,在您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師的幫助下,科學(xué)地完成初步心理評(píng)估。上海瑞企心理咨詢(xún)中心服務(wù)流程上海瑞企心理咨詢(xún)中心服務(wù)流程(續(xù))第五步:確定咨詢(xún)方案在您與您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師都確認(rèn)評(píng)估結(jié)果后,確定咨詢(xún)目標(biāo)及咨詢(xún)方案。第六部:約定您與您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師就咨詢(xún)目標(biāo)、方案,約定下次咨詢(xún)時(shí)間。第七步:咨詢(xún)方案實(shí)施通過(guò)您與您的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師的共同努力完成心理咨詢(xún)計(jì)劃,并在日常生活中堅(jiān)持完成既定練習(xí)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期效果。第八步:咨詢(xún)效果評(píng)價(jià)心理咨詢(xún)結(jié)束后,進(jìn)行咨詢(xún)效果評(píng)價(jià)。上海瑞企心理咨詢(xún)中心服務(wù)流程(續(xù))第五步:確定咨詢(xún)方案在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)流程圖吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)流程圖心理咨詢(xún)過(guò)程課件石家莊藍(lán)海明珠文化傳播有限公司
咨詢(xún)流程圖石家莊藍(lán)海明珠文化傳播有限公司
咨詢(xún)流程圖悅明(北京)心理咨詢(xún)流程圖
悅明(北京)心理咨詢(xún)流程圖心理咨詢(xún)過(guò)程
一、建立咨詢(xún)關(guān)系二、收集資料三、分析診斷四、咨詢(xún)與治療五、結(jié)束咨詢(xún)9開(kāi)始階段咨詢(xún)的中間部分:變化的過(guò)程心理咨詢(xún)過(guò)程一、建立咨詢(xún)關(guān)系9開(kāi)始階段咨詢(xún)的中間部分:變化開(kāi)始階段開(kāi)始階段是心理咨詢(xún)的第一步,是整個(gè)心理咨詢(xún)的基礎(chǔ)。良好的開(kāi)始是成功的一半,美國(guó)咨詢(xún)心理學(xué)家沃爾斯(J.W.Worth)指出,不好的開(kāi)頭會(huì)阻礙有效的相互影響。的確,如果開(kāi)頭實(shí)在不佳,也就意味著咨詢(xún)雙方關(guān)系的終結(jié)。一個(gè)成熟的咨詢(xún)者總是非常重視心理咨詢(xún)的開(kāi)始階段,機(jī)智慎重地完成這個(gè)階段的工作。開(kāi)始階段需要完成的任務(wù)有三項(xiàng),即建立咨詢(xún)關(guān)系、掌握來(lái)訪者的資料及進(jìn)行分析、診斷。協(xié)商期望,評(píng)估,建立一種工作聯(lián)盟
開(kāi)始階段開(kāi)始階段是心理咨詢(xún)的第一步,是整個(gè)心理咨詢(xún)的基礎(chǔ)。良11建立良好的咨詢(xún)關(guān)系是有效咨詢(xún)的前提。良好或有效的咨詢(xún)關(guān)系,是指咨詢(xún)者與求詢(xún)者之間存在的一種相互信賴(lài)、充分理解、彼此坦誠(chéng)相待的特定的人際關(guān)系。建立這種友好、彼此信賴(lài)的關(guān)系要注意以下問(wèn)題。一、建立咨詢(xún)關(guān)系11建立良好的咨詢(xún)關(guān)系是有效咨詢(xún)的前提。良好或有效的咨詢(xún)關(guān)系121.咨詢(xún)者要給求詢(xún)者一個(gè)良好的第一印象。如服飾整潔,儀態(tài)大方、舉止得體、熱情關(guān)懷等。2.咨詢(xún)者要體會(huì)求詢(xún)者的處境,理解求詢(xún)者的煩惱及痛苦,給予鼓勵(lì)和支持。使求詢(xún)者愿意與咨詢(xún)者接近、交談、并傾訴心理問(wèn)題。3在會(huì)談中,咨詢(xún)者要耐心傾聽(tīng)。咨詢(xún)者要熱情友好地傾聽(tīng)求詢(xún)者的傾訴,才可能使會(huì)談深入不斷地進(jìn)行下去。咨詢(xún)關(guān)系的建立是一個(gè)貫穿于咨詢(xún)?nèi)^(guò)程的任務(wù),在咨詢(xún)的各個(gè)階段都應(yīng)十分注意,在咨詢(xún)開(kāi)始階段尤為重要。
121.咨詢(xún)者要給求詢(xún)者一個(gè)良好的第一印象。如服飾整潔,儀態(tài)13(一)初診接待
按心理咨詢(xún)?cè)瓌t與求助者進(jìn)行第一次接觸。(郭念鋒)初診接待.avi13(一)初診接待在初次會(huì)談時(shí),咨詢(xún)師要向求助者進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的自我介紹。在簡(jiǎn)短的自我介紹后,可以允許有短暫的沉默,主要目的在于給來(lái)訪者一個(gè)整理思緒的機(jī)會(huì),使他能完整地表達(dá)自己想說(shuō)的話。在初次會(huì)談時(shí),咨詢(xún)師要向求助者進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的自我介紹。在簡(jiǎn)短在初次會(huì)談時(shí),咨詢(xún)師可以就咨詢(xún)的性質(zhì)、限度、角色、目標(biāo)以及特殊關(guān)系等向?qū)Ψ阶鞒鼋忉尅=忉尩膬?nèi)容包括時(shí)間的限制、會(huì)談的次數(shù)、保密性、正常的期望等。對(duì)這些問(wèn)題的說(shuō)明,可以減少對(duì)方的困惑,消除因此而引發(fā)的焦慮,也使對(duì)方不致對(duì)咨詢(xún)產(chǎn)生不當(dāng)或過(guò)高的期望。在初次會(huì)談中,有必要澄清保密性的問(wèn)題:對(duì)咨詢(xún)過(guò)程中必要的記錄給予說(shuō)明,對(duì)所談內(nèi)容和隱私權(quán)的保密與尊重作出肯定性承諾,以此消除來(lái)訪者的戒備心理。在初次會(huì)談時(shí),咨詢(xún)師可以就咨詢(xún)的性質(zhì)、限度、角色、目標(biāo)以及特對(duì)來(lái)訪者要熱情有禮、耐心慎重,裝束整潔得體,行為舉止落落大方。初次會(huì)談,來(lái)訪者往往比較緊張、局促,因此咨詢(xún)師的態(tài)度會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生很大的影響。熱情友好的態(tài)度給人以親切感,可有效拉近雙方的距離,特別是他們?cè)谑苄睦砝_時(shí),熱情友好的態(tài)度本身就是一種力量、一種希望、一種安慰,能在很大程度上降低其焦慮水平。對(duì)來(lái)訪者要熱情有禮、耐心慎重,裝束整潔得體,行為舉止落落大方示例咨詢(xún)者:(微笑、熱情友好)你好!請(qǐng)這邊坐。我叫XXX,是咱們學(xué)校心理咨詢(xún)室的心理咨詢(xún)教師。很高興有機(jī)會(huì)為你提供幫助。我們有一個(gè)小時(shí)的談話時(shí)間,在談話的同時(shí)我可能要做一些必要的記錄來(lái)幫助我對(duì)你的情況作具體的分析。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一次的咨詢(xún),給你應(yīng)有的幫助。同時(shí),根據(jù)保密性原則,我將對(duì)你所談到的問(wèn)題給予高度的保密,所以請(qǐng)你不要有顧慮,盡可能地談出你內(nèi)心的想法。示例咨詢(xún)者:(微笑、熱情友好)你好!請(qǐng)這邊坐。我叫XXX,是181819(二)工作程序1做好咨詢(xún)前的準(zhǔn)備工作,表現(xiàn)出咨詢(xún)?nèi)藛T應(yīng)有的儀態(tài)(形態(tài)、距離1.5米左右、位置、眼神?)2禮貌的接待方式和禮貌語(yǔ)言(起立迎接、“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”)
19(二)工作程序1做好咨詢(xún)前的準(zhǔn)備工作,表現(xiàn)出咨詢(xún)?nèi)藛T應(yīng)有203間接詢(xún)問(wèn)求助者希望得到哪方面的幫助,不可直接逼問(wèn)。4詢(xún)問(wèn)結(jié)束后,明確表明態(tài)度,是否能向求助者提供幫助。5向求助者說(shuō)明保密原則。尊重來(lái)訪者的權(quán)利和隱私,是咨詢(xún)心理學(xué)家最基本的職業(yè)道德之一。心理咨詢(xún)的保密原則包括下列內(nèi)容:
203間接詢(xún)問(wèn)求助者希望得到哪方面的幫助,不可直接逼問(wèn)。21
保密原則所包括的內(nèi)容(1)不能在任何場(chǎng)合談?wù)搧?lái)訪者的隱私,包括與專(zhuān)業(yè)或非專(zhuān)業(yè)人員談話;(2)不能向來(lái)訪者的親屬、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)等談及來(lái)訪者的隱私,除非征得來(lái)訪者本人的同意;(3)在報(bào)刊上不能全文報(bào)告來(lái)訪者在心理咨詢(xún)中的隱私,需要報(bào)告典型案例者應(yīng)注意隱私部分的文字技巧;(4)除本部門(mén)確定的專(zhuān)業(yè)人員外,不允許任何人查閱心理咨詢(xún)檔案,包括心理咨詢(xún)師自身的行政部門(mén)和來(lái)訪者的行政部門(mén);(5)除來(lái)訪者觸犯刑律,并經(jīng)公檢法機(jī)關(guān)認(rèn)定出據(jù)證明外,任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得借閱心理咨詢(xún)的檔案21保密原則所包括的內(nèi)容(1)不能在任何場(chǎng)合談?wù)搧?lái)訪226在向求助者表明可以對(duì)他提供心理學(xué)幫助之后,應(yīng)立即簡(jiǎn)約地向求助者說(shuō)明心理咨詢(xún)的性質(zhì)。確保求助者了解什么是心理咨詢(xún),心理咨詢(xún)?nèi)绾芜M(jìn)行,心理咨詢(xún)主要解決什么問(wèn)題,而不能解決什么問(wèn)題等等。7說(shuō)明求助者的權(quán)利與義務(wù)。確認(rèn)心理咨詢(xún)師的執(zhí)業(yè)資格、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)建立咨詢(xún)以外的關(guān)系,按規(guī)定繳費(fèi)。8與求助者協(xié)商,確定使用哪種咨詢(xún)方式226在向求助者表明可以對(duì)他提供心理學(xué)幫助之后,應(yīng)立即簡(jiǎn)約地23(三)相關(guān)知識(shí)1社會(huì)交往中第一印象的重要性2心理咨詢(xún)的保密原則的重要性
3危機(jī)的處理(自殺-監(jiān)護(hù);攻擊-監(jiān)控)
4對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)。對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行初步歸類(lèi),有利于繼續(xù)深入分析了解相關(guān)資料。不同類(lèi)別的心理問(wèn)題,往往有其特點(diǎn)。而這些類(lèi)別特點(diǎn),是咨詢(xún)工作針對(duì)性的依據(jù)。23(三)相關(guān)知識(shí)1社會(huì)交往中第一印象的重要性24(四)注意事項(xiàng)1避免緊張情緒。2語(yǔ)速把握適中,吐字清楚,避免使用方言,每句話必須使求助者聽(tīng)清楚,必要時(shí),可將提問(wèn)或解釋性語(yǔ)句重復(fù)一遍,直到求助者表示聽(tīng)清楚并完全理解為止。談話中若使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)向求助者說(shuō)明專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的內(nèi)涵和外延。24(四)注意事項(xiàng)1避免緊張情緒。253反復(fù)說(shuō)明心理咨詢(xún)中的保密原則。
特別是對(duì)心理測(cè)量資料的保密原則,要反復(fù)向求助者說(shuō)明,承諾咨詢(xún)者的責(zé)任,并說(shuō)明一旦由咨詢(xún)?nèi)藛T泄密,求助者有訴諸法律的權(quán)利。
4說(shuō)明心理測(cè)量、心理咨詢(xún)的功能都是有限的。咨詢(xún)?nèi)藛T不可為了獲取求助者的信任而隨意夸大它們的功能,心理咨詢(xún)工作受范圍限制,咨詢(xún)者不能在咨詢(xún)范圍以外向求助者提供幫助和做任何承諾。253反復(fù)說(shuō)明心理咨詢(xún)中的保密原則。265不許吸煙,不許做多余的“下意識(shí)”動(dòng)作(如玩弄鉛筆、輕鼓桌面、抖動(dòng)身體等等)。接待來(lái)訪者之前,絕對(duì)不許飲酒或服用興奮、鎮(zhèn)靜等藥物。交談中不能東張西望,應(yīng)注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)或發(fā)問(wèn)。求助者明確了上述問(wèn)題之后,有利于進(jìn)一步端正求助動(dòng)機(jī),既增強(qiáng)對(duì)心理咨詢(xún)工作的信任,又不產(chǎn)生脫離實(shí)際的過(guò)高期望,如此,對(duì)集中收集臨床資料,準(zhǔn)確評(píng)估求助者的問(wèn)題所在是有幫助的。265不許吸煙,不許做多余的“下意識(shí)”動(dòng)作(如玩弄鉛筆、輕鼓27小結(jié)一、第一印象二、保密原則三、注意事項(xiàng)(一)情緒要穩(wěn)定(二)講話速度要中等(三)要有信心27小結(jié)一、第一印象28要全面地收集求詢(xún)及與問(wèn)題有關(guān)的各種資料。收集資料的目的是為了弄清求詢(xún)者的問(wèn)題背景,以便決定從何入手去深入分析他們的問(wèn)題。收集資料是咨詢(xún)過(guò)程中十分重要的環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō),收集資料越多,對(duì)以后的分析診斷會(huì)越有利。收集資料一般采用填表法、觀察法、談話法、調(diào)查法等。一般而言,應(yīng)該著重收集下列資料。二、收集資料28要全面地收集求詢(xún)及與問(wèn)題有關(guān)的各種資料。收集資料的目的是291.咨詢(xún)者的基本情況。包括姓名、性別、民族、年齡、籍貫、家庭住址、所在學(xué)校及班級(jí)等2..前來(lái)求詢(xún)的主要問(wèn)題及要求。包括心理問(wèn)題的表現(xiàn)、產(chǎn)生的時(shí)間、對(duì)生活的影響,希望得到何種幫助等。3.求詢(xún)者的家庭情況,如父母的姓名、職業(yè)、文化程度、教育方式、宗教信仰、個(gè)性特征、健康狀況等。尤其要了解家庭氣氛與親子關(guān)系的狀況。291.咨詢(xún)者的基本情況。包括姓名、性別、民族、年齡、籍貫、304.求詢(xún)者的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系,參加集體活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)等。5.成長(zhǎng)經(jīng)歷,要了解求詢(xún)者從出生到現(xiàn)在的全過(guò)程,特別是對(duì)有智力障礙、性格障礙與問(wèn)題行為的求詢(xún)者尤為重要。6.身體發(fā)育與健康狀況。如是否得重大疾病,是否容易疲勞、容易生病、吃飯睡眠情況等。304.求詢(xún)者的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系,參加集體活31(一)整理歸納一般資料可列表填寫(xiě),附以下提綱,供參考1、求助者的人口學(xué)資料;2、求助者生活狀況;3、婚姻家庭;4、工作記錄;5、社會(huì)交往;6、娛樂(lè)活動(dòng);7、自我描述;8、求助者個(gè)人內(nèi)在世界的重要特點(diǎn);9、在上述提綱內(nèi)容之外,求助者談及的或調(diào)查了解到的其它資料,
31(一)整理歸納一般資料可列表填寫(xiě),附以下提綱,供參考32(二)整理個(gè)人成長(zhǎng)史資料(可列表填寫(xiě)):
附以下提綱,供參考。1、嬰幼兒期;2、童年生活;3、少年期生活;4、青年期;5、個(gè)人成長(zhǎng)中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對(duì)它的評(píng)價(jià)
32(二)整理個(gè)人成長(zhǎng)史資料(可列表填寫(xiě)):
附33(三)整理求助者目前精神、身體和社會(huì)工作與社會(huì)交往狀態(tài)
附以下提綱,供參考。1、精神狀態(tài);2、身體狀態(tài);3、社會(huì)工作與社會(huì)交往;33(三)整理求助者目前精神、身體和社會(huì)工作與社會(huì)交往狀態(tài)
34相關(guān)知識(shí)(一)對(duì)臨床資料的歸類(lèi)、解釋與驗(yàn)證。(二)在這里值得注意的是,不管從哪方面入手去歸納和解釋資料,都有一個(gè)先決條件,那就是資料的可靠性。(三)影響資料可靠性的可能因素。(四)職業(yè)傾向?qū)斫赓Y料的影響。(要求咨詢(xún)師要全面理解各種觀點(diǎn))
34相關(guān)知識(shí)(一)對(duì)臨床資料的歸類(lèi)、解釋與驗(yàn)證。35注意事項(xiàng)(一)
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),采集資料屬于基本功,所以,必須嚴(yán)格按要求操作,不能怕麻煩。(二)
收集資料又是個(gè)人思維品質(zhì)的訓(xùn)練,所以在操作中應(yīng)主動(dòng)地體會(huì)各類(lèi)資料間的邏輯關(guān)系,以做一日和尚撞一天鐘形成良好的思維方式。
35注意事項(xiàng)(一)
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),采集資料屬于基本功,所以36主要任務(wù)是從收集和觀察到的信息中,進(jìn)行系統(tǒng)分析,找出最重要、最有意義的資料,診斷求詢(xún)者心理問(wèn)題的類(lèi)型、性質(zhì)及其原因等,以便確定咨詢(xún)目標(biāo)和采取有效的咨詢(xún)與治療措施。在這一階段要注意的事項(xiàng)有:三、分析診斷36主要任務(wù)是從收集和觀察到的信息中,進(jìn)行系統(tǒng)分析,找出最重371.確定求詢(xún)者是否適宜作心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)。中小學(xué)心理咨詢(xún)對(duì)象主要是心理正常和有輕微心理疾患的中小學(xué)生,當(dāng)他們遇到發(fā)展、適應(yīng)、學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問(wèn)題時(shí),咨詢(xún)者要為他們提供幫助。而有嚴(yán)重心理障礙和精神異常的學(xué)生是不宜作心理咨詢(xún)的,應(yīng)推薦給精神醫(yī)學(xué)家治療。371.確定求詢(xún)者是否適宜作心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)。382.恰當(dāng)?shù)厥褂眯睦頊y(cè)驗(yàn)。心理測(cè)驗(yàn)可以比較客觀地分析咨詢(xún)者的心理特征或問(wèn)題,它既可以檢驗(yàn)咨詢(xún)者的初步判斷是否正確,還可以幫助進(jìn)一步診斷分析咨詢(xún)者的問(wèn)題。在使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)要注意:(1)要正確選用測(cè)驗(yàn)量表。(2)測(cè)驗(yàn)的目的任務(wù)要明確。(3)測(cè)驗(yàn)要規(guī)范操作,以保證測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠。(4)要科學(xué)地解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果。
382.恰當(dāng)?shù)厥褂眯睦頊y(cè)驗(yàn)。心理測(cè)驗(yàn)可以比較客觀地分析咨詢(xún)者393.確定求詢(xún)者的類(lèi)型、形成原因及深層心理機(jī)制。求詢(xún)者有些問(wèn)題可能包括有精神病癥狀,這屬于精神病學(xué)范疇,要注意區(qū)別。咨詢(xún)者對(duì)求詢(xún)者的問(wèn)題進(jìn)行辨認(rèn),并對(duì)其嚴(yán)重程度予以評(píng)估,特別是對(duì)問(wèn)題的原因進(jìn)行分析,必要時(shí)可結(jié)合心理測(cè)量等手段進(jìn)行診斷和分析。有時(shí)在求詢(xún)者的問(wèn)題和癥狀背后除了表層原因之外,還有某些更深層的心理機(jī)制。這時(shí)咨詢(xún)者要能透過(guò)表面問(wèn)題或癥狀,挖掘出深層心理原因。393.確定求詢(xún)者的類(lèi)型、形成原因及深層心理機(jī)制。求詢(xún)者有些中間:指導(dǎo)與幫助階段“指導(dǎo)與幫助階段”的主要任務(wù)有三項(xiàng),即制訂咨詢(xún)目標(biāo)、選擇咨詢(xún)方案和實(shí)施指導(dǎo)與幫助。
變化的過(guò)程:對(duì)問(wèn)題性經(jīng)歷的同化;變化事件;利用結(jié)構(gòu)化的練習(xí)和干預(yù)中間:指導(dǎo)與幫助階段“指導(dǎo)與幫助階段”的主要任務(wù)有三項(xiàng),即制41這一階段主要任務(wù)是咨詢(xún)者與求詢(xún)者雙方在分析診斷的基礎(chǔ)上,共同協(xié)商和制定心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的目標(biāo)。選擇咨詢(xún)與治療的方式方法,實(shí)施咨詢(xún)與治療過(guò)程。四、咨詢(xún)與治療41這一階段主要任務(wù)是咨詢(xún)者與求詢(xún)者雙方在分析診斷的基礎(chǔ)上,42最一般的咨詢(xún)目標(biāo)有以下幾種:(1)協(xié)助求詢(xún)者獲得基本的自知,激發(fā)自尊與自信;(2)協(xié)助求詢(xún)者調(diào)整認(rèn)知方式,重建認(rèn)知結(jié)構(gòu);(3)協(xié)助求詢(xún)者調(diào)整情緒和行為方式,改善情緒的動(dòng)力模式;(4)向求詢(xún)者提供自我心理訓(xùn)練技術(shù)和方法;(5)協(xié)助求詢(xún)者家庭、學(xué)校、社會(huì)有關(guān)方面,幫助其調(diào)整外部環(huán)境。1.確定咨詢(xún)目標(biāo)42最一般的咨詢(xún)目標(biāo)有以下幾種:1.確定咨詢(xún)目標(biāo)43具體的求詢(xún)者確定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意:(1)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是具體的,有清晰的客觀目標(biāo),并有操作性和可測(cè)性;(2)當(dāng)求詢(xún)者提出幾個(gè)咨詢(xún)目標(biāo)時(shí),要按輕重緩急排出先后次序來(lái)。(3)目標(biāo)要有層次化,有可行性;(4)對(duì)目標(biāo)要經(jīng)常進(jìn)行評(píng)價(jià)。如改變性格內(nèi)向、羞于交往的學(xué)生性格,可這樣設(shè)立小目標(biāo)系列:見(jiàn)生人主動(dòng)打招呼,回答陌生人問(wèn)題,主動(dòng)與陌生人交談,從與一個(gè)人交談逐漸過(guò)度到與許多人交談等。43具體的求詢(xún)者確定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意:44心理咨詢(xún)與治療的方式方法多種多樣,各心理學(xué)派的咨詢(xún)理論都有各自的常用的方法。選擇干預(yù)策略。咨詢(xún)者與來(lái)訪者要在評(píng)估資料的基礎(chǔ)上,選擇并安排好行動(dòng)計(jì)劃或干預(yù)步驟,以使來(lái)訪者取得預(yù)期目標(biāo)。制定干預(yù)步驟時(shí),重要的是選擇那些與問(wèn)題及目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的策略方法,而且不要讓所選擇的策略與來(lái)訪者的基本信念和價(jià)值觀相沖突。2.選擇咨詢(xún)與治療的方法44心理咨詢(xún)與治療的方式方法多種多樣,各心理學(xué)派的咨詢(xún)理論都45(1)支持、共情咨詢(xún)者通過(guò)提供一種對(duì)咨詢(xún)者有利的外在環(huán)境和良好的人際關(guān)系,通過(guò)真誠(chéng)地對(duì)求詢(xún)者的良好行為予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和支持等方式就可以減輕其焦慮心理,促進(jìn)積極的行為增長(zhǎng)。(2)了解與領(lǐng)悟雖然一般人都相信“知道自己在做什么”,可在有些情況下,人們對(duì)自身行為的深層心理可能就不大清楚。咨詢(xún)者了解或領(lǐng)悟到求詢(xún)者深層的心理原因,就明確了解決問(wèn)題的基本方向,即讓老師和同學(xué)平時(shí)多關(guān)注他。常用的心理咨詢(xún)方法45(1)支持、共情常用的心理咨詢(xún)方法46(3)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)一般來(lái)說(shuō),主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)的心理困擾的程度是比較嚴(yán)重的,特別是一些行為障礙問(wèn)題,光憑說(shuō)服、解釋、勸導(dǎo)是難以奏效的。因此,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間慢慢地去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、矯正。(4)促進(jìn)自然痊愈與成長(zhǎng)通過(guò)咨詢(xún)者的幫助和周?chē)穗H關(guān)系的改善,來(lái)訪者會(huì)慢慢地從困擾中解脫并恢復(fù)起來(lái)。咨詢(xún)的作用旨在幫助排除可能的障礙,讓他們有機(jī)會(huì)成長(zhǎng),從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里積累新經(jīng)驗(yàn),從新的知識(shí)里獲取克服困難的本領(lǐng)。
46(3)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)47根據(jù)問(wèn)題性質(zhì)及其環(huán)境的聯(lián)系,還有求詢(xún)者自身?xiàng)l件、能力、經(jīng)驗(yàn)等,結(jié)合既定目標(biāo),設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案。咨詢(xún)活動(dòng)的學(xué)說(shuō)、時(shí)間安排、會(huì)見(jiàn)次數(shù),在各個(gè)環(huán)節(jié)上所應(yīng)進(jìn)行的活動(dòng)及達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),咨詢(xún)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法。咨詢(xún)方案的確立應(yīng)是雙方探討、協(xié)商擬訂的,至少要求詢(xún)者的認(rèn)可和同意。3.設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案并予以實(shí)施47根據(jù)問(wèn)題性質(zhì)及其環(huán)境的聯(lián)系,還有求詢(xún)者自身?xiàng)l件、能力、經(jīng)48咨詢(xún)方案確立之后,就要采取行動(dòng)方案。在此過(guò)程中,既可以提指導(dǎo)性的建議,也可以是認(rèn)識(shí)上的疏導(dǎo)或規(guī)勸,還可以是治療措施的。有些問(wèn)題可以當(dāng)場(chǎng)解決,有些問(wèn)題可以帶回去由求詢(xún)者自行解決,一些復(fù)雜心理障礙的矯治要多次咨詢(xún)與治療,才能逐漸解決。在實(shí)施過(guò)程中,咨詢(xún)者要鼓勵(lì)和幫助求詢(xún)者實(shí)踐新行為,才會(huì)突破原有行為障礙,才會(huì)有積極的情緒體驗(yàn),達(dá)到預(yù)定的咨詢(xún)目標(biāo)。48咨詢(xún)方案確立之后,就要采取行動(dòng)方案。結(jié)束:鞏固和結(jié)束階段經(jīng)過(guò)前兩階段咨詢(xún)雙方的共同努力,基本達(dá)到既定的咨詢(xún)目標(biāo)后,即進(jìn)入心理咨詢(xún)的鞏固與結(jié)束階段。這一階段心理咨詢(xún)的工作主要是鞏固效果和追蹤調(diào)查。結(jié)束:鞏固和結(jié)束階段1.鞏固效果鞏固已取得的咨詢(xún)效果,是結(jié)束咨詢(xún)之前必須完成的一項(xiàng)任務(wù)。具體工作有以下幾項(xiàng)。(1)咨詢(xún)師應(yīng)向來(lái)訪者指出其已經(jīng)取得的成績(jī)與進(jìn)步,說(shuō)明已基本達(dá)到既定的咨詢(xún)目標(biāo)。(2)咨詢(xún)師應(yīng)和來(lái)訪者一同就其心理問(wèn)題和咨詢(xún)過(guò)程進(jìn)行回顧總結(jié)。(3)指導(dǎo)來(lái)訪者鞏固已有的進(jìn)步,將獲得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中去,并逐步穩(wěn)定、內(nèi)化為來(lái)訪學(xué)生的觀念、行為方式和能力,使之能獨(dú)立有效地適應(yīng)環(huán)境。1.鞏固效果51主要任務(wù)是對(duì)咨詢(xún)與輔導(dǎo)情況作一小結(jié),幫助求詢(xún)者就其問(wèn)題解決情況作出歸納,如檢查目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,指出求詢(xún)者的進(jìn)步成績(jī)和需要注意的問(wèn)題。一般可以按下述三個(gè)步驟結(jié)束咨詢(xún)五、結(jié)束咨詢(xún)51主要任務(wù)是對(duì)咨詢(xún)與輔導(dǎo)情況作一小結(jié),幫助求詢(xún)者就其問(wèn)題解521.綜合所得資料,作結(jié)論性解釋。在咨詢(xún)結(jié)束之前,咨詢(xún)者對(duì)求詢(xún)者作一次全面性的研究、探討,綜合所得材料,作結(jié)論性解釋?zhuān)骨笤?xún)者對(duì)自己有更清楚的認(rèn)識(shí),以便應(yīng)付將來(lái)的心理生活。這種綜合性的評(píng)語(yǔ)、建議,容易使求詢(xún)者銘記在腦子里,可以誘導(dǎo)他今后的行為方式,幫助他不斷成長(zhǎng)。521.綜合所得資料,作結(jié)論性解釋。532.為遷移和依賴(lài)自我作準(zhǔn)備。心理咨詢(xún)結(jié)束階段,咨詢(xún)者有意識(shí)地引導(dǎo)來(lái)訪者將咨詢(xún)中得到的對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)擴(kuò)展到其它事物,幫助來(lái)訪者真正掌握在咨詢(xún)中學(xué)到的知識(shí),以便在日后脫離咨詢(xún)者的情況下,自己仍能應(yīng)付周?chē)h(huán)境,自行處理所遇到的“難題”。532.為遷移和依賴(lài)自我作準(zhǔn)備。543.幫助求詢(xún)者愉快自然地結(jié)束咨詢(xún)。心理咨詢(xún)過(guò)程可能使求詢(xún)者對(duì)咨詢(xún)者產(chǎn)生喜歡、依賴(lài)的情感,因此,在結(jié)束咨詢(xún)時(shí)要考慮采取特定的方法:(1)告訴求詢(xún)者,相信他已經(jīng)能夠依靠自己的力量解決自己的問(wèn)題,讓他在一段時(shí)間內(nèi)鍛煉和考驗(yàn)自己,并鼓勵(lì)他勇敢地去面對(duì)人生中的挫折。(2)采取逐漸結(jié)束的方法,逐漸結(jié)束的方式有兩種:一是拉長(zhǎng)兩次會(huì)談的時(shí)間,如果原來(lái)是每周會(huì)談一次,到咨詢(xún)末期改為兩周甚至一月一次;二是減少每次會(huì)談的時(shí)間,即由原來(lái)每次會(huì)談一小時(shí)縮短為每次半小時(shí)甚至更短的時(shí)間。(3)明確決定停止日期,等咨詢(xún)結(jié)束后,隔一段時(shí)間,再讓他來(lái)進(jìn)行短時(shí)會(huì)談,追蹤其結(jié)束咨詢(xún)后的適應(yīng)情況。543.幫助求詢(xún)者愉快自然地結(jié)束咨詢(xún)。在許多咨詢(xún)實(shí)踐中,治療的結(jié)束是沒(méi)有計(jì)劃的,或者是相當(dāng)隨便的。來(lái)訪者對(duì)治療失望。來(lái)訪者已經(jīng)得到了他們所需要的。來(lái)訪者的現(xiàn)實(shí)原因咨詢(xún)師的原因轉(zhuǎn)診介紹在許多咨詢(xún)實(shí)踐中,治療的結(jié)束是沒(méi)有計(jì)劃的,或者是相當(dāng)隨便的。56心理咨詢(xún)不僅是一項(xiàng)工作和技術(shù),也是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)。所以,在具體操作過(guò)程中既要遵循一般的程序和方法,同時(shí)還要靈活、變通方式,并在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新,才會(huì)增強(qiáng)實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生心理健康教育的最終目標(biāo)。56心理咨詢(xún)不僅是一項(xiàng)工作和技術(shù),也是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)。所以,57心理訪談解說(shuō)詞(參考)讓生活失去色彩的,不是傷痛,而是內(nèi)心世界的困惑;讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的緘默;沒(méi)有誰(shuí)的心靈永遠(yuǎn)一塵不染。戰(zhàn)勝自我,擁抱健康;溝通,消除隔膜;交流,敞開(kāi)心扉;真誠(chéng),融
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