部編版道德與法治二年級上冊第九課《這些是大家的》第2課時教案_第1頁
部編版道德與法治二年級上冊第九課《這些是大家的》第2課時教案_第2頁
部編版道德與法治二年級上冊第九課《這些是大家的》第2課時教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《道德與法治》二年級上教案課題：這些是大家的教學(xué)內(nèi)容這些是大家的單元第幾課時第九課第二課時教學(xué)目標知識與技能使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財物，來之不易。過程與方法采用激學(xué)法、補學(xué)法等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護公共設(shè)施的良好習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀教育學(xué)生愛護公共財物。課的類型新授學(xué)情分析讓學(xué)生了解公物是大家的同時，感受公物的來之不易，讓學(xué)生自然的學(xué)會愛護公共財物。教學(xué)重、難點【教學(xué)重點】知道公物是大家的?！窘虒W(xué)難點】學(xué)會自覺愛護公共財物。教法、學(xué)法教學(xué)準備及用具收集相關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件。教學(xué)流程動態(tài)修改一、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為活動四：大家一起來愛護1．出示《中小學(xué)生守則》：愛護公共財物。2．閱讀教材第37頁看看大家是如何愛護公物的？示例：公共馬桶用完后要沖干凈；教室墻上不能亂畫；公共物品要擺放整齊；教室桌子要保護……3．在我們班級中，也有愛護公物的好孩子，你們認為是誰？4．想一想要怎樣做才是愛護公物？教師引導(dǎo)：（1）不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。（2）關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。（3）節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。（4）班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。（5）愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。（6）愛護黑板報的字畫。（7）愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時，要在教師的指導(dǎo)下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。二、總結(jié)全文，提出要求今天我們學(xué)了第9課，知道了學(xué)校里的公物來之不易，是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們要愛護它們。我們長大后要成為社會有用的人，從小就要愛護學(xué)校的一草一木，愛護學(xué)校的每一張桌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論