新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(有答案解析)_第1頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(有答案解析)_第2頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(有答案解析)_第3頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(有答案解析)_第4頁
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(有答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《觀看物體〔一〕》單元測(cè)試卷〔有答案解析〕一、選擇題1.從不同方向觀看同一個(gè)物體,看到的外形〔〕。A.可能不同 B.肯定一樣 C.肯定不同2.下面3個(gè)物體,從〔〕看到的圖形一樣。A.上面 B.前面 C.左面3.如圖,水杯從上往下看到的圖形是〔〕。A. B. C.4.從箭頭所示的方向看過去,看到的圖形是( )A. B. C.5.上面一棟房子,四個(gè)同學(xué)從四個(gè)方向觀看到的分別是:推斷一下,下面哪種說法是錯(cuò)誤的?( )A.這座房子有3個(gè)窗戶,1個(gè)門。 B.這座房子的窗戶都在屋子的正面和背面。C.門在屋子的正面。 D.房子的反面有一個(gè)窗戶。6.下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?( )A.從正面看 B.從側(cè)面看 C.從上面看7.這兩幅冰箱圖中哪一幅是小朋友從“側(cè)面偏上”觀看得到的?〔〕A. B.8.從上面看

,看到的外形是〔〕A. B. C.9.看圖答復(fù)下面這些圖形分別是從哪個(gè)方向上看到的?〔〕A.正面 B.右側(cè)面 C.上面10.小輝看到的是哪張圖片?〔〕A. B.11 .哪一張照片是在房間前面拍攝的? 選一選〔 〕A. B.小剛和小麗都在看同一個(gè)茶壺,請(qǐng)你選出小剛看到的是哪一個(gè)?〔〕A. B. C.二、填空題下面右邊的照片分別是誰拍的?填一填。站在不同位置觀看一個(gè)物體,最多能看到 個(gè)面。15 .小剛從房子前面走過,看到房子畫面的先后順序是站在不同的位置觀看物體,看到的外形 。我的學(xué)校下面這些圖,分別是哪個(gè)小朋友看到的?下邊的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?填一填。① 從 面看② 從 面看③ 從 面看下面畫了冰箱和洗衣機(jī)的正面、側(cè)面.請(qǐng)你認(rèn)一認(rèn),從左往右填一填.(正面填A(yù),側(cè)面B)4幅圖,分別是鋼琴的哪一面?三、解答題下面的圖形分別是誰看到的?〔填名字〕哪幅圖是麗麗看到的?畫“√”。下面幾幅圖分別是誰看到的,填序號(hào)??匆豢矗钜惶睿旅娴恼掌菑目罩锌吹降男∶骷?,房子四周有一個(gè)亭子和一棵樹。下面四張照片分別是在①②③④哪個(gè)位置拍到的?小動(dòng)物看到的是什么?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.AA【解析】【解答】從不同方向觀看同一個(gè)物體,看到的外形可能一樣,也可能不同。故答案為:A?!痉治觥颗e例:觀看一個(gè)球,從哪個(gè)方向看都一樣;觀看一個(gè)房子,從不同方向觀看,看到的外形就不一樣。2.CC【解析】【解答】從上面看,這三個(gè)物體分別為: ,, ;從前面看,這三個(gè)物體分別為: ,, ;從左面看,這三個(gè)物體分別為: , ,;故答案為:C。【分析】分別從上面、前面、左面觀看這三個(gè)物體即可。3.CC【解析】【解答】解:水杯從上往下看到的圖形是C項(xiàng)。故答案為:C?!痉治觥緼項(xiàng)是水杯從正面看到的,B項(xiàng)是水杯從左面看到的,C項(xiàng)是水杯從上往下看到的。4.AA【解析】【解答】解:從箭頭所指的方向看過去,看到的是下面一個(gè)“x”,上面是桌面的一個(gè)側(cè)面,應(yīng)當(dāng)是A。故答案為:A【分析】從不同的方向觀看到的圖形外形是不同的,依據(jù)觀看的方向結(jié)合物體的特征推斷看到的圖形的外形即可。5.BB【解析】【解答】觀看這座房子可以覺察,這座房子有3個(gè)窗戶,1個(gè)門,門在屋子的正面,房子的反面有一個(gè)窗戶。這座房子的窗戶在屋子的正面和反面是錯(cuò)誤的,側(cè)面也有一個(gè)窗戶。故答案為:B【分析】從第四個(gè)圖可以看出,屋子的側(cè)面也有一個(gè)窗戶,所以B錯(cuò)誤。6.BB【解析】【解答】解:心形圖案的面在箱子的右面,因此這個(gè)圖形是從側(cè)面看到的.故答案為:B【分析】正對(duì)著小剛的是前面,相對(duì)的是后面,小紅和小芳所在的位置是箱子的側(cè)面,箱子口是箱子的上面.7.AA【解析】【解答】這兩幅冰箱圖中第一幅是小朋友從“側(cè)面偏上”觀看得到的故答案為:A【分析】小朋友從“側(cè)面偏上”觀看可以看到三個(gè)面,BA有三個(gè)面,正確。8.BB【解析】【解答】解:從上面看,只能看到一個(gè)圓形,所以看到的是B.故答案為:B【分析】從不同的方向觀看到物體的外形是不同的,依據(jù)圖形的特點(diǎn)結(jié)合觀看的位置確定看到的外形即可.9.AA【解析】【解答】依據(jù)分析可得,從正面看到的是兩個(gè)長方形.故答案為:A.【分析】從不同方向觀看同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,從正面觀看可以看到圓柱的側(cè)面一局部〔長方形〕和長方體的正面,據(jù)此解答.10.BB【解析】【解答】從不同的位置或方向觀看同一個(gè)物體時(shí),看到的外形是不同的.小輝看到的圖片是 ,選B.11.AA【解析】12.CC【解析】【解答】小剛看到的應(yīng)當(dāng)是

C【分析】由圖可知:小麗是在上面看的,看到的應(yīng)當(dāng)是A,小剛是在下面看的,看到的應(yīng)當(dāng)C。二、填空題照片是麗麗拍的;第三張照片是壯壯故答案為:芳芳;麗麗;壯壯【分析】由于麗麗站在娃娃的前面所以麗麗拍的是娃娃的正面;由于壯壯站在娃娃的前芳芳;麗麗;壯壯【解析】【解答】解:第一張照片是芳芳拍的;其次張照片是麗麗拍的;第三張照片是壯壯。故答案為:芳芳;麗麗;壯壯?!痉治觥坑捎邴慃愓驹谕尥薜那懊?,所以麗麗拍的是娃娃的正面;由于壯壯站在娃娃的前面,所以壯壯拍的是娃娃的后面;由于芳芳站在娃娃的側(cè)面,所以芳芳拍的是娃娃的側(cè)面?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓赫驹诓煌奈恢糜^看一個(gè)物體最多能看到3個(gè)面故答案為:3【分析】假設(shè)在斜上方觀看一個(gè)正方體那么能看到它的前面右面上面3個(gè)面解析:【解析】【解答】解:站在不同的位置觀看一個(gè)物體,最多能看到3個(gè)面。故答案為:3?!痉治觥考僭O(shè)在斜上方觀看一個(gè)正方體,那么能看到它的前面、右面、上面,最多只能看3個(gè)面。15【解析】【解答】解:假設(shè)逆時(shí)針走是④①③②假設(shè)順時(shí)針走是②③①④④①③②或②③①④樹的位置確定看到的畫解析:④,①,③,②或②,③,①,④【解析】【解答】解:假設(shè)逆時(shí)針走是④,①,③,②,假設(shè)順時(shí)針走是②,③,①,④。故答案為:④,①,③,②或②,③,①,④【分析】由于可以是順時(shí)針走也可以是逆時(shí)針走,所以會(huì)有兩種答案,依據(jù)房子和樹的位置確定看到的畫面即可。不肯定一樣【解析】【解答】解:站在不同的位置觀看物體看到的外形不不同的但是假設(shè)物體的某些面是一樣的從不同的方向觀看到的外形也可能是解析:不肯定一樣【解析】【解答】解:站在不同的位置觀看物體,看到的外形不肯定一樣。故答案為:不肯定一樣【分析】從不同的方向觀看物體,看到的外形是不同的,但是假設(shè)物體的某些面是一樣的,從不同的方向觀看到的外形也可能是一樣的。小華;小明;小亮【解析】【解答】依據(jù)分析可知是小華看到的;是小明看到的;是小亮看到的故答案為:小華;小明;小亮【分析】從不同的位置觀察同一個(gè)物體通??吹降膱D形是不同的依據(jù)觀看到的圖形即可推斷觀看者的小華;小明;小亮【解析】【解答】依據(jù)分析可知,是小華看到的;是小明看到的;是小亮看到的.故答案為:小華;小明;小亮.【分析】從不同的位置觀看同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,依據(jù)觀看到的圖形即可推斷觀看者的位置,小華位置最低,看不到旗桿上的紅旗,小明在4樓,與旗桿的紅旗位置差不多高,能看到整個(gè)旗桿,小亮在5樓,可以俯視整個(gè)校園,能看到這個(gè)升旗臺(tái)的全部底座,據(jù)此解答.上;左;正【解析】【解答】依據(jù)分析可得圖1是從上面看圖2是從左面3是從正面看故答案為:上;左;正【分析】因觀看的方向不同看到的物體的外形也不一樣從正面看到的外形是下面是三個(gè)相連的正方形中間靠右2解析:上;左;正【解析】123是從正面看。故答案為:上;左;正。【分析】因觀看的方向不同,看到的物體的外形也不一樣.從正面看到的外形是下面是三個(gè)相連的正方形,中間靠右2個(gè)正方形,上面右側(cè)一個(gè)正方形;從上面看到的外形是三個(gè)相連的正方形;從左面看到的外形是上下三個(gè)相連的正方形.ABBA【解析】【解答】解:第一個(gè)圖形是從正面看到的;其次個(gè)圖形是從答案為:ABBA【分析】先觀看物體的特征然后從正面和兩個(gè)側(cè)面觀A,B,B,A【解析】【解答】解:第一個(gè)圖形是從正面看到的;其次個(gè)圖形是從左側(cè)面看到的;第三個(gè)圖形是從左側(cè)面看到的;第四個(gè)圖形是從正面看到的.故答案為:A、B、B、A【分析】先觀看物體的特征,然后從正面和兩個(gè)側(cè)面觀看物體并推斷出觀看到的圖形的外形即可.(1)A看到的;(2)是鋼琴D看到的;(4)C看到的故答案為:A;B;D;C【分析】觀看鋼琴的A;B;D;C【解析】【解答】解:(1)A看到的;(2)B看到的;(3)D看到的;(4)C看到的.故答案為:A;B;D;C.三、解答題21 .【解析】【分析】明明在前面,能看到兩扇門和房頂;聰聰在右面,能看到下面長方形和上面三角形的屋頂,中間一個(gè)小圓;莉莉看到的是房屋的后面;靈靈看到的是房屋的左面。22.【解析】【分析】從不同的方向觀看同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,麗麗站在桌子的側(cè)面,看到桌子的側(cè)面和粉筆盒的側(cè)面,據(jù)此推斷.23 . 解 :【解析】【分析】解:圖中能看到房子的兩個(gè)面,②和④看到的面的大小是一樣的,從②看到的是房子的正面,有一個(gè)門,所以第一幅圖是②看到的,故第四幅圖是④看到的,①站在房子的左側(cè)面,所以第三幅圖是①看到的,③站在前面和右側(cè)面的交線處,所以其次幅圖是③看到的。24.【解析】【分析】〔1〕頑皮在窗外,能看到女孩的背部朝向自己,能看到男孩的面部朝向自己;〔2〕從①的位置能看到女孩在左邊,男孩在右邊;從②能看到男孩在左邊,女孩在右邊。解:依據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論