學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃實(shí)用(七篇)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案實(shí)用(七篇)時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)方案了。什么樣的方案才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書(shū)范文，我們一起來(lái)理解一下吧。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇一根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作相關(guān)文件精神，為實(shí)在建立我校自我評(píng)估、自我調(diào)控、自我完善機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，進(jìn)步教學(xué)管理，促進(jìn)辦學(xué)程度和教育質(zhì)量的進(jìn)步，繼續(xù)落實(shí)我校近三年開(kāi)展規(guī)劃目的任務(wù)，力爭(zhēng)將我校建成品牌學(xué)校。1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)細(xì)那么》。2、對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估方案找出差距，研究整改措施與解決方法。3、搜集階段信息，積累檔案。4、達(dá)成每項(xiàng)指標(biāo)，匯總自評(píng)過(guò)程相關(guān)工作，填寫(xiě)自評(píng)有關(guān)報(bào)表。5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，撰寫(xiě)學(xué)校自評(píng)報(bào)告。組長(zhǎng)：孟兆蘭副組長(zhǎng)：賈吉友組員：劉新蘭汪運(yùn)國(guó)郭成軍1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體老師中廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)自評(píng)，查漏補(bǔ)缺，不斷完善學(xué)校開(kāi)展內(nèi)涵。2、校督導(dǎo)評(píng)估小組成員在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不得推諉或敷衍了事。3、各專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組對(duì)所負(fù)責(zé)的一塊材料，必須做到內(nèi)容詳實(shí)、出處明確、執(zhí)行有效?！矊W(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé)，教育教學(xué)劉新蘭，學(xué)生開(kāi)展汪運(yùn)果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé)〕4、全體老師必須配合各專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)小組完成相關(guān)工作。〔一〕評(píng)估準(zhǔn)備階段。1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案，明確自評(píng)的目的和內(nèi)容。2、制定自評(píng)方案。3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組。4、分組進(jìn)展自評(píng)方法學(xué)習(xí)、對(duì)照指標(biāo)明確小組自評(píng)范圍、內(nèi)容。5、召開(kāi)老師大會(huì)宣傳綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的意義?！捕吃u(píng)估施行階段。1、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組搜集、核實(shí)相關(guān)材料，對(duì)應(yīng)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)那么進(jìn)展評(píng)估，形成書(shū)面評(píng)估意見(jiàn)，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、整理上報(bào)材料，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析^p、討論、歸納各方面意見(jiàn)，撰寫(xiě)學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告。針對(duì)存在問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。3、通過(guò)搜集、整理的信息填寫(xiě)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案自評(píng)表。〔三〕評(píng)估總結(jié)階段。1、對(duì)學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)展總結(jié)，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告，積累經(jīng)歷，完善自評(píng)工作措施和方法；在此根底上，研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見(jiàn)，納入下一年工作方案的重要根據(jù)。2、上報(bào)學(xué)校綜合導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告和有關(guān)自評(píng)表。3、做好自評(píng)資料的整理歸檔。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇二在各個(gè)志愿效勞隊(duì)的努力付出下，順利開(kāi)展了各項(xiàng)工作，并獲得了成績(jī)?？偨Y(jié)是為了更好的開(kāi)展工作做下鋪墊，現(xiàn)將本學(xué)期我部門(mén)的工作總結(jié)如下：1、常規(guī)工作對(duì)于校園文明督導(dǎo)部的常規(guī)工作，主要是食堂文明督導(dǎo)，在這一方面，我們?cè)诿總€(gè)學(xué)院都招募了文明督導(dǎo)志愿效勞隊(duì)隊(duì)員，共計(jì)90人次，然后給各個(gè)學(xué)院安排任務(wù)，有方案的安排各個(gè)學(xué)院去各個(gè)食堂在就餐頂峰期進(jìn)展食堂文明督導(dǎo)，志愿效勞隊(duì)員對(duì)學(xué)生就餐時(shí)的隊(duì)伍起到了良好的作用，給老師和學(xué)生的日常生活帶來(lái)了絲絲便利，也給各位文明督導(dǎo)員諸多欣慰!2、與學(xué)校各組織進(jìn)展協(xié)商在開(kāi)展常規(guī)工作中，我們常常能遇到各種問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，我們需要向各個(gè)組織反映相應(yīng)的問(wèn)題，學(xué)工處老師食堂經(jīng)理都是我們咨詢(xún)和解決問(wèn)題的良師益友，正是因?yàn)檫@樣，我們的工作中存在的問(wèn)題以及如何改經(jīng)都有了良好多的解決方案，工作也得到了各級(jí)組織的認(rèn)可！3、班級(jí)學(xué)風(fēng)建立一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然有著良好的學(xué)風(fēng)建立，學(xué)風(fēng)建立在某種程度上反映了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。而我們正是學(xué)風(fēng)建立的考核者。我們部門(mén)和其他部門(mén)結(jié)合開(kāi)展了班級(jí)學(xué)風(fēng)建立的考核工作，將數(shù)據(jù)反映給老師，這可以讓老師很好的認(rèn)識(shí)到其中存在的問(wèn)題，這可以給老師為后期的工作提供相應(yīng)的信息。4、協(xié)助其他部門(mén)工作校園文明督導(dǎo)部作為一個(gè)后勤部門(mén)，協(xié)助其他部門(mén)的工作也是我們的職責(zé)之一。在這個(gè)學(xué)期里金秋杯排球賽挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽……都有我們部門(mén)人員的身影。雖然我們前期付出了很多努力，但無(wú)可否認(rèn)我們的工作也存在著許多缺乏之處，所以我們要更加努力。這是我們的工作方案:1、加強(qiáng)對(duì)食堂文明督導(dǎo)工作的督導(dǎo)，做好與老師食堂經(jīng)理的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。2、準(zhǔn)備在20xx年3月份開(kāi)展一次部門(mén)活動(dòng)，讓活動(dòng)走進(jìn)學(xué)生生活中，讓學(xué)生更好的理解我們部門(mén)，獲得更多同學(xué)的支持。3、積極協(xié)助其他部門(mén)的工作，做其他部門(mén)的得力助手！4、本學(xué)期以來(lái)，我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問(wèn)題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聊天，的情況日益嚴(yán)重，這不僅對(duì)我們的工作很不利，而且影響了我們?cè)谕瑢W(xué)中的形象，所以，我們要及時(shí)理解成員思想，整頓不良風(fēng)氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學(xué)們效勞。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇三1、督導(dǎo)義務(wù)主要內(nèi)容1、敦促搜尋減背刪效義務(wù)。真實(shí)做到一科一輔，根絕一科多輔。2、取教務(wù)處合營(yíng)做好講解常規(guī)搜尋、講解量量評(píng)價(jià)等項(xiàng)義務(wù)。敦促搜尋備課、上課、作業(yè)安插取修正情況。根絕沒(méi)有備課上課、非迥殊情況坐著上課，上課時(shí)接聽(tīng)足機(jī)，正正在課堂上玩游戲等情景發(fā)生。3、承繼關(guān)注課堂講解更始戰(zhàn)課堂講解量量。承繼學(xué)習(xí)新課標(biāo)，睜開(kāi)期中量量抽測(cè)活動(dòng)等。4、加強(qiáng)對(duì)青年教員戰(zhàn)講解骨干的培養(yǎng)義務(wù)。5、敦促、搜尋教研組、備課組活動(dòng)睜開(kāi)情況。6、敦促、搜尋師長(zhǎng)老師社團(tuán)活動(dòng)睜開(kāi)情況。7、關(guān)注畢業(yè)班講解、復(fù)習(xí)迎考義務(wù)，做好?？计饰觥⒒仨懛从车攘x務(wù)。8、配合區(qū)督教來(lái)校聽(tīng)課、引誘講解義務(wù)。2、督導(dǎo)義務(wù)主要方法1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《閉于全面貫徹教育目的，減輕中小師長(zhǎng)老師太重課業(yè)啟擔(dān)的定睹》粗力，“作業(yè)的分量戰(zhàn)易度要適當(dāng)。小教一年級(jí)沒(méi)有留書(shū)面家庭作業(yè)，2、三年級(jí)每日課中作業(yè)量沒(méi)有超過(guò)30分鐘，四年級(jí)沒(méi)有超過(guò)45分鐘，5、六年級(jí)沒(méi)有超過(guò)1小時(shí)?！?、遵照區(qū)《課堂講解常規(guī)執(zhí)行方式》定睹粗力，開(kāi)教初、期中、期末搜尋備課、作業(yè)安插取修正等，希望教員們及時(shí)認(rèn)真修正作業(yè)，尺度課堂講解動(dòng)作，晉升課堂講解遵命。3、配合校少室、教育處睜開(kāi)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，深切課堂體會(huì)授課情況，及時(shí)睜開(kāi)評(píng)課議課活動(dòng)。4、教研組、備課組、師長(zhǎng)老師社團(tuán)要做到“四定”，即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人或掌管人，活動(dòng)前要有挨算、出告知，活動(dòng)后要有總結(jié)，并及時(shí)上傳有閉資料。社團(tuán)活動(dòng)將做為本教期重面搜尋的內(nèi)容。5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬完畢，中旬將停頓一模，六月上旬停頓兩模。3、督導(dǎo)義務(wù)行事歷兩月份：1、超周課取教科挨算制定情況搜尋;2、體會(huì)教研組、備課組挨算制定情況。三月份：1、敦促睜開(kāi)語(yǔ)文教科青年教員睜開(kāi)黑板利用課堂講解評(píng)比活動(dòng);2、敦促社團(tuán)活動(dòng)普通睜開(kāi);3、體會(huì)教輔資料應(yīng)用取星月書(shū)屋開(kāi)放情況;4、驅(qū)趕區(qū)督教組來(lái)校搜尋。四月份：1、敦促做好第17屆家少開(kāi)放周活動(dòng);2、期中抽測(cè)取總結(jié)回響反映;3、期中講解常規(guī)搜尋;4、敦促睜開(kāi)數(shù)教教科青年教員睜開(kāi)黑板利用課堂講解評(píng)比活動(dòng)。五月份：1、敦促睜開(kāi)綜開(kāi)教科青年教員睜開(kāi)黑板利用課堂講解評(píng)比活動(dòng);2、畢業(yè)班一模;3、敦促、引誘藝術(shù)節(jié)活動(dòng)普通睜開(kāi);六月份：1、畢業(yè)班兩模;2、睜開(kāi)復(fù)習(xí)研討活動(dòng);3、期末講解常規(guī)搜尋;4、配合教育處、教研組做好期末量量檢測(cè)取總結(jié)回響反映活動(dòng);七月份：1、配合做好招____義務(wù);2、配合做好熱期校本研建義務(wù)。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇四督導(dǎo)部的職責(zé)是安排督導(dǎo)人員、查房、和制作表格。主要負(fù)責(zé)學(xué)院督導(dǎo)，維護(hù)教學(xué)樓的正常秩序，并與其他學(xué)院一起開(kāi)展食堂督導(dǎo)，提醒同學(xué)們注意文明用餐、禮貌待人。同時(shí)建立查房制度，平時(shí)不定期組織宿舍查房工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)晚歸、未歸現(xiàn)象，留心宿舍成員互相關(guān)系，防止宿舍成員糾紛的發(fā)生，維護(hù)宿舍平安。以下是督導(dǎo)新一學(xué)期工作的安排：納新是儲(chǔ)藏部門(mén)人力資的至關(guān)重要的手段，督導(dǎo)部的人員儲(chǔ)藏就看納新的成果。納新可以分成三個(gè)等次或者說(shuō)三個(gè)時(shí)間段來(lái)完成。首先，網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)第一步，但這只是初步地讓新生知道自律會(huì)是什么〔因?yàn)樵诖酥翱赡苄律⒉恢雷月蓵?huì)〕，理解各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作功能；其次，新生來(lái)學(xué)校我們接新生的時(shí)候，盡量發(fā)揮學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情，讓新生感受自律會(huì)的溫暖；最重要的是最后的下宿舍，可以向新生全面介紹自律會(huì)或是督導(dǎo)部的優(yōu)點(diǎn)以及優(yōu)惠，以此吸引人心。干事培訓(xùn)主要以會(huì)議的形式呈現(xiàn)。督導(dǎo)部的工作包括學(xué)院督導(dǎo)、食堂督導(dǎo)、表格制作和查房等幾項(xiàng)內(nèi)容，分別由幾位部長(zhǎng)來(lái)介紹講解，必要時(shí)現(xiàn)場(chǎng)演示細(xì)節(jié)。在干事剛剛工作的前幾天，安排各干部監(jiān)視并指導(dǎo)。部門(mén)任務(wù)分配1、部門(mén)干事：安排干事學(xué)院、食堂督導(dǎo)、查房，強(qiáng)調(diào)考前須知，如：佩戴?；?、穿著得體等；2、部門(mén)干部：安排每天短信通知的分配，每天監(jiān)視指導(dǎo)新生的分配，部門(mén)例會(huì)主持的分配。督導(dǎo)部干事比擬多，平時(shí)工作的時(shí)候不容易聚在一起，所以更要注重培養(yǎng)部門(mén)干事之間的感情。在各種節(jié)日大家可以出來(lái)聚聚，出來(lái)一起玩耍培養(yǎng)感情，更加增進(jìn)部門(mén)的效率。還可以開(kāi)展自己部門(mén)的晚會(huì)和素拓活動(dòng)，可以邀請(qǐng)干事參與籌劃。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇五1、選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情：出現(xiàn)哪些新品種？銷(xiāo)售趨勢(shì)如何？社會(huì)存量多少？?jī)r(jià)格漲勢(shì)如何？購(gòu)置力狀況如何？大體上能心中有數(shù)。品牌以雜牌為主，以外貿(mào)貨為主。進(jìn)貨要適銷(xiāo)、適量，要編制進(jìn)貨方案，當(dāng)然在進(jìn)貨過(guò)程中也可應(yīng)變修改。進(jìn)貨時(shí)，首先到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問(wèn)一問(wèn)、算一算、想一想，以后再著手落實(shí)進(jìn)貨少進(jìn)試銷(xiāo)，然后在適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_(kāi)張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。進(jìn)貨安排在每個(gè)星期的三或四，這樣每個(gè)星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著星期天上！假如進(jìn)入銷(xiāo)售旺季，三四天就補(bǔ)一次貨！象“三八”“五一”“國(guó)慶”等幾個(gè)銷(xiāo)售高潮，不要等到差不多時(shí)間時(shí)再準(zhǔn)備貨品，提早半個(gè)月就可以先開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備了！要給自己有足夠的安排時(shí)間才行！2、進(jìn)貨渠道：上海七蒲服裝批發(fā)市場(chǎng)或杭州四季青服裝批發(fā)市場(chǎng)。新店開(kāi)張暫時(shí)只在七蒲服裝批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。同一城市就近方便，等日后銷(xiāo)量上去，在去杭州四季青服裝批發(fā)市場(chǎng)。我方案雇傭三個(gè)人，兩個(gè)小姑娘最好是漂亮mm〔不要罵我色，愛(ài)美之心人皆有之，漂亮mm容易招攬顧客奧〕，主要負(fù)責(zé)接待顧客，兩人輪班倒。另外招一個(gè)年齡大點(diǎn)的阿姨和我自己輪班倒收銀，我根本上一直要在店里看著的〔除了進(jìn)貨或者重要的事，自己創(chuàng)業(yè)累點(diǎn)是應(yīng)該的〕。兩個(gè)小姑娘的工資，800/月提成，提成為月?tīng)I(yíng)業(yè)額的1%，進(jìn)步她們的積極性。大一點(diǎn)的阿姨也一樣，800/月提成1%，不收銀出了問(wèn)題它要負(fù)責(zé)。1、房租：5000/月，付三壓一，20000元2、裝修費(fèi)50003、第一次衣服貨款20000元4、其他費(fèi)用1000元5、員工工資可以在第一月底結(jié)，不用算在初期5萬(wàn)內(nèi)6、余下4000做流動(dòng)資金使用學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇六開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)步老師教學(xué)程度的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步，特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作方案。結(jié)實(shí)樹(shù)立“推行素質(zhì)教育進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原那么，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步?！惨弧辰虒W(xué)教研工作1、加強(qiáng)老師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改良教學(xué)方法和教學(xué)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問(wèn)題突出老師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。4。做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和方案情況的'監(jiān)視檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化建立穩(wěn)步開(kāi)展。5。結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。6、認(rèn)真做好青年老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年老師的業(yè)務(wù)程度?！捕车掠ぷ?、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班〔團(tuán)〕會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)展有效的教育。2、有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng)，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度。4、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀老師。5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。6、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。〔三〕后勤管理工作1、學(xué)校根本建立是否落實(shí)。2、公物管理是否落實(shí)。3、財(cái)產(chǎn)管理是否標(biāo)準(zhǔn)。4、后勤效勞是否有臺(tái)賬。5、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)?！菜摹趁裰鞅O(jiān)視工作1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。2、定期召開(kāi)。3、重大決策是否參與。4、重大采購(gòu)是否審議。1、隨機(jī)抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的老師，以隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。2、進(jìn)展質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視，實(shí)事求是地反映老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。3、加強(qiáng)交流反應(yīng)。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反應(yīng)、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查老師進(jìn)展交流與溝通，充分聽(tīng)取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與施行思路，反應(yīng)對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。4、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)等形式，及時(shí)理解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。5、催促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究方案階段性完成課題研究任務(wù)。6、深化教研組進(jìn)展調(diào)研，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反應(yīng)給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。1、督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力進(jìn)步自己的督導(dǎo)程度。2、深化到老師中去，傾聽(tīng)老師的心聲和意見(jiàn)。3、深化到學(xué)生中去，理解學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和要求。4、及時(shí)將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)展溝通，和諧干群關(guān)系。5、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè)，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作。第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。第二學(xué)期仿照進(jìn)展。學(xué)校督導(dǎo)工作方案幼兒園督導(dǎo)工作方案篇七按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué)，為加強(qiáng)對(duì)該校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作方案。以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的催促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，辦出人民滿(mǎn)意的學(xué)校。1、進(jìn)步自身的理論程度，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)才能的培訓(xùn)，使督導(dǎo)才能得到進(jìn)步。2、通過(guò)督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。4、穩(wěn)固平衡教育成果，進(jìn)步教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，施行質(zhì)量教育，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。6、催促該校加強(qiáng)校園文化建立，美化、綠化校園。7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生平安工作。8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原那么：以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)視與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀(guān)公正。2、深化到學(xué)校中，理解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。3．監(jiān)視和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、效勞教育教學(xué)工作的情況，分析^p匯總部門(mén)執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。4、深化到老師和學(xué)生中去，傾聽(tīng)老師的心聲和意見(jiàn)，理解學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)展溝通，和諧干群關(guān)系。5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織老師聽(tīng)課并匯總，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)展督查，開(kāi)學(xué)對(duì)招生行為