演講與口才培訓課件

演講與口述演講與口述1自信心訓練

普通話訓練

學會傾聽口語表達的基礎訓練

經(jīng)典背誦訓練

演講口才目錄

CONTENTS自信心訓練

普通話訓練

學會傾聽口語表達的基礎訓練

經(jīng)典背誦自信心訓練

——克服緊張和自卑自信心訓練

自卑還沒有開始做事就斷定自己不行的心理.不利于人的身心健康.自我懷疑自我壓抑危害自卑不利于人的身心健康.自我懷疑自我壓抑危害人之間的天賦潛能無大差異。沒有認識真實的自我。自卑人之間的天賦潛能無大差異。沒有認識真實的自我。自卑

2、想象自己是完美的化身。3、積極的暗示自己.4、面帶微笑。5、走路時抬頭挺胸，步履輕快。1、堅信自己潛能無窮

神奇的西紅柿樹

人的潛能到底有多大

培養(yǎng)自信心的方法2、想象自己是完美的化身。1、堅信自己潛能無窮科研資料人類學、心理學和生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實，人具有巨大的潛能?！疤K聯(lián)學者兼作家伊凡·業(yè)夫里莫夫一旦科學的發(fā)展能夠更深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會為儲存在腦內(nèi)巨大能力所震驚。人類平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能，如果人類能夠發(fā)揮一半的大腦功能，將輕易地學會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學位?？蒲匈Y料人類學、心理學和生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實，人具有可與下面進行眼神交流.

昂首闊步走上講臺微笑著注視最后一排同學,不講話,視線籠罩全場,使每位同學都感到你在關注著他;下面同學微笑著注視臺上同學的面部時間為兩分鐘或直到臺上的同學不十分緊張為止無言實訓可與下面進行眼神交流.昂首闊步走上講臺微笑著注視最后一排同學普通話訓練

普通話訓練

分清平、翹舌音隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字紙，是字紙撕字紙，不是字紙，不要胡亂撕一地紙（《撕字紙》）石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。Z?ZH?分清平、翹舌音隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字吐字歸音咬字千斤重

聽者自動容1、深吸一口氣，看能數(shù)多少數(shù)。2、按字正腔圓的要求讀下列成語：英雄好漢兵強馬壯爭先恐后光明磊落深謀遠慮果實累累五彩繽紛心明眼亮吐字歸音咬字千斤重1、深吸一口氣，看能數(shù)多少數(shù)。朗讀技巧音量停頓重音語速節(jié)奏朗讀技巧音量停頓重音語速節(jié)奏學會傾聽

學會傾聽

聽45%說30%讀30%寫9%聽話在口語交際中的作用聽45%說30%讀30%寫9一、聽話在交際中的“互惠”性二、聽話注意力訓練

(一)悄語聽辨：

(二)鬧語聽辨：三、聽話記憶力（復述式聽話）訓練

（三）快速傳話活動

1、為什么傳話過程中會出現(xiàn)信息的遺漏?2、你覺得怎樣克服這種現(xiàn)象?一、聽話在交際中的“互惠”性

1、濃縮式速記法

快速記下主題詞、統(tǒng)領句、關鍵話語。2、首尾式速記

記下可推出其意思的起始句、分論點、或小結(jié)語。3、提綱式速記

循著說話人的思路，設計一個內(nèi)容提綱，作為聽課筆記。

4、索引式速記法

記下有關聽記內(nèi)容的出處，為課后尋找這些材料提供線索。5、符號式速記法

自己設計一些常用的符號，代表那些常出現(xiàn)的專用名詞或詞組，復習時一見便知

其義。常用速記方法1、濃縮式速記法常用速記方法(一)討論:(二)怎樣提高社交中

聽話的理解能力?

聽話理解力訓練(一)討論:聽話理解力訓練恰當?shù)闹w語言不打斷別人談話作出相應的積極的反應做筆記良好的聽話態(tài)度恰當?shù)闹w語言不打斷別人談話作出相應的積極的反應做筆記良好的口語表達的基礎訓練

口語表達的基礎訓練

速讀法快速造句法快速擇語訓練法近義語描摹訓練法誦讀式訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法近義語描摹訓練法誦讀式訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法目的:鍛煉吐字清晰,口齒伶俐,口腦合一要求:沒有停頓，發(fā)音準確、吐字清楚---快近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法目的:近易語描摹訓速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法

桃速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著.牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法

“吹面不寒楊柳速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法示例:嬰兒

1]嬰兒是一個人生命的開端.2]每個正常人一生中嬰兒階段都是

天才.3]……近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法示例:嬰兒近易語描速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法火車掛鉤訓練：1)首字拈:天馬行空----2)首字數(shù)序拈:一步登天----3)末字拈:前所未有----近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法火車掛鉤訓練：近易速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法巧接話茬訓練主持人先說出一組肯定句,然后依次說出相應的否定句,最后形成一組并列句群.金錢能買到朋友,__________________;金錢能買到紙筆,_________________;金錢能買到權(quán)勢,_________________;

金錢能買到服從,_________________;金錢能買到軀殼,_________________;金錢能買到諂媚,_________________;

近易語描摹訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法誦讀式訓練法巧接話茬訓練主持人速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法

要求用相近或類似的詞或句子,從不同的角度對同一事物作具體性描述.出示話題后,準備1分鐘,然后按順序每人說1-2句話,必須是說同一事物,意思可以不連貫,但表達不能重復,要接得快,講得生動準確.●說“冷”北風吹著得意的口哨/……速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法誦讀,是培養(yǎng)口才的有效途徑,尤其對說話的語感和語氣、表情的培養(yǎng)具有神效.美國第16屆總統(tǒng)林肯之所以成為舉世公認的演講家、雄辯家,主要原因就是長期進行朗讀或誦讀訓練.速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法誦速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法低聲誦讀:領會作品的含義節(jié)奏乃至神韻高聲誦讀:

使聲音清晰洪亮,富于感情,直至出口

成章快速誦讀:模仿角色誦讀:增強說話的感染力和生動性,使自己

惟妙惟肖的說出各種人物的腔調(diào).面對觀眾誦讀:速讀法快速造句法快速擇語訓練法近易語描摹訓練法誦讀式訓練法低經(jīng)典背誦練習

經(jīng)典背誦練習

在自己心里喚起曾一度體驗過的情感，并且在喚起情感之后，用動作、線條、色彩，以及言辭所表達的形象來傳達出這種感情，使別人也能體驗到這種感情。

——列夫·托爾斯泰

只有在學會15種至20種聲調(diào)來說“到這里來”的時候，只有學會在臉色、姿態(tài)和聲音的運用上能做出20種風格的韻調(diào)的時候，我才能變成一個真正擁有表達技巧的人。

——馬卡連柯一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。在自己心里喚起曾一度體驗過的情感，并且在喚起情感之贈人以言，重于金石珠玉；勸人以言，美于馥馥文章；聽人以言，樂于鐘鼓琴瑟?！髯?/p>

贈人以言，重于珠玉；傷人以言，甚于劍戟。

——孫武

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

——《孟子》贈人以言，重于金石珠玉；贈人以言，重于珠玉；歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。

——培根

別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿Q一些又如何？天真一些又如何？不知天高地厚一些又如何？愛自己，愛你的老師、同學、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之燦爛”！歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人演講口才

演講口才

有聲語言(講)體態(tài)語言(演)主體形象演講的表達手段有聲語言(講)體態(tài)語言(演)主體形象演講的表達手段演講者在特定的場合中,講話者憑借自己的口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),,面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動的一種社會實踐活動.演講的類型和作用

演講者在特定的場合中,講話者憑借自己的口才,運用有聲語言(為●最好的素材是你的親身經(jīng)歷

你經(jīng)歷中有意義的、留下深刻印象的事情●熱情能改變一切●讓聽眾產(chǎn)生共鳴,把熱情傳遞給聽眾

有效演講的簡單方法●最好的素材是你的親身經(jīng)歷有效演講的