紀(jì)律安全教育月總結(jié)（19篇）

第紀(jì)律安全教育月總結(jié)（19篇）

紀(jì)律安全教育月總結(jié)（精選19篇）

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇1

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于安全紀(jì)律教育的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和行為管理，提高學(xué)生文明素質(zhì)、安全防范意識和危機(jī)處理能力，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，我系高度重視此項工作，周密部署，在全系范圍內(nèi)開展了為期兩周的安全紀(jì)律教育活動，取得了良好的效果。為了鞏固成果，長足發(fā)展，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一，領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制完善。

在學(xué)院《關(guān)于開展學(xué)生安全紀(jì)律教育活動的通知》下達(dá)后，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開了輔導(dǎo)員老師安全紀(jì)律教育動員會和學(xué)生干部安全紀(jì)律教育動員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，擬定了《機(jī)電工程系學(xué)生安全教育活動方案》，將任務(wù)細(xì)化，責(zé)任到人，并要求輔導(dǎo)員老師親自深入班級召開安全紀(jì)律教育動員會。

同時，在我系原有的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，完善建立起班級安全信息聯(lián)絡(luò)員制度和宿舍安全信息聯(lián)絡(luò)員制度，建立快速反應(yīng)機(jī)制，使學(xué)生頒布、安全信息聯(lián)絡(luò)員深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，掌握學(xué)生思想動態(tài)，及時將學(xué)生中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象、安全事故第一時間上報系部，使系部相關(guān)責(zé)任人能及時做出對應(yīng)處理，避免事態(tài)嚴(yán)重化、擴(kuò)大化。

二，全員參與，宣傳到位。

我系全體輔導(dǎo)員老師充分發(fā)揮自身的主觀能動性，根據(jù)自己所帶班級的不同階段特點(diǎn)制定不同的安全教育措施，經(jīng)常性地利用專題報告、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行各類安全知識的宣傳，使安全意識深入人心，

例如新生班級加大校園周邊環(huán)境安全教育和心理健康教育等，畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)頂崗實習(xí)安全教育和交通安全教育等。并且利用自己身邊得力的學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范帶頭作用，在日常生活中樹立安全標(biāo)兵形象，影響帶動每一位同學(xué)講安全、思安全、保安全。

在安全紀(jì)律教育活動中，我系的廣大教師也參與進(jìn)來，利用理論課的閑暇、實訓(xùn)課前的準(zhǔn)備階段等時間，借助自己身邊發(fā)生的實際案例向?qū)W生宣傳安全的重要性，讓同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的危害性。這種全員參與的安全教育宣傳，讓安全意識真正走進(jìn)了同學(xué)們的心里。

三、形式多樣，效果顯著

為了將安全紀(jì)律教育落到實處，我系以周日團(tuán)活動、主題班會、安全知識講座、心理健康講座、知識競賽、簽名活動、漫畫展等活動為載體，以多種形式宣傳安全教育知識，消除各類安全隱患。

11月18日我系召開由保衛(wèi)處馬時騏主講的安全教育講座，馬科長講述我們身邊存在的許多安全隱患，用實例向我們敲響了安全的警鐘，并講解如何避免及怎樣處理突發(fā)事件的方法。

11月21日，我系開展了以“冬季安全教育”及“校園安全”為主題的團(tuán)活動，同學(xué)們積極參與，通過討論和案例反思提高了自身防范意識，活動收到良好效果。

11月22日，我系舉辦了由李先會老師主講的心理健康知識講座，李老師通過和我系全體學(xué)生干部的互動交流，圍繞“理想中的大學(xué)和現(xiàn)實中大學(xué)”、“高中和大學(xué)”和“如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活”三個方面進(jìn)行探討。幫助大家端正了認(rèn)識，消除了潛在的心理隱患，提高了學(xué)生干部的主觀能動性，使安全教育工作更好的落到實處。

11月23日上午，我系舉行“安全教育知識競賽”，競賽分為班系兩級，全體學(xué)生參與進(jìn)來，各班級出線選手參加系部決賽，活動期間，參賽選手針對安全常識和存在隱患積極發(fā)言，增加了安全知識了解，增強(qiáng)了安全意識。

11月23日晚上，我系再次召開安全教育專題講座，由我系黨總支副書記趙國峰主講，趙書記分析挖掘各種不良現(xiàn)象、違紀(jì)行為的發(fā)生原因，讓學(xué)生認(rèn)識到安全隱患的嚴(yán)重危害性，切實杜絕安全事故的發(fā)生。

11月24日，我系舉辦了“校園安全隱患漫畫展”活動。此次漫畫展活動由我系各班級積極參加，踴躍上交參賽作品，通過漫畫這種讓同學(xué)們喜聞樂見的形式，避免了文字的枯燥，使同學(xué)們受益頗多，也更加了解校園安全知識。

11月25日，我系邀請我院大學(xué)生心理健康教育中心主任龔云平老師為全系女生做了一場女生心理健康教育講座，龔老師從女生自尊自愛、健康交往和自我安全保護(hù)等三個方面對女生進(jìn)行座談式的教育，增強(qiáng)女生安全意識，緩解她們生理、心理壓力，提高她們抵御不法侵害的能力，保護(hù)她們身心健康成長，得到了廣大女生的一致認(rèn)可。

針對外出頂崗實習(xí)同學(xué)的安全問題，我系召開教師專題會議討論實習(xí)學(xué)生安全問題，要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師對外出應(yīng)聘畢業(yè)生的去向做到心中有數(shù)，時刻保持信息暢通，教育學(xué)生要謹(jǐn)防應(yīng)聘過程中的詐騙、傳銷等違法現(xiàn)象，并加大了對已經(jīng)參加頂崗實習(xí)學(xué)生的聯(lián)系力度，及時了解學(xué)生在外頂崗實習(xí)思想狀況，以確保其安全。

四、狠抓落實，消除隱患。

安全檢查是監(jiān)督、指導(dǎo)安全工作的重要手段，是分析安全狀況，預(yù)防安全事故的重要措施。因此在大力開展安全宣傳教育、舉辦安全教育活動的同時，我系加大了檢查落實的力度。

首先我們建立了學(xué)生干部責(zé)任區(qū)制度，對寢室進(jìn)行責(zé)任劃分，以制度強(qiáng)化學(xué)生干部責(zé)任，以干部督促學(xué)生來更好的.加強(qiáng)寢室安全紀(jì)律教育工作。并將安全紀(jì)律教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合在一起，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部的主觀能動性，分別在輔導(dǎo)員隊伍和學(xué)生干部隊伍中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把平時檢查與集中檢查、全面檢查和重點(diǎn)檢查結(jié)合起來，班級自查和系部抽查相對照，最后評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部，自上而下由點(diǎn)到面抓好落實。

各班級自查。各輔導(dǎo)員老師深入班級，對學(xué)生“文明教室”、“文明宿舍”、“文明行為”和“文明就餐”進(jìn)行排查，并深入學(xué)生宿舍排查學(xué)生在宿舍私拉電線、使用大功率電器情況，排查學(xué)生在外租房、住宿等違規(guī)情況，排查公寓內(nèi)進(jìn)宿舍推銷等違規(guī)現(xiàn)象，排查教室存在安全隱患情況，排查心理危機(jī)學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改。并將各類排查結(jié)果和整改方案上報系部。

系部抽查。充分發(fā)揮我系團(tuán)總支學(xué)生會的作用，檢查各班級安全工作責(zé)任制的落實情況，看是否落實了安全教育的內(nèi)容;規(guī)章制度執(zhí)行情況，看是否按照系部安全規(guī)章制度和安全教育資料進(jìn)行執(zhí)行;發(fā)現(xiàn)事故隱患的整改情況，看是否有整改措施;是否解決了問題，是否抓出了成效等。并利用學(xué)生干部的力量，重點(diǎn)檢查上課期間在宿舍睡覺、玩電腦，在校園內(nèi)男女交往失當(dāng)、隨地吐痰、亂扔雜物、踐踏草坪、鋪張浪費(fèi)、盜竊、聚眾斗毆、酗酒、破壞公物等行為。每天早、中、晚不定時對寢室進(jìn)行檢查，對早操不出操上課不進(jìn)班逗留寢室、使用大功率電器、宿

首先，抓好兩頭，規(guī)范秩序。

堅持落實查操查鋪制度，杜絕校外租房、夜不歸宿和早操曠操現(xiàn)象出現(xiàn)，規(guī)范學(xué)生管理工作秩序。

其次，安全在心，責(zé)任到心。

強(qiáng)化輔導(dǎo)員老師的責(zé)任意識，時時刻刻將安全工作牢記在心，加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律知識宣傳和教育，讓學(xué)生牢固樹立安全第一的觀念，不存任何僥幸心理，不有絲毫松懈麻痹思想。

再次，嚴(yán)格制度，檢查到位。

將各類檢查日?；?，規(guī)范化，加大檢查力度，對在檢查過程中出現(xiàn)的違紀(jì)情況嚴(yán)肅處理，絕不姑息手軟，不讓學(xué)生有僥幸麻痹心理，堅決杜絕安全事故發(fā)生。

在以后的日常管理工作中，我系仍將以安全紀(jì)律教育為重點(diǎn)，積極整改檢查過程中出現(xiàn)的各類問題，鞏固前期取得的良好成果。我們相信，只要思想重視、防范到位，絕大多數(shù)事故都可以得到控制。我系會在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的新規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園、平安校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇2

為了創(chuàng)建“平安和諧校園”，切實加強(qiáng)安全教育與管理，增強(qiáng)師生的安全防范意識，推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,營造良好的學(xué)風(fēng)，3月初，我校在東、西校區(qū)舉行了“紀(jì)律與安全教育月”活動啟動儀式。此次活動以“增強(qiáng)紀(jì)律與安全意識，構(gòu)建和諧平安校園”為主題，分紀(jì)律教育和安全教育兩個階段進(jìn)行，作為一名輔導(dǎo)員，我積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作，組織學(xué)生開展了一系列的主題團(tuán)日活動，為學(xué)生普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和安全意識，并提高了學(xué)生的法制觀念、防范能力。主要開展了以下一系列活動：

一、組織學(xué)生召開了“增強(qiáng)紀(jì)律與安全意識，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的年級會。

（1）結(jié)合《學(xué)生手冊》，組織學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊中的相關(guān)規(guī)章制度，使學(xué)生詳細(xì)掌握了有關(guān)請銷假、違紀(jì)處理、綜合測評、獎學(xué)金評定等有關(guān)規(guī)章制度。同時結(jié)合學(xué)生處提供的案例材料對學(xué)生進(jìn)行了教育，增強(qiáng)教育效果。廣泛宣傳開展“紀(jì)律安全教育月”活動的目的和意義。學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，普及安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，開展紀(jì)律安全檢查，積極采取有效措施，狠剎學(xué)生違紀(jì)行為，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。

（2）組織學(xué)生觀看錄像，對學(xué)生進(jìn)行了用電、防火、防盜、防騙、防交通事故、防傳銷等方面的安全教育，加強(qiáng)學(xué)生外出管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防范意識，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二、按照活動方式扎實開展宿舍安全排查：

l、開展安全檢查，排除安全隱患：

(1)對各宿舍門、窗等檢查發(fā)現(xiàn)：

同學(xué)們安全意識薄弱，不少宿舍門不經(jīng)常關(guān)，偶爾出現(xiàn)丟失物品和學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象，對此積極提醒加強(qiáng)保護(hù)財產(chǎn)安全意識。

(2)對水、電等相關(guān)設(shè)施：

對違規(guī)電器進(jìn)行全面檢查，并實行責(zé)任制，責(zé)任到個人。

2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生，保障飲食安全。

夏天即將到來，提醒同學(xué)們在宿舍注意飲食衛(wèi)生，不亂丟生活垃圾，保持宿舍整潔。

3、消防知識培訓(xùn)及檢查

對同學(xué)們進(jìn)行宿舍消防知識的簡單培訓(xùn)，并對消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

4、宿舍衛(wèi)生安全方面

徹底清理了宿舍內(nèi)環(huán)境死角，并安排人員定期進(jìn)入宿舍進(jìn)行藥物噴灑消毒。

5、嚴(yán)禁晚歸、夜不歸宿現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、組織全體班委開展“案例交流會”

1、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行案例分析

班委分別介紹了大量案例，并對案例進(jìn)行了討論分析。依據(jù)學(xué)生違紀(jì)的典型案例對如何防詐騙、防盜竊、防火、防人身傷害等進(jìn)行提示。通過對本校的案例分析，使學(xué)生能夠自己辨別及認(rèn)識強(qiáng)化法律意識和安全防范意識的重要性。通過對大學(xué)生案例的研究分析，揭示他們犯罪的本質(zhì)和內(nèi)在根源，對同學(xué)們預(yù)防犯罪、提高安全意識，增強(qiáng)安全觀念，加強(qiáng)安全防范等具有重義。

2、結(jié)合學(xué)校案例，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了文明應(yīng)考的意義，并提出幾點(diǎn)要求：

健康應(yīng)考。注意保持良好的鍛煉和飲食，堅持勞逸結(jié)合，不過度勞累，在復(fù)習(xí)過程中始終保持積極良好的精神狀態(tài)。

安全應(yīng)考。嚴(yán)守學(xué)校日常生活規(guī)章，不私接違章電器，不使用危險照明設(shè)備，按時作息，保持良好的寢室紀(jì)律。

誠信應(yīng)考。考試過程中嚴(yán)守考場紀(jì)律，獨(dú)立應(yīng)考，杜絕一切形式的作弊行為。

文明應(yīng)考。尊重監(jiān)考老師，保持良好的考場秩序，保持安靜的考試環(huán)境?？荚嚥粌H是對知識的檢測，還是對思想道德和人格修養(yǎng)的考驗。

四、組織各班積極開展“紀(jì)律與安全”主題團(tuán)日活動

各班團(tuán)支部積極召開了“紀(jì)律與安全”主題班會。班會強(qiáng)調(diào)了多方面內(nèi)容包括：

1、抓學(xué)習(xí)紀(jì)律.對經(jīng)常無故曠課同學(xué)會依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理

2、抓日常行為，在生活中保持高素質(zhì)，不說臟話，保持文明形象.

3、抓宿舍紀(jì)律,特別注重用電安全.

4、抓課余時間安全.學(xué)生在校外活動的時候，要注意人身和財產(chǎn)安全.

5、抓學(xué)生吸煙、醉酒問題.加強(qiáng)對吸煙、酗酒學(xué)生的教育，對情節(jié)嚴(yán)重，教育不改者，依據(jù)學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

五、活動影響

通過本次教育活動使廣大學(xué)生深刻了解紀(jì)律與安全的重要性，引起了全院師生共同關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了大學(xué)生自身的安全與自律意識。通過宣傳安全紀(jì)律理念，共建和諧校園，鼓勵在校大學(xué)生積極參與到構(gòu)建安全文明和諧校園的實踐活動中，并嚴(yán)格要求自我，完善自我，為減少身邊不安全，非紀(jì)律性現(xiàn)象盡自己最大的努力。本次活動發(fā)動了在校大學(xué)生積極參與構(gòu)建安全紀(jì)律和諧校園的宣傳和討論中，培養(yǎng)了同學(xué)們積極、健康、向上的生活觀，最終使安全紀(jì)律文明校園理念深入人心，達(dá)到全校學(xué)生共同參與創(chuàng)建和諧校園的目的。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇3

南寧六職校根據(jù)南寧市教育局《關(guān)于做好20__年全國中小學(xué)生“安全教育月”活動的通知》要求，在全校全體師生開展安全教育活動，作了如下工作：

一、為配合做好20__年全國中小學(xué)生“安全教育月”活動。我校確定的活動主題為“預(yù)防校園侵害，提高青少年自我保護(hù)能力”。

二、“安全教育月”活動期間，我校黨支部、政教處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、分析當(dāng)前校園侵害事件（案件）的特點(diǎn)和食品衛(wèi)生隱患，圍繞主題，確定教育月及全年的教育重點(diǎn)，有針對性地開展預(yù)防校園侵害、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，提高學(xué)生自我保護(hù)能力的教育活動。在日常工作中，各專業(yè)組、各班級、各班主任認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害和食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校加強(qiáng)對內(nèi)宿生的管理，作好各種宿舍安全措施、防范，教育內(nèi)宿生加強(qiáng)自我保護(hù)能力。

三、要重點(diǎn)加強(qiáng)對食堂、小賣部的管理，做好炊事人員的上崗體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善食品試嘗和留樣制度，加強(qiáng)飲水衛(wèi)生和傳染病防控工作，逐步把食品衛(wèi)生安全管理納入規(guī)范有序的軌道。

四、“安全教育月”活動期間，學(xué)校政教處召開了“安全教育”動員大會，各班組織召開一次“安全教育”主題班會、各班出一期“安全教育”主題板報，教育學(xué)生提高安全意識，指導(dǎo)和督促各班級加強(qiáng)班級防范工作。

五、“安全教育月”活動期間，學(xué)校組織開展了一次消防技能演示，請新城區(qū)消防支隊的同志來學(xué)校作消防知識教育，并且現(xiàn)場進(jìn)行實地演示，給全校師生進(jìn)行一次深刻的消防知識教育，效果很好。

六、“安全教育月”活動期間，學(xué)校根據(jù)本校的實際情況，努力開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生們在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高防范能力。

七、“安全教育月”活動期間，在重點(diǎn)開展預(yù)防校園侵害、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、配合南寧市衛(wèi)生檢查能力教育的同時，還針對各種安全工作存在的其他突出問題，開展相應(yīng)的安全教育活動。

八、“安全教育月”活動期間，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會在全校范圍，利用校廣播站宣傳各種“安全教育”內(nèi)容知識，并利用學(xué)校宣傳欄，出版各種“安全教育”宣傳掛圖，讓全體師生進(jìn)一步了解，提高對“安全教育”的認(rèn)識。

總之，我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育作為一項經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和各班級、專業(yè)組緊密配合，積極開展安全教育，普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇4

20__年11月18日，我部以峰華小學(xué)安全教育月為契機(jī)，分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動，讓學(xué)生們樹立了安全意識，掌握了相關(guān)安全知識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

好的方面：

1.志愿者提前到達(dá)活動現(xiàn)場，保證了活動按時進(jìn)行。綬帶佩戴規(guī)范，活動中每一位志愿者到崗到位，以良好狀態(tài)進(jìn)行志愿服務(wù)。

2.在講課過程中有互動環(huán)節(jié)、知識競答等環(huán)節(jié)，做到了寓教于樂，讓學(xué)生們在一種輕松的氛圍中，在歡笑中學(xué)到知識，小學(xué)生回答問題積極，講課的人員也能作正確引導(dǎo)和鼓勵。

3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解，使學(xué)生更容易更牢固地掌握所學(xué)知識，這種授課方法是值得其他授課志愿者學(xué)習(xí)的。

4.課堂紀(jì)律維持得較好，小學(xué)生不僅能夠認(rèn)真聽講還能夠積極地回答問題，說明他們對這方面的知識很感興趣，這次活動的主題選擇得較好。

5.志愿者能做到以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，活動中始終面帶微笑，親切自然，為小學(xué)生的學(xué)習(xí)營造了一種輕松的氛圍。

6.大一新干事較為靈活，能比較好地處理活動中出現(xiàn)的一些情況。老師們也覺得較為滿意。

活動不足：

1.大二與大一之間溝通不足，導(dǎo)致個別志愿者未按時集中、ppt內(nèi)容與視頻內(nèi)容有重復(fù)部分。

2.大一干事團(tuán)隊意識有待提高，沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動，ppt的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，對要講授的內(nèi)容沒有做充分的了解準(zhǔn)備。

3.對時間把握不到位，以致未能按計劃開展活動，收尾有些倉促，影響了課堂的整體效果。

4.授課時活動參與人員在啟發(fā)小學(xué)生積極思考方面還存在不足，志愿者要提高自己引導(dǎo)小學(xué)生的能力。

5.授課內(nèi)容有些地方過于專業(yè)化，不太適合小學(xué)生學(xué)習(xí)接受。

6.某些方面設(shè)計不太合理，活動分組基本內(nèi)能用上。

通過這次活動我們既收獲到經(jīng)驗，又發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，大一新成員也得到了很好的鍛煉，我們會總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)努力，把活動辦得越來越好。讓我們與青協(xié)一同成長。最后感謝秘書處和公關(guān)部成員的積極配合。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇5

我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展好20__年安全教育日系列活動。此次活動達(dá)到“精密安排、形勢多樣、教育性強(qiáng)”這一目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由覃慧校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的安全教育日活動方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育日系列活動之前，我校便懸掛了“我安全、我健康、我快樂”的安全教育宣傳橫幅;噴繪了兩版以“交通安全、消防安全”為主題的宣傳板報，讓學(xué)生通過這些渠道了解和學(xué)到了更多的安全知識;再有就是向?qū)W生發(fā)放安全知識宣傳資料，讓家長和孩子共同學(xué)習(xí)更多的、實用的安全知識。

2、國旗下講話教育。于20__年_月30早上，對全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。由政教處對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。此次安全演練參與的人數(shù)達(dá)到了430人。

4、邀請羅富鄉(xiāng)派出所韋永笳副所長對全校師生進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)，讓我校師生在培訓(xùn)中，身臨其境的體會和掌握消防安全知識。

5、邀請公安干警對我校的安全協(xié)管員進(jìn)行安全知識、安全技能的培訓(xùn)，讓我校的安全協(xié)管員能學(xué)到更系統(tǒng)、更完善的安全知識與安全技能。

6、召開一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇6

20__年3月28日市第__個全國中小學(xué)“安全教育日”，根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下：

一、開展多樣的安全教育

（一）各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

（二）利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。

（三）對教師開展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。

二、開展防安全演練

結(jié)合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調(diào)整于3月28日開展防安全演練，本次演練分三步驟進(jìn)行：

第一次在不明人物正在時及時被保安發(fā)現(xiàn)，第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結(jié)束。

第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間，當(dāng)不明人物準(zhǔn)備沖向操場時，園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋，延長了不明人物作案時間，為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當(dāng)不明人物沖到操場時，中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散，導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒（幼兒沒有受傷）；中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號，很有局意識。

第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境，同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑；個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。

針對這次層層遞進(jìn)的安全演練，我們發(fā)現(xiàn)問題教師局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護(hù)方法欠佳。

針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們會通過實地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng)，提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇7

為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避震能力，保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于課間操活動時間進(jìn)行了地震逃生疏散應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為確保演練活動落到實處，我校專門成立了由校長為總指揮及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，并把這次演練作為一次契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行

為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進(jìn)行了具體安排，演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

學(xué)校召開了班主任會：要求班主任教育學(xué)生，在聽到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散。不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生共同參與，演練效果良好

全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震，指揮學(xué)生彎腰、抱頭，在教室外的學(xué)生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點(diǎn)，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報告完畢，學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，領(lǐng)導(dǎo)小組人員對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動結(jié)束。

這次活動全體學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到_分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。

四、引導(dǎo)學(xué)生做如下思考

今天的疏散演練，從響起緊急信號到撤離完畢大家行動迅速，全體師生認(rèn)識到位，能夠按預(yù)案要求嚴(yán)格組織，規(guī)范實施，有序開展，做到全員參與，突出了演練的實效性，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。為了進(jìn)一步排除安全隱患，請同學(xué)們思考以下問題：

1.人群高密度區(qū)域，如何安全逃生?

2.如何保障自身安全，也給他人留出安全空間?

3.為什么我們強(qiáng)調(diào)靠右行，兩人成行三人成列，不早到校?

我校是一個有四千多名師生的大校，安全是每一位師生都要時時刻刻放在心中的問題。要求大家早晨準(zhǔn)時到校，不早到、不遲到，是為了防止大家在無人值班的情況下，在學(xué)校周邊轉(zhuǎn)悠，會增添許多不可預(yù)知的安全隱患，所以為了自身安全，請大家不早到，把安全隱患消滅在萌芽中，構(gòu)建一個平安和諧的大校園。

五、教育學(xué)生銘記

快快樂樂上學(xué)去，平平安安回家來，讓父母放心，讓家人安心。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的進(jìn)一步檢驗，不僅再次證實了我校對突發(fā)事件應(yīng)急管理工作的重視，而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，同時還培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

六、存在的不足

1.個別學(xué)生在演練過程中撤離緩慢，有點(diǎn)心不在焉的感覺，沒有認(rèn)識到演練的重要性。

2.七年級的學(xué)生經(jīng)歷初中的第一次演練，在演練過程中有推搡的行為。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇8

一、總結(jié)的概念

總結(jié)是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位等通過對過去一階段工作的回顧和分析評價，判明得失利弊，提高理性認(rèn)識，用以指導(dǎo)今后工作的一種常用文書。

總結(jié)可以使本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，以便發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它可以為各級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗，以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo)。它還可以用于表彰先進(jìn)，樹立典型、交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗，指導(dǎo)和推動面上的工作，促進(jìn)兩個文明建設(shè)的發(fā)展。

二、總結(jié)的特點(diǎn)

(一)內(nèi)容的自我性。

總結(jié)是自身活動實踐的產(chǎn)物。它以客觀評價自身工作活動的經(jīng)驗教訓(xùn)為目的，以回顧自身工作情況為基本內(nèi)容，以自身工作實踐的事實為材料，其所總結(jié)出來的理性認(rèn)識也應(yīng)該反映自身工作實踐的規(guī)律。所以內(nèi)容的自我性是總結(jié)的本質(zhì)特點(diǎn)。

(二)回顧的理論性。

總結(jié)應(yīng)當(dāng)忠實于自身工作實踐活動，但是，總結(jié)不是工作實踐活動的記錄，不能完全照搬工作實踐活動的全過程。它是對工作實踐活動的本質(zhì)概括，要在回顧工作實踐活動全過程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析研究，歸納出能夠反映事物本質(zhì)的規(guī)律，把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，這正是總結(jié)

的價值所在。

三、總結(jié)的分類

根據(jù)內(nèi)容的不同，可以把總結(jié)分為工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、會議總結(jié)等等。

根據(jù)范圍的不同，可以分為全國性總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、部門性總結(jié)、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等。

根據(jù)時間的不同，可以分為月總結(jié)、季總結(jié)、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等。

從內(nèi)容和性質(zhì)的不同，可以分為全面總結(jié)和專題總結(jié)兩類。

四、總結(jié)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。

(一)標(biāo)題?？偨Y(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《_集團(tuán)公司__年度思想政治工作總結(jié)》、《_縣__年普法工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動》，有的為單行標(biāo)題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。

(二)正文?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：

“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不

強(qiáng)，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。

在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績和經(jīng)驗上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見。例如：

通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批ldqu

o;舍小家，顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。

(三)尾部。包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。

五、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題

(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績，不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”，把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度?？偨Y(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”，正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上，對成績，不要夸大;對問題，不要輕描淡寫。

(二)總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

(三)總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，

肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇9

本學(xué)期，我校安全教育工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的__大__屆三中、四中全會的精神，以“科學(xué)的發(fā)展觀”和安全工作的法律法規(guī)為依據(jù)，以人為本，健全制度，強(qiáng)化管理，教育防范，狠抓落實，確保校園安全穩(wěn)定，最大限度遏制事故發(fā)生。為提高教育教學(xué)質(zhì)量和深化教育改革創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)社會安全穩(wěn)定創(chuàng)建“平安同安”，為推進(jìn)我區(qū)文明建設(shè)和建設(shè)廈門海灣型城市做貢獻(xiàn)。現(xiàn)回顧如下：

一、明確學(xué)校安全工作的概念，提高工作的責(zé)任感、緊迫感?！皩W(xué)校安全”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是一個綜合性的大概念，是原來“學(xué)校安全”工作的拓展。學(xué)校安全工作即確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)的安全，維護(hù)穩(wěn)定的工作，包括治安、綜治，各方面的安全教育與防范，處理緊急與突發(fā)事故，加強(qiáng)法制教育與綜合治理，讓學(xué)生安全健康成長。樹立“一個孩子出事對一個家庭就是百分之百損失”的觀念，以事事想安全，處處講安全，安全工作無小事，無閑人的態(tài)度，抓好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建完整的工作組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全工作要得到高度重視和保障，必須建立健全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校法人是安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理。構(gòu)建以班主任、保衛(wèi)干部、德育工作干部、骨干教師、家長學(xué)校家長代表為主的工作機(jī)構(gòu)，積極調(diào)動家長、全體科任老師的工作熱情，發(fā)揮綜治副校長的作用，協(xié)助學(xué)校1

搞好學(xué)校安全工作，注意調(diào)動發(fā)揮工會、少先隊的作用，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)國務(wù)院新頒布的《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，加強(qiáng)職能處室的建設(shè)和專職工作人員配臵。構(gòu)建片區(qū)聯(lián)防體系。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓學(xué)校安全工作的落實。

學(xué)期初，修定學(xué)校工作計劃，修定《傳達(dá)室人員工作職責(zé)》、《值日導(dǎo)師崗位職責(zé)》、《保衛(wèi)干部工作職責(zé)》等各項規(guī)章制度，做好人事安排;學(xué)校與處室層層落實責(zé)任狀，簽訂校園綜治責(zé)任狀;2月20日，發(fā)放《致家長一封信》，對全校學(xué)生進(jìn)行關(guān)于打擊六合彩、抵制賭博宣傳教育活動;開學(xué)初，還整頓了校園治安，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練周訓(xùn)練，嚴(yán)肅學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律;學(xué)校還設(shè)立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及排查矛盾、化解糾紛工作小組，不定期召開安全工作會議，結(jié)合學(xué)校實際情況不斷完善學(xué)校安全工作。

三月份期間，我校利用校園綜治“活動月”開展法制教育、法制知識宣傳活動，特聘請同安區(qū)司法局干部陳順發(fā)、銀華廠一車間黨支部書記陳愛平為校外輔導(dǎo)員，并由司法局的陳順發(fā)同志為我校全體師生上了一堂主題為《珍愛生命，時刻敲響交通安全警鐘》的精彩講座;同時做好轉(zhuǎn)化差生、關(guān)心單親學(xué)生、校園收繳管制刀具活動及校園周邊整治工作;在本月中，我校還開展了“學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)”為校園周邊的岳口小區(qū)打掃衛(wèi)生及組織學(xué)生觀看電影《超人總動員》等活動，都做好了全校師生安全工作，有效地保證了師生安全;在本月的最后一個星期，結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日活動》，我校開展了一周的安全教育，在周一的升旗儀式上進(jìn)行《安全在我心中》國旗下講話，還開展了《安全教

育主題》的板報評比及“平安校園”征文活動。

四月份，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機(jī)，為我市的“創(chuàng)建全國文明城市”活動奉獻(xiàn)微薄之力;同時在本月重點(diǎn)進(jìn)行森林防火安全教育，禁止學(xué)生在郊外有樹木的場所玩火或燃放煙花、爆竹，防止森林火災(zāi)發(fā)生;由于學(xué)校所出地理位臵復(fù)雜，頂溪頭、鋪前、溪邊等地學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都必須橫穿公路，為了孩子的安全，學(xué)校特別注意做好交通安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生過馬路要特別注意來往車輛，在確保安全的情況下方可過馬路;夏日將至，我校在本月也開始進(jìn)行防溺水安全教育，確實將安全教育工作做在前頭，以保證學(xué)校學(xué)生的安全。在本月28日，我校還組織全校師生開展社會實踐活動，組織學(xué)生到大嶝戰(zhàn)地觀光園參觀，在做好安全教育工作的同時，還通過活動對學(xué)生們進(jìn)行了愛國主義教育。

五一節(jié)前，我校加強(qiáng)節(jié)日安全教育工作，發(fā)放《致家長一封信》，做好五一節(jié)期間的安全教育工作;五一節(jié)后，學(xué)校作息時間進(jìn)行部分調(diào)整，我校及時告知家長，要求學(xué)生下午2：10以后才能到校，并要求家長也做好孩子這段時間的安全教育。本月中我校加強(qiáng)了整頓校園紀(jì)律與消除周邊不安全因素的安全工作，開展安全工作大檢查，繼續(xù)抓好交通安全、防食物中毒、防溺水等方面的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，以防意外發(fā)生;落實學(xué)生帶法回家。讓家長密切配合學(xué)校，加強(qiáng)安全教育。

六月份期間，我校于8日召開以安全教育為主題的全校家長會，希望家長密切配合學(xué)校，加強(qiáng)交通安全、防食物中毒、防溺水等教育，確保學(xué)生安全。開展禁毒教育活動，利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等工具進(jìn)行宣傳教育。邀請司法局的陳順發(fā)同志為我校全體師生上了

一堂主題為《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》的精彩講座;組織學(xué)生參加禁毒知識競賽，同時做好轉(zhuǎn)化差生、關(guān)心單親學(xué)生、校園收繳管制刀具活動及校園周邊整治工作。畢業(yè)考、期末考前，學(xué)校還將發(fā)《致家長一封信》。認(rèn)真做好期末安全保衛(wèi)工作。

繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校社會治安治理責(zé)任制。實行逐級向下，層層簽定的工作制度。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)范化制度，學(xué)校安全工作(或?qū)ｍ椈顒?都要做到有計劃，有依據(jù)，有建檔、有總結(jié)。堅持報告制，班級每月應(yīng)有一次安全工作自查與小結(jié)，學(xué)校每季度一份工作報告報送教育局，遇重大事件和突出事件應(yīng)按規(guī)定時限及時報告。提高學(xué)校安全工作材料建檔的意識。實施安全工作責(zé)任追究制，實施隱患排查報告制，防止事故發(fā)生，安全工作列入考核評先評優(yōu)的重要內(nèi)容實行一票否決制。構(gòu)建工作評估制度與月份工作計劃執(zhí)行制度。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)專項工作的力度，提高工作的實效性、針對性、主動性。

(1)加強(qiáng)安全工作的教育，強(qiáng)化安全工作的意識，提高教育的有效性。在堅持“告家長一封信”工作方式，提高告之的教育有效性。逐步建立安全教育進(jìn)課堂，開展形式多樣的安全教育活動。努力提高家長對孩子安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識。

(2)加強(qiáng)法制教育，貫徹落實《預(yù)防未成年人犯罪法》

加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，實施“綠州”工程和嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，堅決依法處理違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，制止學(xué)生群體打架斗毆與違法行為。繼續(xù)開展“帶法回家”活動，今年“帶法回家”主要以《信訪條例》、《治安條例》、《交通安全法》、《禁賭》等內(nèi)容為主。

(3)加強(qiáng)專項工作，制止事故發(fā)生。

及時貫徹上級布臵的專項整治工作，配合協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織開展專項治理工作，加強(qiáng)建檔與材料報送，繼續(xù)做好防溺水、防交通事故、防火、防食物中毒，防地質(zhì)災(zāi)害、防疾病傳染、防毒等工作。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全工作，教師應(yīng)首先樹立“安全第一”的思想，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律與教學(xué)安全的工作要求，嚴(yán)防教學(xué)中的傷害事故發(fā)生。

(4)嚴(yán)禁賭博,堅決打擊“六合彩”騙賭活動。

加強(qiáng)對教職員工的法制教育活動，對個別參與賭博的學(xué)生，班主任要做細(xì)致的工作，與綜治副校長、家長共同配合，教育孩子走上正軌，在校園健康成長。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇10

面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗?20__年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護(hù)意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習(xí)”。

在此次的“拐騙演習(xí)”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔(dān)任，各年級對調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發(fā)現(xiàn)面對實際誘惑，很多孩子的防范心理還不強(qiáng)，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。

活動結(jié)束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，并利用現(xiàn)場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進(jìn)行下去。

為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識、提高幼兒應(yīng)對拐騙能力，3月14日上午，__鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動。各班有16位家長熱情參與活動并充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。

本次演習(xí)活動中，教師伺機(jī)離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時入場?！膀_子”花樣百出，有的“騙子”準(zhǔn)備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的’“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場……哄騙過程中，有的幼兒因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動搖、經(jīng)不住“騙子”花言巧語，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強(qiáng)的，立場堅定、不跟陌生人走。據(jù)悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準(zhǔn)備，誘拐手段形式多樣，演習(xí)結(jié)束后，面對演習(xí)中部分孩子“上鉤”，老師再強(qiáng)化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時，該園通知家長群告知家長，提醒家長帶孩子外出游玩時，應(yīng)盡量不要讓孩子離開自己的視線。

__鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動，進(jìn)一步提高了家長的安全意識。進(jìn)一步增強(qiáng)了演習(xí)的真實性、實效性。

為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20__年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。

本次“防拐騙”演練活動分四個階段：

第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。

第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點(diǎn)30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

最后是總結(jié)階段，針對此次演練，做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇11

為了貫徹執(zhí)行縣教育系統(tǒng)“安全教育月”安全活動的通知，認(rèn)真落實縣教育局的目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從1日至27日，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全教育月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，劉全友為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

二、進(jìn)一步完善安全制度。

使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生自覺遵守《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。

(5)交通安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

三、開展“八個一”系列教育活動，將安全意識深入人心。

1、我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面事跡和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地、電子屏幕等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

3、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

4、利用學(xué)校集會對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

5、給學(xué)生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業(yè)，在班會上師生之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

6、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

經(jīng)過此次“安全教育月”活動，我校師生安全意識得到了質(zhì)的提高，人人做學(xué)校安全監(jiān)督人，從我做起，杜絕安全隱患。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇12

為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項“整治月”活動的緊急通知》文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，切實解決當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全存在的突出問題，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)和放心消費(fèi)，我縣堅持“一手強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，一手強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)”，在全縣開展了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項“整治月”行動，并取得顯著成效。

一、主要措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實目標(biāo)責(zé)任

全面實行嚴(yán)格的農(nóng)藥、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管責(zé)任制，切實將監(jiān)管對象落實到種植業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品投入品經(jīng)營企業(yè)、屠宰場、畜牧及水產(chǎn)養(yǎng)殖場戶，明確了全縣專項整治的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)，強(qiáng)化了責(zé)任。

(二)開展專項檢查，確保質(zhì)量安全

積極完善縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測體系，縣植保站對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)藥將市場抽取的農(nóng)產(chǎn)品樣品進(jìn)行監(jiān)測，同時開展咨詢活動，現(xiàn)場講解農(nóng)資識假辨假、維權(quán)和科學(xué)使用等知識;縣動檢站對轄區(qū)內(nèi)的畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)戶及屠宰場進(jìn)行了“瘦肉精”檢查，抽取樣品400個，合格率達(dá)100%，發(fā)放安全用藥宣傳資料300余份，簽訂了安全用藥書100余份，極大地提高了廣大農(nóng)民的安全使用農(nóng)藥、使用生物農(nóng)藥的知識，全力確保人民群眾食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

(三)推進(jìn)綜合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度

為進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安監(jiān)管力度，抓好重點(diǎn)季節(jié)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，圍繞農(nóng)業(yè)投入品生產(chǎn)和銷售開展綜合執(zhí)法檢查工作，嚴(yán)厲查處各種農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全違法違規(guī)行為，至“整治月”活動結(jié)束，未發(fā)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全違法違規(guī)行為。

二、主要成效

(一)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識得到了提高。農(nóng)藥、飼料等農(nóng)資市場和門店、畜牧及水產(chǎn)養(yǎng)殖基地從業(yè)人員以及廣大的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者質(zhì)量安全意識得到明顯提高，自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)、遵循質(zhì)量安全要求開始成為農(nóng)民的自覺行動。

(二)專項整治執(zhí)法檢查成效顯著。截至目前，我縣共出動執(zhí)法人員168人次、車輛60余輛次，檢查農(nóng)資經(jīng)營門店23個次，發(fā)放宣傳資料300余份，簽訂安全用藥書100余份，全力保障了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

三、工作中存在的問題

我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項“整治月“工作雖然取得了一定成效，但是隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全面臨日常監(jiān)管的常態(tài)化，監(jiān)管中顯露的問題也是不容忽視。一是人少事多，在抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全方面的工作人員都是兼職，不能夠全面、細(xì)致地開展農(nóng)產(chǎn)品專項整治工作，二是工作量與人員、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不匹配。

四、下步工作打算

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全直接關(guān)系到全縣人民的切身利益，我縣堅持把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全作為重中之重的工作來抓，今后我們將從以下幾方面進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全工作的力度：

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工職責(zé)。

(二)、加大宣傳力度。采取多種形式加大《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的宣傳，指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)、規(guī)范、合理用藥。

(三)、加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)源頭治理。進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)藥經(jīng)營行為，加大國家明令禁止的高毒高殘留農(nóng)藥及獸藥違禁藥品的市場查處力度。逐步制定農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度，從源頭杜絕隱患，真正維護(hù)消費(fèi)者的利益。

(四)、不斷夯實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全基礎(chǔ)，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測體系建設(shè)，健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管隊伍，切實提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇13

時間：20--年--月--日上午

地點(diǎn)：建工樓601

主題：大學(xué)生安全教育

會議背景和目的：由于在校大學(xué)生涉世未深，社會經(jīng)驗較少，因此大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全問題一向是學(xué)校教育的重點(diǎn)。本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故，開展交流討論，意在加強(qiáng)本班同學(xué)的安全意識，并在提高自身安全意識的同時，帶動身邊的人重視安全問題，以實際行動支持學(xué)院的安全管理，為創(chuàng)造安全，和諧校園出力，為學(xué)院更名大學(xué)增磚添瓦。

會議過程：

1、主持人簡述大學(xué)生安全教育的重要性，并以近期在同學(xué)身邊發(fā)生的真實事例來糾正同學(xué)們對待安全問題“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，提醒同學(xué)們提高自身安全意識，保護(hù)好個人人身安全和財產(chǎn)安全。

2、由本班紀(jì)檢委員總結(jié)開學(xué)以來宿舍衛(wèi)生檢查和晚自習(xí)檢查中出現(xiàn)的問題，動員同學(xué)們在接下來的時間內(nèi)改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢。

3、由本班生活委員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生宿舍防盜的相關(guān)資料，介紹了常見的各種偷盜方式，針對同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)提出了推薦并做示范，加深同學(xué)的印象。

4、由班內(nèi)同學(xué)發(fā)言，與同學(xué)們交流防騙技巧。個性地，向同學(xué)們介紹傳銷的形式和害處，告誡同學(xué)們?nèi)∝斢械溃h(yuǎn)離傳銷。

5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識，在突發(fā)事件發(fā)生時如何自救和救助別人，增強(qiáng)同學(xué)們處理突發(fā)狀況的潛力。

6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

7、由同學(xué)討論并寫下自己對于學(xué)校安全管理各方面的意見和推薦，由班委整合以便上交。

8、主持人作會議總結(jié)。

總結(jié)：

整個會議在嚴(yán)肅認(rèn)真而不失簡單活潑的氣氛進(jìn)行，會議紀(jì)律良好，流程銜接順暢。會議進(jìn)行方式多樣，包括班委發(fā)言，普通同學(xué)發(fā)言，群眾討論和知識競答等。個性在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環(huán)節(jié)氣氛最為活躍。同學(xué)們主動配合，用心參與到會議中來，在互動中提高了自身安全意識和處理突發(fā)狀況的潛力。同時，還為學(xué)院的管理提出了一些意見和推薦，真正做到了“學(xué)院更名我當(dāng)家”，體現(xiàn)了我班同學(xué)們的主人翁意識。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇14

安全是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”為主題，組織開展了“安全教育活動月”，取得了一定實際性效果?，F(xiàn)將我校安全月總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識。

通過黑板報、集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、健全機(jī)構(gòu)，措施有力。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級安全的第一責(zé)任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

3、進(jìn)一步完善健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

三、形式多樣，活動落實。

1、學(xué)校利用每周星期一的升旗時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地，出三版教育安全黑板報。

廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況，每周保證上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會。以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的`思想。

4、統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患，認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全，隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴}，采取切實有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。

7、3月27日早操早讀時間，我校組織開展了一次“防火逃生安全知識”培訓(xùn)活動。

總而言之，通過開展“三月安全教育月”活動，營造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

龔羅小學(xué)

20__年3月3

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇15

雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備，但是同學(xué)們對安全環(huán)境教育課一直沒有興趣，課堂枯燥無味，所以每次上課我都很發(fā)愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法，讓同學(xué)們自己設(shè)計課堂內(nèi)容，嘗試去做一個小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊新龍，把我的想法告訴了他，當(dāng)時他就欣然的接受了。今天上課前，我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件，別提那個認(rèn)真勁了。上課了，同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰上了，除了莊新龍自己，還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川，陣容還真不小!

他準(zhǔn)備的這節(jié)課是《見義巧為》，在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個首先各舉了一個見義勇為的事例，一個個鮮活的事例，讓同學(xué)們聽得津津有味，不時有同學(xué)還會提出不同的見解，課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個小老師提出疑問：在實際生活中，我們真的要見義勇為嗎?接著列舉了事例，這個例子中出現(xiàn)的困難和危險，不是同學(xué)們自身能夠解決的，而是需要靠智慧去幫助別人，讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為，同學(xué)們爭先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例，有的不時還配上一定的動作，惹得同學(xué)們笑聲不斷,也受到了很大的啟發(fā)。緊接著，他們四人又即興發(fā)揮，演了一場公交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分，但是也達(dá)到了教育同學(xué)們的效果。看著臺上的同學(xué)表演的那么起勁，臺下的同學(xué)看得那么認(rèn)真，我真后悔沒拿相機(jī)拍下那美好的瞬間。最后幾位同學(xué)還在其他的同學(xué)的發(fā)言中進(jìn)行了總結(jié)，你看這課上得比老師上得還精彩呢!我在一邊都感覺是多余的。

看來以后的課還得多上呀。不但鍛煉了同學(xué)們，而且還使得同學(xué)們在愉悅的氣氛中得到了教育和啟示。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇16

一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進(jìn)一步落實到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結(jié)合主題班隊會活動進(jìn)行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

3、利用學(xué)校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，召開校車司機(jī)會議，并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

紀(jì)律安全教育月總結(jié)篇17

為了讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。近日，蘆南社區(qū)黨群服務(wù)中心在假日學(xué)校組織開展安全“童”行·防踩踏教育進(jìn)課堂活動。

在活動中，紅十字會的龔曉聰醫(yī)生通過圖片講解、實踐操作等形式對學(xué)生先進(jìn)行了防踩踏安全知識宣講。讓學(xué)生們熟知地震來臨時快速找到“黃金三角”、用書包保護(hù)頭部、以及安全逃生的方法和逃生路線。之后帶學(xué)生們?nèi)サ綉敉猓半p手交叉抱于后頸，身體蜷縮側(cè)倒地”，龔醫(yī)生教大家如果被撞到，如何以安全姿勢倒地。遭遇擁擠情況時該如何處理？老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢，那就是“雙臂交