部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試模擬試卷（三）（含答案）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試模擬試卷（三）（含答案）

2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試模擬試卷（三）（部編版）

(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)

題號(hào)一二三四五六七八總分

得分

一、卷面書寫。（共3分）

1.下面是一位同學(xué)的書寫作品，請(qǐng)你也試著抄寫下來(lái)句，看誰(shuí)寫得既工整又漂亮。

書寫要求：

（1）注意從右至左書寫，版面布局合理、美觀；

（2）字距要比行距小，兩邊留的空白大致相等；

（3）字的大小基本一致，書寫正確、規(guī)范。

二、填空題。（共25分）

2.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在格子里填寫正確的詞語(yǔ)。（5分）

一幅墨梅圖，是家國(guó)juànliàn中描繪的童年烙?。灰患坖ūnlìngzhuàng

。是三國(guó)爭(zhēng)霸中立下的經(jīng)典誓言。一種思維，是賽馬場(chǎng)上的chūmóu

huàcè，是航行途中的急中生智；一種幽默，是化解nánkān

的智慧閃現(xiàn)。萬(wàn)物于世間雖miǎoxiǎo，但憑印記鐫永恒。

3.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。（10分）

情()自()半()半()養(yǎng)()處()神()妙()

手()眼()()拳()掌心()膽()興致()()

冬奧會(huì)中國(guó)歷史首金，自由式滑雪大跳臺(tái)冠軍的獲得者谷愛凌，不是一位__________的富二代，她憑借著自己的努力和實(shí)力贏得國(guó)人的關(guān)注與喜愛。回想起滑雪大跳臺(tái)上那堪稱完美的一跳，大家仍會(huì)地為她鼓掌喝彩。

4.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（10分）

（1）文字中有“畫”：有“，夜靜春山空?！钡脑?shī)情畫意；文字中有“情”：有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___。”的真摯友情；有“青海長(zhǎng)云暗雪山，___?！钡乃监l(xiāng)情；文字中有“理”：有“人有恥，_?！钡淖鋈酥?，也有“_________必自斃。”的做人之義；文字中有“志”，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______?！钡囊曀廊鐨w之志；文字中有趣，有“童孫未解供耕織，_______。”的天真童趣，也有“_____，短笛無(wú)腔信口吹。”的怡然自得之趣。

（2）父母經(jīng)常教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人。要做一個(gè)善良的人，就要有同情之心，正如《孟子》中說(shuō)的“_______”。我們也要記?。鹤鋈艘膽烟故?，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“君子坦蕩蕩，_____。”

三、選擇題。（共8分）

5.下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．手絹（juàn）由衷（zhōng）吆（yāo）喝膘（piāo）肥體壯

B．躊（chóu）躇露餡（xiàn）兒琴弦（xián）弓弩（nǔ）手

C．喧嘩（huá）湛（zhàn）藍(lán)放肆（sì）熠（yù）熠發(fā)光

D．監(jiān)（jiàn）生窘（zhǒng）迫手腕（wàn）齜牙咧（liě）嘴

6.下列幾組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）（2分）

A．簇?fù)砀接鼓_腕子神機(jī)妙算B．銜接鍛練明晃晃躍躍欲試

C．桅桿引薦軍令狀手急眼快D．螞蚱包袱露餡兒心驚膽站

7.下列句子中加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。

B．他平時(shí)寡言少語(yǔ)，發(fā)言時(shí)卻能一針見血地指出所存在的問(wèn)題。

C．我國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)大，人民生活愈來(lái)愈幸福，令世界人民肅然起敬。

D．精彩的拔河比賽就要開始了，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。

8.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．《楊氏之子》是一篇文言文，通過(guò)對(duì)話，體現(xiàn)了楊氏之子的機(jī)智。

B．《威尼斯的小艇》一文通過(guò)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合，突出了小艇為威尼斯這座城市的生活帶來(lái)的無(wú)盡情趣。

C．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中，“我”的臉漲得通紅的原因是“我”認(rèn)為老師羞辱了“我”。

D．《田忌賽馬》一文講述了孫臏幫助田忌調(diào)換馬的出場(chǎng)順序，贏得比賽的故事，表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。

四、詞語(yǔ)積累。（共5分）

9.體會(huì)加點(diǎn)部分在句子中的作用，根據(jù)詞語(yǔ)提示補(bǔ)充填空。

（1）公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)?！?dú)夥?)

（2）紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難前進(jìn)?！h(huán)境()

（3）圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去?！?jiǎng)幼?)

（4）好更顯出他鐵扇面似的胸與直硬的背?！聿?)

（5）兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！薄磻?yīng)()

五、語(yǔ)言表達(dá)。（共9分）

10.按要求完成句子練習(xí)。（3分）

（1）習(xí)近平主席在2021年新年賀詞中說(shuō)道：“我為偉大的祖國(guó)和人民而驕傲，為自強(qiáng)不息的民族精神而自豪！”（改為轉(zhuǎn)述句）（1分）

（2）讀句子，體會(huì)人物的內(nèi)心，再?gòu)奶峁┑脑~語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫句子。（2分）

從見到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒說(shuō)一句話，只是一支接著一支地吸著煙。（詞語(yǔ)：滿懷期待忐忑不安垂頭喪氣）

11.口語(yǔ)交際。（6分）

某學(xué)校五年級(jí)（2）班開展“漢字之美”的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成問(wèn)題。

（1）漢字不僅意美、音美，而且形也美。仔細(xì)觀察右邊圖片，我發(fā)現(xiàn)它是由三個(gè)漢字“______”組成。我認(rèn)識(shí)這個(gè)人物，它出自名著《___________》。（2分）

（2）如圖是北京2022冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的主題口號(hào)“一起向未來(lái)”的兩副不同書法作品，請(qǐng)你選出它們對(duì)應(yīng)的書法字體。（填序號(hào)）（2分）

①()_____②()

A．隸書B．行書C．楷書D．草書

（3）有同學(xué)不以為然地說(shuō)：“隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，電腦、手機(jī)打字又方便又快捷，手寫漢字未來(lái)一定會(huì)被淘汰?！蹦阗澩挠^點(diǎn)嗎？為什么？（2分）

六、課內(nèi)閱讀。（共8分）

草船借箭（節(jié)選）

①這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，霧散了就回去。”

②曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！比缓?，他又派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

12．《草船借箭》出自名著《___________》，作者是___________。（2分）

13．文中畫“_____”的句子中，我們可以看出曹操__的特點(diǎn)。從而更加突出諸葛亮的____________（2分）

14．諸葛亮令“把船頭朝西，船尾朝東”，后來(lái)又下令“把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西”。他這樣做的原因是什么？（2分）

15．下列對(duì)“諸葛亮笑著說(shuō)”的“笑”解釋不正確的是（）（2分）

A．諸葛亮深知曹操疑心重，用兵謹(jǐn)慎，斷定曹操不會(huì)貿(mào)然出兵。

B．諸葛亮是在嘲笑魯肅驚慌失措的樣子。

C．表現(xiàn)諸葛亮的胸有成竹，是諸葛亮英雄本色的表現(xiàn)。

七、課外閱讀。（共12分）

修鞋姑娘

①凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個(gè)異鄉(xiāng)來(lái)的修鞋姑娘。

②就在昨天，當(dāng)我脫下左腳那只后跟綻開了的皮鞋，要求她重新納好的時(shí)候，我還有點(diǎn)兒懷疑她能否用錐子扎透我這雙牛皮鞋底，可她卻坦然地接過(guò)去，自信地對(duì)我說(shuō)：“不用，釘幾個(gè)釘子就行了?！?/p>

③我提醒她修結(jié)實(shí)點(diǎn)。她打量我一眼，啪，啪，啪，三個(gè)釘子就釘進(jìn)去了。接著她一手提拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯。我正要付錢，她一邊擺手說(shuō)不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說(shuō)：“這兒倒是需要納一納，你看，線都斷了?！闭f(shuō)著，哧啦哧啦地納起來(lái)。

④我注意了一下這個(gè)不起眼的姑娘。她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛一眨不眨地盯著手上的活兒。那凍腫的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要多少錢，我都不還價(jià)。

⑤姑娘把鞋納好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳叫她看，說(shuō)：“這只沒壞。”她說(shuō)：“就是沒壞，也穿不了幾天?！闭f(shuō)著，就把我的鞋子脫去納起來(lái)。

⑥忽然間，我心里蒙上了一層陰影：莫非她想多要錢？鞋納好了，我斷定她會(huì)漫天要價(jià)，誰(shuí)知她只要六角錢?？磥?lái)，她不是我想象中的那種人。我掏錢給她，可沒想到，錢包沒帶在身上，渾身的兜掏遍了，只找出三角錢。我窘極了，想起幾年前買布只差幾分錢遭人白眼的事，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來(lái)往的行人就會(huì)把我包圍起來(lái)。我無(wú)地自容，就尷尬地向姑娘講明情況，并要摘下手表來(lái)作抵押。誰(shuí)知，姑娘嫣然一笑，說(shuō)：“你不怕我跑了嗎？”

⑦“可是我沒帶夠錢?。　?/p>

⑧“是的，不過(guò)你給了我別的?！彼嶂^，友好而又頑皮地看著我。

⑨“別的？我給了你什么？”我問(wèn)。

⑩“誠(chéng)實(shí)、信任呀！”她回答。

真慚愧。是她誠(chéng)實(shí)，還是我誠(chéng)實(shí)？是她信任我，還是我信任她？我向她保證，第二天一定給她送錢來(lái)。她說(shuō)：“這我相信。不過(guò)，手表不用摘，三角錢你也不用再送來(lái)。我明天說(shuō)不定到什么地方去，你去哪兒找??！”是的，這樣大的城市，到哪兒去找她??！然而，我還在找，走遍長(zhǎng)街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪里？

16．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。（2分）

A．漫天要價(jià)：

B．無(wú)地自容：____________17．“我決定不管她要多少錢，我都不還價(jià)。”“我”不還價(jià)是因?yàn)椋ǎㄌ钚蛱?hào)，四選一）（2分）

A．她技術(shù)好B．她態(tài)度好C．“我”不在乎錢D．“我”感到她生活不易

18．文中第⑥段“想起兒年前買布只差幾分錢遭人白眼的事，心里更是緊張?！薄拔摇本o張的原因是____________（2分）

19．“我”在修鞋過(guò)程中經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的心理變化過(guò)程？請(qǐng)把“”補(bǔ)充完整。（2分）

有點(diǎn)兒懷疑（不放心）→___→蒙上陰影→___→慚愧

20．“一雙圓圓的眼睛，一眨不眨地盯著手上的活兒?！边@是對(duì)修鞋姑娘的___________和___________的描寫，作用是_______。（2分）

21．文中的修鞋姑娘是一個(gè)什么樣的人，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2分）

八、習(xí)作表達(dá)。（共30分）

22.作文。

哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行……災(zāi)難面前，中國(guó)人同舟共濟(jì)，守望相助，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人。這世上本沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧献V寫著不平凡的人生。

我們致敬英雄，也致敬這些平凡的人！

我們身邊也有許多這樣令人敬佩的人，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)寫下來(lái)，題目自擬，寫的時(shí)候注意選取最典型的事例，用多種方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，不少于450字。

100

200

300

400

500

【參考答案】

1.（略）酌情給分

2.眷戀軍令狀出謀劃策難堪渺小

3.不禁信疑尊優(yōu)機(jī)算疾快摩擦驚戰(zhàn)勃勃養(yǎng)尊處優(yōu)情不自禁

4.人閑桂花落唯見長(zhǎng)江天際流孤城遙望玉門關(guān)則能有所不為多行不義不破樓蘭終不還也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背側(cè)隱之心，仁之端也小人長(zhǎng)戚戚

5.B6.A7.C8.C

9.緊張惡劣滑稽挺拔迅速

10.1.習(xí)近平主席在2021年新年賀詞中說(shuō)道，他為偉大的祖國(guó)和人民而驕傲，為自強(qiáng)不息的民族精神而自豪。

2.滿懷期待：我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著，媽媽什么時(shí)候回來(lái)帶我去公園玩呢？有腳步聲！是媽媽回來(lái)了？我一下子從床上跳起來(lái)，跑到門邊，猛地打開門……

11.1.豬悟能西游記2.BA3.示例：不同意，手寫漢字不僅可以鍛煉手的協(xié)調(diào)性和靈活度，同時(shí)它可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，好的手寫字還能給人留下一個(gè)好印象，所以它絕不會(huì)被淘汰。

12.三國(guó)演義羅貫中13．生性多疑足智多謀14．因?yàn)檫@樣既能兩面受箭，又可以保持船體平衡，也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷亍?5．B

16．沒有邊際地把售價(jià)抬得很高，指所提要求或條件過(guò)高。沒有地方能讓自己容身，形容非常羞愧。17．D18．“我”想起幾年前遭白眼的事19．都不還價(jià)窘極了20．外貌神態(tài)寫出修鞋姑娘修鞋時(shí)專注、認(rèn)真21．修鞋姑娘是一個(gè)熱情，做事仔細(xì)認(rèn)真，待人善良誠(chéng)實(shí)的人。從文中她修鞋技術(shù)嫻熟，不漫天要價(jià)，相信“我”不是故意少給錢等可以看出。

22.【參考例文】

____________令我敬佩的人

在夜空中，總有顆最閃亮的星星。在花叢中，總有朵最漂亮的花朵。沙灘上，總有個(gè)五顏六色的貝殼。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，碰到過(guò)許多不同的人，但是有一個(gè)人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我們班的小明。

小明今年十一歲了，和我同歲。他長(zhǎng)得還挺英俊：黝黑的皮膚，濃黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛里，閃動(dòng)著熱情的光芒，透著機(jī)敏和靈氣。我之所以對(duì)他印象深刻，并不是因?yàn)樗耐獗?，而是他的為人?/p>

他學(xué)習(xí)不算好，但他樂(lè)于助人。假如你忘記帶什么東西了，他準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)借給你。他有時(shí)甚至?xí)⒆约何ㄒ坏挠⒄Z(yǔ)書借