《可能性》總復(fù)習(xí) 全省一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

可能性教學(xué)目標(biāo)通過具體的操作活動(dòng),使同學(xué)們能初步體驗(yàn)事件發(fā)生的確定性和不確定性。能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂,并獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);在和伙伴交流的過程中獲得良好的情感體驗(yàn)。用“可能”“一定”“不可能”各說一句話??赡苄砸话闶菍⒁l(fā)生的事出現(xiàn)的結(jié)果一種預(yù)測。這種預(yù)測以已經(jīng)發(fā)生的事件為依據(jù),是一種合理的推測。1.今天是星期二()2.明天的太陽從西方升起來()3.擲兩個(gè)骰子兩個(gè)6都朝上()4.今天是星期五明天就是星期六()5.守株待兔()6.從一副撲克牌中任意抽一張牌是紅桃A()7.向上擲一枚硬幣落地后正面朝上。()在括號里填“可能”“一定”“不可能”,并說說理由。有時(shí)候,僅僅用“可能”表示不夠準(zhǔn)確。如明天(可能)下雨。你覺得明天要帶傘嗎?你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示下面語句中表示的可能性的大小嗎?十拿九穩(wěn)

不怕一萬,就怕萬一百發(fā)百中從下邊的口袋里任意摸一個(gè)球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?摸到黃球的可能性呢?紅球:黃球:指針轉(zhuǎn)動(dòng)后,停在紅色區(qū)域的可能性是幾分之幾?停在黃色或藍(lán)色區(qū)域呢?紅色:黃色:藍(lán)色:歡迎光臨謝謝惠顧您中獎(jiǎng)了下次再來文明商場惠民商場你會(huì)選擇哪家商場?摸到紅球的有獎(jiǎng)。文明商場中獎(jiǎng)的可能性是(),惠民商場中獎(jiǎng)的可能性是(),14181418凡是消費(fèi)滿200元者,均能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)100元的購物券。歡迎光臨謝謝惠顧您中獎(jiǎng)了下次再來文明商場惠民商場你會(huì)選擇哪家商場?摸到綠球的有獎(jiǎng)。文明商場中獎(jiǎng)的可能性是(),惠民商場中獎(jiǎng)的可能性是()。147814凡是消費(fèi)滿200元者,均能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)100元的購物券。78公平公平是指勝負(fù)的可能性相等。甲、乙兩個(gè)學(xué)生要做套圈游戲,下面的方法決定誰先套公平嗎?1.拋硬幣一次,正面朝上甲先套,反面朝上乙先套。硬幣只有正反兩個(gè)面,出現(xiàn)正面和反面的可能性都是二分之一,可能性相等。所以公平。甲、乙兩個(gè)學(xué)生要做套圈游戲,下面的方法決定誰先套公平嗎?2.做“剪刀,石頭,布”的游戲,誰贏誰先套。“剪刀、石頭、布”游戲,贏和輸?shù)目赡苄远际侨种?,可能性相等,所以公平。甲剪刀石頭布乙剪刀石頭布剪刀石頭布剪刀石頭布勝負(fù)平乙勝甲勝甲勝平乙勝乙勝甲勝平甲、乙兩個(gè)學(xué)生要做套圈游戲,下面的方法決定誰先套公平嗎?3.擲骰子,點(diǎn)數(shù)大于3甲先套,小于3乙先套。大于3,有三種可能

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