部編人教版七年級下冊道德與法治第3課-青春的心弦-復(fù)習(xí)課件

第三課青春的證明復(fù)習(xí)課件人教版道德與法治七年級下冊3.1青春飛揚(yáng)人教版道德與法治七年級下冊1.想一想自信的作用有什么作用？①青春的探索需要自信；②自信讓我們充滿激情。③有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。④自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能?？键c(diǎn)解讀2.增強(qiáng)自信的方法？①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②看到自己的進(jìn)步和長處。③相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。3.自強(qiáng)的作用是什么？①自強(qiáng)可以讓我們更自信；②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。4.自強(qiáng)的重要內(nèi)容？要求？（怎樣才能自強(qiáng)？）①重要內(nèi)容：不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。②要求：自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。當(dāng)堂檢測1.青春的我們擁有無盡的遐想。下列對無盡的遐想認(rèn)識正確的是(

)①令我們興奮，讓我們躍躍欲試

②是胡思亂想③總歸是想法，無法實(shí)現(xiàn)

④是我們對未來的憧憬，有利于形成理想A.①②B.②③C.③④D.①④D2.下列語句可以作為青春的祝福語的是(

)①青春是奔騰的河流,我們要在奔騰的河流中快樂地成長②珍惜我們青春的分分秒秒③青春是一首動(dòng)人的歌,我們每個(gè)人都是跳動(dòng)的音符④讓我們在青春中放飛希望,在青春中收獲希望A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④D3.自強(qiáng)是通向成功的階梯。下列不屬于自強(qiáng)內(nèi)容的是(

)A.不斷克服自己的弱點(diǎn)

B.戰(zhàn)勝自己，超越自己C.自尊自信，不卑不亢

D.勇于開拓，積極進(jìn)取C4.

青春是美好的。我們擁有青春,但是我們不可以 (

)A.每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)B.盡情放飛自己的夢想,并努力追尋C.不怕失敗,相信一切可以從頭再來D.盡情地享受生活,無所顧忌D5.馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們：面對青春，我們應(yīng)該(

)A.把握美好的青春時(shí)光及時(shí)享樂

B.把書本學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要C.積極探索青春，規(guī)劃人生

D.按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活C6.低估自己、消極無為并不是美德,而是一種罪惡。人們之所以不能發(fā)掘自身的巨大潛能,很大原因是因?yàn)槿狈?

)A.自大 B.自理

C.自信 D.自卑C7.“自立、自強(qiáng)、自信、自愛、自律，最后才能成為想要成為的自己。”這句話告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造美好的青春，就必須學(xué)會(

)①磨礪意志②自尊自信③自立自強(qiáng)④依賴父母和同學(xué)A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④A8.某運(yùn)動(dòng)員在世界游泳錦標(biāo)賽100米自由泳比賽奪冠后說:“第一次參加世界大賽非常緊張,之前的外訓(xùn)對我非常重要,教練給我灌輸了非常強(qiáng)大的信心,一直激勵(lì)著我,讓我一場一場去

拼,跟高手去對決?！边\(yùn)動(dòng)員的話說明的品質(zhì)是(

)

A.自尊 B.自負(fù) C.自立 D.自信D9.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你?！毖胍暋独首x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有(

)①自強(qiáng)不息②自信自立③樂觀幽默④積極進(jìn)取A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④B10.“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?！边@些話告訴我們的道理是(

)A.我們要有自強(qiáng)不息的精神B.我們要努力培養(yǎng)自立能力C.告別依賴,遇事自主D.自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面A11.14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項(xiàng)中的內(nèi)容是對小平的心理和行為的看法,其中正確的有(

)①是青春期渴望獨(dú)立的表現(xiàn)

②小平是個(gè)膽小怕事、不思進(jìn)取的孩子③小平有接觸社會的強(qiáng)烈愿望

④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④D12.下列詞語中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的有(

)①志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求

②知難而退,得過且過

③勇于開拓,積極進(jìn)取

④破罐子破摔,自毀長城A.①④ B.②③C.①② D.①③D13.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”,專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學(xué)生。這些學(xué)生“人窮志不短”,經(jīng)過努力,頑強(qiáng)拼搏的他們以100%的升學(xué)率幾乎全部被重點(diǎn)大學(xué)錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生卻因貪圖享受、不思進(jìn)取而榜上無名。這說明(

)①自強(qiáng)能讓我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我

②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③只要自強(qiáng)就能實(shí)現(xiàn)人生夢想

④自信就是自強(qiáng)A.①②

B.②③C.③④

D.①④A14.“藍(lán)圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛?！泵鎸Υ煺郛?dāng)自強(qiáng),下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是(

)A.算了吧,知難而退才明智B.試一試,勇敢地接受挑戰(zhàn)C.放棄吧,反正都會失敗D.能行嗎?這不是我擅長的B15.電影《摔跤吧!爸爸》勵(lì)志且感人,講述了印度女摔跤運(yùn)動(dòng)員在父親的指導(dǎo)下,不斷拼搏,最終成為世界冠軍的故事。下列詩句與電影主題相一致的是(

)A.一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園

B.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青

D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同B16.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。材料一教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》中要求中小學(xué)生“自強(qiáng)自律健身心”。材料二2016年，共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)，其主題是“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”。①自強(qiáng)可以讓我們更自信，它可以讓我們青春奮進(jìn)的步伐永不停息；②自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是我們健康成長，努力學(xué)習(xí)，將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；③自強(qiáng)是進(jìn)步的動(dòng)力和通往成功的階梯，自強(qiáng)不息是民族精神的體現(xiàn)。

（1）新修訂的《中小學(xué)生守則》為什么要求中小學(xué)生要自強(qiáng)？（2）自強(qiáng)有哪些重要內(nèi)容？不斷克服自己弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。（3）你認(rèn)為要譜寫“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？(至少答出四點(diǎn))自尊、自信、自立、自強(qiáng)；勇于面對困難和挫折；堅(jiān)強(qiáng)意志、社會責(zé)任感等。感謝聆聽！3.2青春有格人教版道德與法治七年級下冊1.如何做到“行己有恥”？①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。⑤需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力?？键c(diǎn)解讀2.增強(qiáng)自控力的方法有哪些？①增強(qiáng)“我不要”的力量。②增強(qiáng)“我想要”的力量。③加強(qiáng)自我監(jiān)控。3.如何踐行“止于至善”？①從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。

④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。4.榜樣的作用有哪些？①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。③善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更好。當(dāng)堂檢測1.孔子曰：“行己有恥”。在感到羞恥的時(shí)候，我們應(yīng)該采取的正確方法是（）A.大哭一場

B.自暴自棄C.由知恥而記恥，由記恥而奮發(fā)

D.找個(gè)地方躲起來C2.上網(wǎng)—厭學(xué)—逃學(xué)—輟學(xué)—賭博—偷竊—搶劫,中學(xué)生小林的這一墮落過程告訴我們(

)①應(yīng)行己有恥②要杜絕不良誘惑③勿以惡小而為之④自覺抵

制生活中的不良行為A.①②③ B.①③④C.①②④ D.①②③④D3.下列做法符合“行己有恥”要求的是（）A.小明總是以各種理借口為自己不完成作業(yè)開脫B.小靜總是愛對周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足C.小剛為了不受老師批評，每天早晨到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)D.小強(qiáng)總是遵循紅燈停綠燈行的規(guī)則過馬路從不違反D4.下列行為屬于不可為的是(

)①小東參與搶

劫②小哲經(jīng)常參與賭博、

尋釁滋事、打架斗毆③小青利用假期時(shí)間去幫助小區(qū)里的張爺爺④小江多次撥打“119”謊報(bào)火情A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B5.止于至善，要求我們做到（）①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣

②檢視自身不足③對自身不足，不盲目自責(zé)

④要積極調(diào)整自己，端正自己的行為。A.①②③④ B.②③④

C.①②④ D.①②③A6.反思下圖所示“公共場所不良行為調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果”,我們應(yīng)該(

)

①遵守社會公德

②維護(hù)公共秩序

③在公共場所應(yīng)有所為,有所不為

④知廉恥,懂榮辱A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④C

7.青春是一本無字的書，每個(gè)人都想讓它燦爛、充實(shí)。下列做法正確的是（）①及時(shí)行樂，肆意放縱

②青春有格，行己有恥③培養(yǎng)青春的自信與自強(qiáng)

④止于至善，積善成德A.①③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④D8.下面漫畫給我們的啟示是(

)①我們的周圍還存在不良誘惑②要學(xué)會自律和“慎獨(dú)”,自覺抵制不良誘惑③要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)自控能力④違反法律的事情堅(jiān)決不能做A.①②③ B.②③④C.①②③

④ D.①②④C9.關(guān)于“行己有恥”，下列說法不正確的是（）A.“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇B.“行己有恥”要求我們樹立底線意識，不違反道德和法律C.知恥的人常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，很在乎他人對自己的評價(jià)D.“行已有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力C10.據(jù)調(diào)查顯示,目前我國超過四分之三的未成年人擁有手機(jī)。課間休息、睡前、上學(xué)放學(xué)路上、做作業(yè)時(shí)是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時(shí)間,聊天、玩游戲、聽音樂、看視頻是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要活動(dòng)。下列關(guān)于未

成

年人使用手機(jī)的態(tài)度,不正確的是(

)A.要合理把握使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間,從事有益于身心的活動(dòng)B.使用手機(jī)有百害而無一利,應(yīng)拒絕使用C.在使用手機(jī)上網(wǎng)時(shí),應(yīng)有所為,有所不為D.增強(qiáng)自控力,避免上網(wǎng)成癮B11.今年3月，中宣部命名了第四批全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，他們或以無私的奉獻(xiàn)，或以平凡的感動(dòng)，或以正義的力量，續(xù)寫雷鋒故事。這告訴我們（）A.見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)

B.只有成功人士才能成為榜樣C.勿以善小而為之

D.自省就能成為學(xué)雷鋒標(biāo)兵A12.下列對于“止于至善”理解正確的是(

)①“止于至善”是人的一種精神境界②“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣④“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程A.①②③ B.①③④C.①②④ D.①②③④

D13.榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（）①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟

②向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好③好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度

④國家就靠榜樣的力量，我們努不努力無所謂A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④A14.唐太宗“以人為鏡,可以明得失”的感慨啟示我們要 (

)①經(jīng)常照鏡子②不斷完善自我③汲取榜樣的力量④檢視自身的不足A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④B15.李某近日在QQ群、微信群發(fā)布南京大屠殺相關(guān)極端言論，被行政拘留15日，處500元罰款。對李某的行為認(rèn)識正確的是（

）①李某是不知恥的表現(xiàn)

②要加強(qiáng)對青少年的歷史教育和愛國主義教育③個(gè)人行為，無可非議

④行政違法行為，應(yīng)受到行政懲罰A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④BA15.“君子慎獨(dú),立德向善”,這是金陵回族世家伍氏一門代代恪守的祖訓(xùn)。600多年來,伍氏家族在金陵城開枝散葉,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中國第一位回族探花等家族佳話。解讀伍氏祖訓(xùn),追求“止于至善”的精神境界,我們應(yīng)

(

)①要從小事做起,積少成多,積善成德②要養(yǎng)成自我省察習(xí)慣,積極調(diào)整自己,端正自己的行為③立志做大事,矢志不移地追求自己的理想④放棄自我追求,一心只為社會做貢獻(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④