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第創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)(15篇)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)(通用15篇)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇1
為進一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進大學(xué)生村官更好地成長成才。組織部和團縣委組織了我縣大學(xué)生村官參觀了美錦集團農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過一天半的參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認真聽取了先進典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法。
通過參觀美錦集團的農(nóng)業(yè)園基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準創(chuàng)業(yè)項目。同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。
三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強的`創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅持下來就是一步成功。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。
有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇2
20__年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標任務(wù),扎實開展農(nóng)民培訓(xùn)工作,按照農(nóng)民培訓(xùn)項目實施的序時進度,穩(wěn)步推進,截止11月底,全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標任務(wù),又取得了新的工作實績和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)能力,為加快推進響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻。
一、培訓(xùn)項目完成情況
⒈農(nóng)業(yè)專項實用技術(shù)培訓(xùn):省下達任務(wù)8000人,我縣今年在1-5月份,以開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動為舉措,首輪在全縣__3個農(nóng)業(yè)村集中農(nóng)民培訓(xùn)184場次,培訓(xùn)11006人次;二輪培訓(xùn)在夏收秋種等農(nóng)忙季節(jié)前舉辦112場次,培訓(xùn)農(nóng)民8831人次,一、二輪完成實績分別占目標任務(wù)數(shù)的__7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了__期培訓(xùn)班,共計完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人,其中申報職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標任務(wù)數(shù)的102.3%。⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn):今年,我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn),認真制定方案,落實措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動,農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人,全面完成地方配套資金的計劃目標任務(wù)。
二、開展培訓(xùn)工作的主要做法
1、強化培訓(xùn)組織發(fā)動。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20__年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團,調(diào)整充實73名中級以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師,壯大了培訓(xùn)教師隊伍。二是深入調(diào)查研究,切實了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實際,制定切實可行的培訓(xùn)計劃和實施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策,宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標任務(wù)。
2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時機。一是抓住防治禽流感時機,組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農(nóng)民手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機,采取送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,及時應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)民以最低的成本,達到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,從農(nóng)民最需掌握的實用知識和技能入手,結(jié)合實際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)
品質(zhì)量安全開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度,采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識,現(xiàn)場示范傳授實用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對跟蹤指導(dǎo)上項目的四個程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情,立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭,進村入戶,及時為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過及時培訓(xùn)或電話手機告知參訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力,保障農(nóng)民增收。
在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進村開展培訓(xùn)宣傳。運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,采購一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠程教育網(wǎng)點播放,受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對性、實用性,講課老師充分運用課件,標本,實物講學(xué),深入田頭,大棚現(xiàn)場手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點的農(nóng)民培訓(xùn)實訓(xùn)基地。我們在326省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動作用,以點帶面擴大培訓(xùn)效果,今年我們在全縣12個鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有一定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到一定輻射帶動作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣傳推廣。
在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案,落實培訓(xùn)時間表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進村包戶行動活動。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠程辦,利用遠程教育網(wǎng)點,農(nóng)村中小學(xué)微機房等教學(xué)資源,相對集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動,在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動,在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動。
在擴大農(nóng)民培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣“__個貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動。先后專門邀請了揚州大學(xué)60余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),擴大規(guī)模,降低風(fēng)險,穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識,學(xué)會了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營管理技能。經(jīng)過申報考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。
三、培訓(xùn)取得的主要成效
1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會影響力持續(xù)加大。通過媒體、會議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動的宣傳,提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的`創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實實在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,
不斷擴大發(fā)展夢,在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實踐中不斷嘗到了新甜頭。
2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
在培訓(xùn)中,通過扎實推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶92戶。
3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識不斷增強。
在培訓(xùn)活動中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。
四、存在問題
1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個別班次在培訓(xùn)對象的選擇上把關(guān)不夠嚴格,注重培訓(xùn)形式,放松對質(zhì)量和效果的控制。
2、少數(shù)鎮(zhèn)村實用技術(shù)對培訓(xùn)的組織準備工作不充分,對邊遠偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。
五、20__年工作打算
一、進一步擴大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度,運用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑,加強宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢,進一步調(diào)動廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。
二、進一步提升培訓(xùn)績效??偨Y(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級政府部門和社會團體,廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢,組織開展好農(nóng)技專家“進園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場”等形式的第一線服務(wù)活動,堅持進村入戶,
面對面、手把手傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),幫助解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)實踐中的實際問題,擴大培訓(xùn)效果。三、進一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民培訓(xùn)典型,多形式進行宣傳報道,不斷擴大農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應(yīng)。
四、進一步探索職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)新。注重質(zhì)量,選建好職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地。年內(nèi)選擇新建3-4個職業(yè)農(nóng)民實訓(xùn)基地。加大職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)力度,把職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的帶動示范作用發(fā)揮到極致,為響水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再作新貢獻。
20__年十一月二十八日
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇3
天無盡頭,吾夢無涯
東面大海,西面青山。
一片又一片的蔥翠。海風(fēng),海鳥,海水,綠樹,青山,滿眼滿眼的亮色,那或許是青草的顏色,也或許是海天相交的亮麗。天是藍的,云是白的,風(fēng)是清新的,水是清澈的,泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港,看巨大的集裝箱整齊地堆放著;在修造船廠,看工人在未完工的輪船上作業(yè);在成山頭,看好運角下驚濤拍岸;在神雕山動物園,看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的`美麗與富庶,簡直是一個現(xiàn)代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產(chǎn)生了好奇,帶著好奇和疑問,我們開始了為期5天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容以“大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)資金籌措與風(fēng)險防范等,兼顧農(nóng)村消防安全和農(nóng)村黨建。晚上分組分專題開展討論,討論內(nèi)容涵蓋村兩委的作用、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)如何因地制宜選項目等等。
農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任,從宏觀上分析了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的缺陷,指出了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一條出路——休閑農(nóng)業(yè);微觀上講授了創(chuàng)業(yè)的思想方法、學(xué)習(xí)和工作方法。王主任的授課生動活潑,給我在今后做人做事上以新的啟迪。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃培訓(xùn)師王建平的授課帶動了我們聽課的積極性。她的企業(yè)家誓言,聽得我心潮澎湃;她的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的成功案例,看得我斗志昂揚;身邊村官朋友的創(chuàng)業(yè)故事,讓我聽了信心倍增;模擬經(jīng)營游戲,更使我對“創(chuàng)業(yè)”躍躍欲試。
山東省消防總隊的焦培文部長所播放的貴州火燒聯(lián)營的悲慘景象,再次為農(nóng)村消防工作敲響警鐘。而焦部長21年來除休了8天婚假外,未休過一天假,這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼,讓我為之肅然起敬。
考察西霞口集團,對中國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,有了五個方面的啟迪:一是創(chuàng)新意識:在西霞口村每一個發(fā)展階段,他們始終堅持與時俱進,不拘泥于陳規(guī)舊習(xí),是“白貓黑貓論”的模范實踐者。二是市場導(dǎo)向:村辦集體企業(yè)尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,研究市場的空白點、薄弱點、切入點,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改革企業(yè)的經(jīng)營模式,才能使企業(yè)充滿活力與動力。三是危機意識:縱觀西霞口的發(fā)展,從漁業(yè)到海產(chǎn)養(yǎng)殖到多元經(jīng)營,每一次跨越,無一不是危機意識的優(yōu)秀注解。四是領(lǐng)袖意識:西霞口村領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢、搶抓機遇,是西霞口村快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。特別是田文科擔(dān)任書記以來,大膽解放思想、銳意開拓,帶領(lǐng)全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個干部群眾的心中,并多年來一直親力親為。
五天的培訓(xùn)雖短,但培訓(xùn)給了我新的知識和新的啟示,這些知識和啟示將在今后幾年,甚至更長的時間里影響我的人生軌跡。《莊子》說“吾生也有涯,而吾知也無涯”,站在好運角,看著生機勃勃、和諧美好的西霞口,我想說“天無盡頭,吾夢無涯”!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇4
為全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的創(chuàng)業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì),按照我校開展農(nóng)民大培訓(xùn)工程的實施計劃,我們扎扎實實地開展了農(nóng)民培訓(xùn)工作。
3月份,組織一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)132人。3月_日,在安莊社區(qū)教室,學(xué)校專業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術(shù)的專題培訓(xùn)輔導(dǎo),并就蔬菜栽培中遇到的疑難問題作了解答,132人參加了培訓(xùn)。
3月份,組織了一期引導(dǎo)性培訓(xùn)。3月_日,在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報告的形式,針對農(nóng)村存在的農(nóng)產(chǎn)品種植過程中使用農(nóng)藥過量等影響農(nóng)產(chǎn)品安全的狀況,對農(nóng)民進行了農(nóng)產(chǎn)品安全法教育,有143人接受培訓(xùn)。培訓(xùn)教師是學(xué)校的梁乙廣和齊愛國兩位教師,總體效果比較好。
為保證培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)過程中,我們主要做到了一下幾點:
1、根據(jù)農(nóng)時和農(nóng)民的需求精選培訓(xùn)課題,安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)有針對性。
2、認真研究確定培訓(xùn)對象,讓應(yīng)培訓(xùn)人員得到培訓(xùn)。
3、選好骨干教師,圍繞創(chuàng)業(yè)和引導(dǎo)轉(zhuǎn)移精選內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,周密設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),選擇可行的教學(xué)方式,提高了培訓(xùn)效率。
4、領(lǐng)導(dǎo)全程聽課,監(jiān)督指導(dǎo),確保培訓(xùn)不走過場。
5、跟蹤調(diào)查,看培訓(xùn)效果,聽群眾意見,不斷改進培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇5
根據(jù)20__年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時,認真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、計劃執(zhí)行情況
一是按學(xué)員要求結(jié)合實際調(diào)整培訓(xùn)時間。進入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時間,又沒有因臨時學(xué)習(xí)計劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時,授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對授課教師給予了較高評價。
二、創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作
1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料
為了使培訓(xùn)工作達到預(yù)期目標,在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評價,為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進桌頭,是一個難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動教學(xué)更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時,就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個交流的平臺,有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的'敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺,也為學(xué)員展示自己提供了舞臺,深受學(xué)員歡迎。
“動”。就是采取互動教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強學(xué)員對管理的認識舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會管理重要性。
總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會效果分析
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動報名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動參加。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇6
通過參加創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),我領(lǐng)悟到最為一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到:不要盲目模仿所謂成功的企業(yè),應(yīng)該結(jié)合自己的實際,在每一個階段尋找最適合你發(fā)展的思路和方向。
大多數(shù)的培訓(xùn)專家都有著一個共同的觀點:創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因為它的務(wù)實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
講師也教育我們,創(chuàng)業(yè),一定要有當(dāng)老板的意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非?,F(xiàn)實和有意義的,一方面可以增強大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時,講師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育,主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念,其次是教會你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能,并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。一件非常有重要的事是我們在創(chuàng)業(yè)之前中要不斷地進行討論、思考自己創(chuàng)業(yè)的相關(guān)細節(jié),最后將這些內(nèi)容匯總在一塊——這就是歸納出自己是否適合創(chuàng)業(yè),辦怎樣的企業(yè)。
承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細審查自我時我們會發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是講師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。
創(chuàng)業(yè)的第一步也是基本的一步,就是要有明確的發(fā)展方向。接下來至關(guān)重要的就是資金,當(dāng)今社會白手起家的機會很小。那么怎樣獲得創(chuàng)業(yè)的原始資金呢?其實資金的來源有許多途徑。如果自己缺乏啟動資金的話,可以尋找投資人,這個投資人可以是你的親屬、朋友,也可以是生意場上的合作伙伴,尋找合適的投資人,并且要雙方互相認同一般需要一個漫長的過程,需要耐心。“我想告訴有創(chuàng)業(yè)之心的大學(xué)生,不要為了錢而過度發(fā)愁,只要你的項目好,就一定找得到投資人,所以要堅持下去,但前提是你要有詳細的規(guī)劃和良好的可行性方案?!边@是講師告訴我們的道理。另一種資金來源渠道就是一點一滴積累,充分發(fā)揮資金的能動作用,讓小錢變大錢,產(chǎn)生“滾雪球”效應(yīng),創(chuàng)業(yè)之初必須做到勤儉,平常的開支做最細致的預(yù)算,減少不必要的經(jīng)費;目前各級政府對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也提供了不少扶持條件,應(yīng)屆大學(xué)生只要條件符合一般還可以申請到小額貸款或政府基金。
選好行業(yè),錢也到位了不一定就可以開始創(chuàng)業(yè)。要成功地經(jīng)營一家公司,必須要有長遠的發(fā)展規(guī)劃,公司成立之初就應(yīng)該想到5年甚至10年以上的發(fā)展方向,因此制定一個詳細的發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。初步建立起公司的規(guī)模。不應(yīng)急于擴大業(yè)務(wù),最重要的是進一步密切已有客戶關(guān)系,打好基礎(chǔ)。
成人用品是公認的朝陽行業(yè),是一個高速發(fā)展的藍海機會,預(yù)計未來十年,成人用品年復(fù)合增長率高達63%,成人用品購買者和體驗者驟增。成人用品的利潤空間主要取決于零售終端,取決于購買渠道和平臺,利潤高,有的甚至高達500%以上。銘恒鑫三端合一分銷平臺優(yōu)勢
免費開通分銷會員:售貨機加盟同時享有電商加實體的分銷會員,與淘寶賣家共享價格優(yōu)勢,擁有線上線下業(yè)務(wù)、品牌、渠道等多方面資源的支持。免費退換貨:售貨機內(nèi)產(chǎn)品多達近百種,有品種滯銷是很正常的,故找一家承諾可以退換貨的貨源商及其重要。統(tǒng)一的市場調(diào)研分析、評估、專業(yè)培訓(xùn)、運營指導(dǎo)與運維支持,確保您開店風(fēng)險降到最低,定期進行銷售數(shù)據(jù)分析并指導(dǎo)調(diào)配商品,為不同的商圈與消費者提供適宜的商品。
對于方正和聯(lián)想的很多中高級干部,其實,他們也很土,他們當(dāng)初也是從沒有經(jīng)驗一步一步做起來的。但是,很多中小企業(yè),特別是在IT泡沫比較多的時候,容易犯的一個錯誤就是脫離實際,夢想通過花更多的錢,從更高級的企業(yè)里面,請來所謂的職業(yè)經(jīng)理人,然后希望這樣使企業(yè)能夠再獲得十倍速的發(fā)展。我想,太多死掉的互聯(lián)網(wǎng)公司,就是犯了這個錯誤。
20人或者50人規(guī)模的企業(yè)更像是一個舢板船,就算你請到了一個萬噸輪上的大副,他到了你這個船上,恐怕也不是和你討論戰(zhàn)略管理的問題,因為他發(fā)現(xiàn)你連羅盤都沒有,他需要先解決一系列基礎(chǔ)問題。“不被別人看好的想法,反而能創(chuàng)出優(yōu)勢”套用已經(jīng)被大家引用很爛的話,只有偏執(zhí)狂才能生存。企業(yè)闖生死關(guān)必須做到業(yè)務(wù)上要聚焦。
第一,經(jīng)營者對自己的企業(yè)要有一個清晰的認識,有一個明確的目標,定下目標和方向,然后把所有的資源聚焦在這個方向上。
第二,就是自信。任何一個創(chuàng)意,一個想法,如果大家都一致說好,你就要懷疑這個想法是不是真好。如果90%的人一致叫好,就有兩種可能:這個想法已經(jīng)被別的企業(yè)驗證,你已經(jīng)沒有機會;要不這個想法很愚蠢。而那些不被別人看好的想法,反倒有可能在那些大企業(yè)所不屑于或者沒有意識到的領(lǐng)域創(chuàng)造出優(yōu)勢來。
我一直有一個夢想,希望在互聯(lián)網(wǎng)上提供一種新的訪問方法,使人們在上互聯(lián)網(wǎng)的'時候,能夠像在現(xiàn)實世界里一樣,使用自然語言。就是只要輸入企業(yè)和產(chǎn)品的名字就能尋找到他們的網(wǎng)站,而不是使用那些奇奇怪怪的各種英文網(wǎng)址符號。
我希望通過這種服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)在中國真正普及起來。中國互聯(lián)網(wǎng)面臨的最大障礙,不是中國的互聯(lián)網(wǎng)做得不好,而是互聯(lián)網(wǎng)在中國沒有一個群眾基礎(chǔ),老百姓大多沒有上網(wǎng),傳統(tǒng)的中小企業(yè)也沒有網(wǎng)絡(luò)。我們認為,中間最大的障礙是語言文化的障礙?!皠?chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富”
一個企業(yè)在成長過程中,最可怕的不是面對一個強大的壓力、遇到一個競爭者的挑戰(zhàn)或遭到滅頂之災(zāi),而是不能夠把握突然來臨的機會,甚至使機會變成了企業(yè)的陷阱或滑鐵盧。在剛開始創(chuàng)業(yè)的時候,大家會覺得什么都是機會,做了一段以后才知道,有的東西是我的機會,有些東西再好,能掙幾十個億,卻不是我的機會。
當(dāng)企業(yè)發(fā)展不錯的時候,這時候很多表面上看起來很好的機會,就變成了陷阱,它會誘惑你浪費很多資源和精力,投入到這個機會上,導(dǎo)致你原來專注的目標發(fā)生偏離。人為什么經(jīng)常這山看著那山高,做IT的覺得做房地產(chǎn)的好,做房地產(chǎn)的覺得自己應(yīng)該做一個網(wǎng)站,就是因為無知。而對你正在做的事情,你確實不會覺得它偉大,因為你每天都需要做很多很平凡的小事。
“做企業(yè)最可怕的是,不能把握突然來臨的機會”
都說中關(guān)村是中國的硅谷,但我覺得,對IT企業(yè)來說,它還是一個創(chuàng)業(yè)的沙漠。多年來,IT里面真正留下來的企業(yè)不多,而且留下來的著名企業(yè)今天也遇到這樣那樣的問題。中國的企業(yè)好像所有的成功都是偶然,所有的失敗都是必然。在這樣一個環(huán)境里,你創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富。我經(jīng)常用來給自己打氣的一句話:聯(lián)想做到現(xiàn)在用了17年,用友用了12年。作為一個創(chuàng)業(yè)者,既然選擇了自己的方向和道路,就要堅持到底。
當(dāng)你創(chuàng)辦了一個企業(yè),當(dāng)你夢想要用5至8年,去實現(xiàn)那些在傳統(tǒng)行業(yè)、在過去各種條件都沒有現(xiàn)在好、企業(yè)家需要用20年才能創(chuàng)造出來的財富、才能達到的高度的時候,你有沒有這樣一個思想和準備——你要在5年內(nèi),把他們20年受到的苦難和挫折都承受了?如果你對這個答案有準備,那就去創(chuàng)業(yè)吧!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇7
這兩天確實很值,學(xué)到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我......
一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的'文化和習(xí)慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當(dāng)中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當(dāng)中才能茁壯成長。
懂得了什么是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。
知道了地位越高責(zé)任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學(xué)會團結(jié)和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......
哈哈,我確實變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。
天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇8
通過參加創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),我領(lǐng)悟到最為一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到:不要盲目模仿所謂成功的企業(yè),應(yīng)該結(jié)合自己的實際,在每一個階段尋找最適合你發(fā)展的思路和方向。
大多數(shù)的培訓(xùn)專家都有著一個共同的觀點:創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因為它的務(wù)實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
講師也教育我們,創(chuàng)業(yè),一定要有當(dāng)老板的意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常現(xiàn)實和有意義的,一方面可以增強大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時,講師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育,主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念,其次是教會你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能,并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。一件非常有重要的事是我們在創(chuàng)業(yè)之前中要不斷地進行討論、思考自己創(chuàng)業(yè)的相關(guān)細節(jié),最后將這些內(nèi)容匯總在一塊——這就是歸納出自己是否適合創(chuàng)業(yè),辦怎樣的企業(yè)。
承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細審查自我時我們會發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是講師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。
創(chuàng)業(yè)的第一步也是基本的一步,就是要有明確的發(fā)展方向。接下來至關(guān)重要的就是資金,當(dāng)今社會白手起家的機會很小。那么怎樣獲得創(chuàng)業(yè)的原始資金呢?其實資金的來源有許多途徑。如果自己缺乏啟動資金的話,可以尋找投資人,這個投資人可以是你的親屬、朋友,也可以是生意場上的合作伙伴,尋找合適的投資人,并且要雙方互相認同一般需要一個漫長的過程,需要耐心?!拔蚁敫嬖V有創(chuàng)業(yè)之心的大學(xué)生,不要為了錢而過度發(fā)愁,只要你的項目好,就一定找得到投資人,所以要堅持下去,但前提是你要有詳細的規(guī)劃和良好的可行性方案?!边@是講師告訴我們的道理。另一種資金來源渠道就是一點一滴積累,充分發(fā)揮資金的能動作用,讓小錢變大錢,產(chǎn)生“滾雪球”效應(yīng),創(chuàng)業(yè)之初必須做到勤儉,平常的開支做最細致的預(yù)算,減少不必要的經(jīng)費;目前各級政府對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也提供了不少扶持條件,應(yīng)屆大學(xué)生只要條件符合一般還可以申請到小額貸款或政府基金。
選好行業(yè),錢也到位了不一定就可以開始創(chuàng)業(yè)。要成功地經(jīng)營一家公司,必須要有長遠的發(fā)展規(guī)劃,公司成立之初就應(yīng)該想到5年甚至10年以上的發(fā)展方向,因此制定一個詳細的發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。初步建立起公司的規(guī)模。不應(yīng)急于擴大業(yè)務(wù),最重要的是進一步密切已有客戶關(guān)系,打好基礎(chǔ)。
對于方正和聯(lián)想的很多中高級干部,其實,他們也很土,他們當(dāng)初也是從沒有經(jīng)驗一步一步做起來的。但是,很多中小企業(yè),特別是在IT泡沫比較多的時候,容易犯的一個錯誤就是脫離實際,夢想通過花更多的錢,從更高級的企業(yè)里面,請來所謂的職業(yè)經(jīng)理人,然后希望這樣使企業(yè)能夠再獲得十倍速的發(fā)展。我想,太多死掉的互聯(lián)網(wǎng)公司,就是犯了這個錯誤。
20人或者50人規(guī)模的企業(yè)更像是一個舢板船,就算你請到了一個萬噸輪上的大副,他到了你這個船上,恐怕也不是和你討論戰(zhàn)略管理的問題,因為他發(fā)現(xiàn)你連羅盤都沒有,他需要先解決一系列基礎(chǔ)問題?!安槐粍e人看好的想法,反而能創(chuàng)出優(yōu)勢”套用已經(jīng)被大家引用很爛的話,只有偏執(zhí)狂才能生存。企業(yè)闖生死關(guān)必須做到業(yè)務(wù)上要聚焦。
第一,經(jīng)營者對自己的企業(yè)要有一個清晰的認識,有一個明確的目標,定下目標和方向,然后把所有的資源聚焦在這個方向上。
第二,就是自信。任何一個創(chuàng)意,一個想法,如果大家都一致說好,你就要懷疑這個想法是不是真好。如果90%的人一致叫好,就有兩種可能:這個想法已經(jīng)被別的企業(yè)驗證,你已經(jīng)沒有機會;要不這個想法很愚蠢。而那些不被別人看好的想法,反倒有可能在那些大企業(yè)所不屑于或者沒有意識到的領(lǐng)域創(chuàng)造出優(yōu)勢來。
我一直有一個夢想,希望在互聯(lián)網(wǎng)上提供一種新的訪問方法,使人們在上互聯(lián)網(wǎng)的時候,能夠像在現(xiàn)實世界里一樣,使用自然語言。就是只要輸入企業(yè)和產(chǎn)品的名字就能尋找到他們的網(wǎng)站,而不是使用那些奇奇怪怪的各種英文網(wǎng)址符號。
我希望通過這種服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)在中國真正普及起來。中國互聯(lián)網(wǎng)面臨的最大障礙,不是中國的互聯(lián)網(wǎng)做得不好,而是互聯(lián)網(wǎng)在中國沒有一個群眾基礎(chǔ),老百姓大多沒有上網(wǎng),傳統(tǒng)的中小企業(yè)也沒有網(wǎng)絡(luò)。我們認為,中間最大的障礙是語言文化的障礙。“創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富”
一個企業(yè)在成長過程中,最可怕的不是面對一個強大的壓力、遇到一個競爭者的挑戰(zhàn)或遭到滅頂之災(zāi),而是不能夠把握突然來臨的機會,甚至使機會變成了企業(yè)的陷阱或滑鐵盧。在剛開始創(chuàng)業(yè)的時候,大家會覺得什么都是機會,做了一段以后才知道,有的東西是我的機會,有些東西再好,能掙幾十個億,卻不是我的機會。
當(dāng)企業(yè)發(fā)展不錯的時候,這時候很多表面上看起來很好的機會,就變成了陷阱,它會誘惑你浪費很多資源和精力,投入到這個機會上,導(dǎo)致你原來專注的目標發(fā)生偏離。人為什么經(jīng)常這山看著那山高,做IT的覺得做房地產(chǎn)的好,做房地產(chǎn)的覺得自己應(yīng)該做一個網(wǎng)站,就是因為無知。而對你正在做的事情,你確實不會覺得它偉大,因為你每天都需要做很多很平凡的小事。
“做企業(yè)最可怕的是,不能把握突然來臨的機會”。
都說中關(guān)村是中國的硅谷,但我覺得,對IT企業(yè)來說,它還是一個創(chuàng)業(yè)的沙漠。多年來,IT里面真正留下來的企業(yè)不多,而且留下來的著名企業(yè)今天也遇到這樣那樣的問題。中國的企業(yè)好像所有的成功都是偶然,所有的失敗都是必然。在這樣一個環(huán)境里,你創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富。我經(jīng)常用來給自己打氣的一句話:聯(lián)想做到現(xiàn)在用了17年,用友用了12年。作為一個創(chuàng)業(yè)者,既然選擇了自己的方向和道路,就要堅持到底。
當(dāng)你創(chuàng)辦了一個企業(yè),當(dāng)你夢想要用5至8年,去實現(xiàn)那些在傳統(tǒng)行業(yè)、在過去各種條件都沒有現(xiàn)在好、企業(yè)家需要用20年才能創(chuàng)造出來的財富、才能達到的高度的時候,你有沒有這樣一個思想和準備——你要在5年內(nèi),把他們20年受到的苦難和挫折都承受了?如果你對這個答案有準備,那就去創(chuàng)業(yè)吧!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇9
摘要:農(nóng)民問題,特別是農(nóng)民素質(zhì)問題直接關(guān)系到三農(nóng)問題的解決與落實。據(jù)統(tǒng)計,截至20__年底中國義務(wù)教育即普九中,人口覆蓋率達到99.7%,而在普九未能覆蓋人口中,農(nóng)村人口占絕大多數(shù)。十年樹木,百年樹人。如果沒有一定文化素質(zhì)的國民如何與強國競爭?因此,提高農(nóng)民素質(zhì)是富民強國的重要舉措,龍山縣委縣政府高瞻遠矚,深謀遠慮,把20__年確定為農(nóng)民教育年,更是把20__年確定為農(nóng)民教育深化年??梢哉蔑@出當(dāng)前農(nóng)民教育的重要性,農(nóng)民教育是助推武陵山區(qū)這樣落后又倍受國家重視的經(jīng)濟示范區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。結(jié)合一年來,龍山縣農(nóng)民教育取得的成績與當(dāng)前農(nóng)民教育的現(xiàn)狀,全縣上下應(yīng)緊抓縣委縣政府確定20__年為農(nóng)民教育深化年的大好機遇,切實加強農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),為全縣農(nóng)民教育再立新功。以促進龍山縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)民教育武陵山區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
一、多措并舉促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)
在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新階段,做好促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)工作,為農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更寬松的環(huán)境,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求,是增加農(nóng)民收入最直接的途徑,是全面建設(shè)更高水平小康社會的客觀要求,是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵舉措,更是推動身處武陵山區(qū)龍山縣域經(jīng)濟發(fā)展的需要。各級政府在強化農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)實踐中做了大量工作,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,也取得了明顯成效。如堅持就地轉(zhuǎn)移、異地輸出、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三策并舉;堅持培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體,加快建立促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機制、
扶持政策和工作體系,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,促進農(nóng)村勞動力實現(xiàn)充分就業(yè),構(gòu)建農(nóng)民增收長效機制。
一是強化服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)造寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對稱,自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難,職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動者就業(yè)的因素。為了給農(nóng)民創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,各地對自主創(chuàng)業(yè)的勞動者,通過組織創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力,通過實行稅費減免、場地安排、小額擔(dān)保貸款及貼息等政策和提供創(chuàng)業(yè)咨詢及開業(yè)服務(wù),為勞動者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)需要,公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)及時收集、發(fā)布準確有效的崗位信息,免費提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)供求信息、市場工資指導(dǎo)價位和職業(yè)培訓(xùn)信息發(fā)布、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、就業(yè)援助、就業(yè)失業(yè)登記等服務(wù)。
二是強化培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對農(nóng)民來說,光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠,關(guān)鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,各部門應(yīng)貼近市場、貼近企業(yè)、貼近農(nóng)民意愿和要求,開展有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如為農(nóng)民工提供在崗技能提升培訓(xùn),為農(nóng)村新成長勞動力提供勞動預(yù)備制培訓(xùn),為有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的農(nóng)村勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
三是強化指導(dǎo),確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實效。根據(jù)不同區(qū)域、類型的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要,采取不同的政策措施,創(chuàng)新農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內(nèi)容、新方法,有重點地推進農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場為導(dǎo)向,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場體系,發(fā)揮市場在促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎(chǔ)性作用,確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實效。
四是消除歧視,落實農(nóng)民進城就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全面清理取消針對農(nóng)民進城就業(yè)的限制性政策、歧視性規(guī)定和不合理收費。根據(jù)農(nóng)民工的.就業(yè)特點和社會保障需求,逐步解決農(nóng)民工工傷保險、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險等問題,妥善解決農(nóng)民工
子女入學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂,鞏固提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作成果,健全維護農(nóng)民工權(quán)利的制度保障機制,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,讓有條件的進城務(wù)工農(nóng)民真正變?yōu)槭忻瘛?/p>
二、為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供優(yōu)惠政策
一是農(nóng)民可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務(wù)。在勞動就業(yè)服務(wù)問題上,城鄉(xiāng)分割,農(nóng)村相對比較薄弱,應(yīng)確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè)的基本原則,讓就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)逐步延伸到農(nóng)村、覆蓋到農(nóng)民,健全農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),構(gòu)建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務(wù)體系,將政府促進就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)培訓(xùn)體系由城市向農(nóng)村延伸覆蓋,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化。農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系按照“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求,向農(nóng)村延伸、向農(nóng)民覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)組織、人員、經(jīng)費、場地、工作、制度“六到位”。在村設(shè)立專兼職勞動保障協(xié)理員或信息員,有條件的地區(qū)可以建立村級勞動保障服務(wù)站。
二是農(nóng)村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)援助。農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困勞動力,在自愿申報、逐級審核、公示確認的基礎(chǔ)上發(fā)給《再就業(yè)優(yōu)惠證》,憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動保障基層平臺,通過提供制度化的就業(yè)援助服務(wù)、公益性崗位安置等措施,促進貧困農(nóng)戶就業(yè)脫貧,力爭使每個有勞動力的貧困農(nóng)戶至少有一人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
三是農(nóng)民參加培訓(xùn)可獲補助。對農(nóng)民參與職業(yè)技能培訓(xùn)的,財政可適當(dāng)給予補助,有條件的地方實行免費培訓(xùn)。對貧困農(nóng)戶中有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的勞動者,扶持其自主選擇適合工種《國家職業(yè)資格證書》的,財政可給予一定獎勵補助,鼓勵農(nóng)民提高職業(yè)技能。
四是農(nóng)民可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域,都應(yīng)允許和支持農(nóng)民進入,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體采取一視同仁的政策,取消歧視性的身份限制、行業(yè)限制,營造公平創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。鼓勵農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民享受與外地客商同等優(yōu)惠政策。對創(chuàng)業(yè)農(nóng)民初創(chuàng)的小企業(yè),可適當(dāng)放寬注冊資本額度和注冊資本到位期限。對農(nóng)村流動性小商小販,免予稅務(wù)登記和免收工商行政管理各項費用。
五是農(nóng)民創(chuàng)業(yè)場所可統(tǒng)籌解決。農(nóng)村集體建設(shè)用地,優(yōu)先安排本集體經(jīng)濟組織農(nóng)民創(chuàng)業(yè)用地。農(nóng)民獲得的土地使用權(quán),可以按照相關(guān)規(guī)定設(shè)定抵押。鼓勵在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設(shè)廉租標準廠房,作為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地,引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者集中經(jīng)營、集聚發(fā)展。對從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發(fā)使用權(quán)。對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)登記涉及經(jīng)營場所的,要予以適當(dāng)放寬照顧。
三、切實加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)
當(dāng)前,國際金融危機使國家經(jīng)濟發(fā)展遇到前所未有的困難,沒有一技之長的農(nóng)民就業(yè)就更加困難。農(nóng)民整體素質(zhì)和就業(yè)技能偏低,不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度,也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領(lǐng)域會越來越窄。加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)不僅事關(guān)其經(jīng)濟收入的提高,而且影響其社會地位的提升。
一是建立政府主導(dǎo)的農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入機制,拓展培訓(xùn)內(nèi)容。將農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)納入公共財政支持范圍,鼓勵圍繞市場需求開展“訂單培訓(xùn)”和“定向培訓(xùn)”,提高農(nóng)民工擇業(yè)競爭能力;圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)改造新開工項目開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工就業(yè)的適應(yīng)能力;圍繞回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高農(nóng)民工的自主創(chuàng)業(yè)能力;圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化開展農(nóng)村實用技
術(shù),提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工的農(nóng)業(yè)技能;對青年農(nóng)民工開展勞動預(yù)備制培訓(xùn),適當(dāng)延長培訓(xùn)期限,強化職業(yè)技能實訓(xùn),使其至少熟練掌握一項職業(yè)技能。
二是整合培訓(xùn)資源,建立與需求相適應(yīng)的培訓(xùn)機構(gòu)。實施縣級職業(yè)教育中心專項建設(shè)計劃,至少重點辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教育中心,并以其為龍頭構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。改善縣級職業(yè)教育中心、技工學(xué)校辦學(xué)條件,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設(shè)。支持各類職業(yè)技術(shù)院校擴大面向農(nóng)村招生的規(guī)模,鼓勵農(nóng)村初、高中畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術(shù)教育,鼓勵有條件的普通中學(xué)開設(shè)職業(yè)教育課程。加強農(nóng)村職業(yè)教育師資和教材建設(shè)。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源和條件,依托縣級職業(yè)教育中心,加快農(nóng)村職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)步伐,逐步完善職業(yè)教育實訓(xùn)體系。充分調(diào)動民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)的積極性,大力推動辦學(xué)主體多元化。按照公平競爭原則,完善多遠辦學(xué)的政策,簡化審批程序,把民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)作為職業(yè)教育培訓(xùn)的重要組成部分,營造公辦院校和民辦院校相互促進、共同發(fā)展的新格局,為農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)注入新的活力。
三是注重實效,多形式開展農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓(xùn)。舉辦多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教育培訓(xùn)活動,努力提高農(nóng)村勞動力的文化知識、社會公德和職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合水平。鼓勵職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)以就業(yè)為目標,以市場為導(dǎo)向,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,合理確定培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對性和實效性;實行校企聯(lián)合辦學(xué),開展“訂單培訓(xùn)”;實行校校聯(lián)合辦學(xué),開展“定向培訓(xùn)”;實行職介培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),開展“儲備性培訓(xùn)”。
四是開展“特色”培訓(xùn)。其主要內(nèi)容包括:一是職業(yè)技能培訓(xùn)。區(qū)分不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對外出就業(yè)的農(nóng)村勞動力進行基本節(jié)能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。二是政策、法律法規(guī)知識培訓(xùn)。幫助外出就業(yè)的農(nóng)村勞動力及時了解有關(guān)務(wù)工經(jīng)商、投資創(chuàng)業(yè)及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定,熟悉《勞動法》《安
全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《消費者權(quán)益保護法》《農(nóng)村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強遵紀守法意識,保護自身合法權(quán)益。三是安全常識和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、公共交通規(guī)則等常識,增強他們預(yù)防和處理不測事件的能力。教育進程的農(nóng)村勞動力養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,樹立建設(shè)城市、愛護城市、保護環(huán)境、遵紀守法、文明禮貌的社會公德。
對處于老、少、邊、窮地區(qū)的武陵山區(qū)來說,農(nóng)民素質(zhì)的提高、科技培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)不僅僅是一個民生問題,更可以說是關(guān)系這一地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的一項大事。加強農(nóng)民教育不應(yīng)僅僅著眼于農(nóng)業(yè)科技的培訓(xùn)上,更應(yīng)該用長遠的戰(zhàn)略思維來謀定而后動。切實加強青年自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化長遠發(fā)展,為促進龍山縣域經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇10
鄉(xiāng)積極響應(yīng)團縣委農(nóng)村青年青春創(chuàng)業(yè)的號召,利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,對我鄉(xiāng)農(nóng)村青年開展了一系列的培訓(xùn)活動,增強了其創(chuàng)業(yè)意識,提高了其創(chuàng)業(yè)技能,以培育新型農(nóng)民,促進農(nóng)村青年的增收。
一、培訓(xùn)活動開展情況
(一)宣傳創(chuàng)業(yè)文化
每月通過遠教網(wǎng)絡(luò)播放就業(yè)形勢報告會、創(chuàng)業(yè)專題講座等幫助我鄉(xiāng)青年正確分析當(dāng)前的形勢,培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)其創(chuàng)業(yè)激情,營造“人人想創(chuàng)業(yè)、人人敢創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍,爭取讓更多的潛在青年創(chuàng)業(yè)者成為真正的創(chuàng)業(yè)者。
(二)培訓(xùn)實用技能
在遠教網(wǎng)絡(luò)上精心篩選了符合我鄉(xiāng)地方特色的培訓(xùn)課程,如牛羊豬等畜產(chǎn)品養(yǎng)殖、購銷的精品課程。讓培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握一定的養(yǎng)殖科學(xué)知識,學(xué)以致用,為擁有、壯大自己的養(yǎng)殖場打下堅實的。
(三)創(chuàng)業(yè)項目培訓(xùn)
為全面推進全民創(chuàng)業(yè),嘉祥縣針對有創(chuàng)業(yè)人員舉辦了一期青年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我鄉(xiāng)充分利用此次機會,積極組織有意愿的創(chuàng)業(yè)青年進行培訓(xùn)。syb培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了開辦小企業(yè)的步驟、創(chuàng)業(yè)方法和企業(yè)管理知識,有助于提高創(chuàng)業(yè)人員對市場競爭的應(yīng)變能力,提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技巧,降低創(chuàng)業(yè)的盲目性,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
二、培訓(xùn)活動所取得的成效
截至8月26號,我鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村青年55名,幫助36名農(nóng)村青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中,張莊培訓(xùn)示范點的養(yǎng)豬戶孔祥忠,養(yǎng)殖場廠的規(guī)模越做越大??紫橹易跃烷_始養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè),但效益不理想,之后他將養(yǎng)雞技術(shù)傳給了三官廟的一些村民,自己則另謀發(fā)展。經(jīng)過深思熟慮,他決定養(yǎng)豬,結(jié)果上的70頭豬無一幸免全染上了豬瘟,當(dāng)年的投入全打了水漂。他不顧家人的反對,四處借錢、貸款,毅然買入50頭母豬,經(jīng)過苦心經(jīng)營,掙得了人生的第一桶金—60萬元。他將60萬全部用作廠房建設(shè),截至目前,他的養(yǎng)殖場占地8畝,豬存欄量達到1000余頭,投資額達到170萬元,可實現(xiàn)利潤70萬元?,F(xiàn)在的孔祥忠,有時間就給自己充電,以提高自己的養(yǎng)殖知識和管理知識。對于鄉(xiāng)里或縣里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,他總是積極報名參加。他說最大的體會是創(chuàng)業(yè)之初需要的是扎實的技術(shù)技能,但隨著一切步入正軌,人員任用等管理知識更重要,他希望可以通過培訓(xùn)活動學(xué)到更多的管理方面的知識。
三、下一步活動開展安排
(一)加強宣傳,營造濃厚氛圍
為了擴大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動的影響力,我鄉(xiāng)將繼續(xù)通過各種渠道如粉刷標語、發(fā)放宣傳材料等,加強宣傳,以激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。
(二)結(jié)合實際,進行分類培訓(xùn)
在今后的農(nóng)村青年培訓(xùn)活動中,我鄉(xiāng)將根據(jù)實際需求,分門別類的進行培訓(xùn)。如針對想創(chuàng)業(yè)的人員,主要給予技能和項目選擇方面的培訓(xùn);對創(chuàng)業(yè)進入正軌的人員,多給予資金融資和管理方面的培訓(xùn)等。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇11
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書,我們在前七天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃后,對企業(yè)有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的.競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4p”
4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當(dāng)企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇12
少兒培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)準備
第一、培訓(xùn)內(nèi)容定位。創(chuàng)業(yè)者在開一家培訓(xùn)機構(gòu)之前,要清楚自身的定位是什么,是語數(shù)外等文化課的培訓(xùn)機構(gòu),還是舞蹈、音樂等興趣班,或者是面向嬰幼兒的學(xué)前教育機構(gòu)。在自身定位上,應(yīng)該根據(jù)個人的經(jīng)驗和能力進行相對精準的選擇。
第二、培訓(xùn)對象定位。培訓(xùn)結(jié)構(gòu)面向的是學(xué)前兒童、小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生?同是培訓(xùn)學(xué)校,有的可能面向的是高收入人群,有的可能面向中低端收入群體。培訓(xùn)對象定位不同,培訓(xùn)收費會存在很大的差異,培訓(xùn)的設(shè)施和服務(wù)也會不同。
第三,選址。選址主要從以下三個方面考慮。首先,根據(jù)創(chuàng)業(yè)者對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的定位,考察辦校周邊的生源,如果周邊的年輕父母偏多,那么孩子的年齡可能偏小,更適合開班一些學(xué)前兒童或者小學(xué)生的培訓(xùn)機構(gòu)。其次,交通。父母都不希望讓孩子在離學(xué)校和家遠的地方培訓(xùn)。一則,奔波太累。二則,讓孩子一個人不安全,父母要工作不能每一次都接送。最后,周邊的競爭對手也是必須要了解的。比如,與競爭對手相比創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)劣勢分別是什么?周邊的各種培訓(xùn)是不是已經(jīng)達到飽和,還有沒有市場等等。
第四,裝修。還是要根據(jù)創(chuàng)業(yè)者對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的定位來確定裝修風(fēng)格。小孩子更喜歡色彩明亮,可愛,有趣的裝修風(fēng)格。如果是藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu),需要藝術(shù)氛圍濃厚。
第五,師資力量。評價一個培訓(xùn)機構(gòu)的好壞,起決定作用的還是師資力量。家長愿意為孩子的學(xué)習(xí)掏錢,但前提是培訓(xùn)機構(gòu)的老師的確有實力能把孩子教好。而且,師資力量好的培訓(xùn)機構(gòu),在校的`家長和學(xué)生愿意免費為它打廣告,帶來更多的生源。
第六,懂營銷??纯茨切┐笃放泼磕暝趶V告營銷上的投入你就知道現(xiàn)在早已不是“酒香不怕巷子深”的時代了。創(chuàng)業(yè)者必須通過營銷策略讓自己的培訓(xùn)機構(gòu)讓更多的人知道,獲得更多的認可,才能為自己帶來源源不斷的生源。
創(chuàng)業(yè)者該具備的幾個方面的素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)鍛煉以下幾方面的基本素質(zhì),即心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)。
1.心理素質(zhì)
所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理條件,包括自我意識、性格、氣質(zhì)、情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者,他的自我意識特征應(yīng)為自信和自主;他的性格應(yīng)剛強、堅持、果斷和開朗;他的情感應(yīng)更富有理性色彩。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜,不以己悲的,面對成功和勝利不沾沾自喜,得意忘形;在碰到困難、挫折和失敗時不灰心喪氣,消極悲觀。
2.身體素質(zhì)
所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷?,F(xiàn)代小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的,創(chuàng)業(yè)者工作繁忙、時間長、壓力大,如果身體不好,必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。
3.知識素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者的知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在知識大爆炸、競爭日益激烈的今天,單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)知識,要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維,要作出正確決策,必須掌握廣博知識,具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。具體來說,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有以下幾方面的知識,做到用足、用活政策,依法行事,用法律維護自己的合法權(quán)益;了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法,提高管理水平;掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識,依靠科技進步增強競爭能力;具備市場經(jīng)濟方面的知識,如財務(wù)會計、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融等等;具備一些有關(guān)世界歷史、世界地理、社會生活、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識。
4.能力素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者至少應(yīng)具有如下能力:
①創(chuàng)新能力
②分析決策能力
③預(yù)見能力
④應(yīng)變能力
⑤用人能力
⑥組織協(xié)調(diào)能力
⑦社交能力
⑧激勵能力
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇13
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了,但此時的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課,因為課堂內(nèi)容太精彩了,它的理念思想方法讓我眼前一亮,給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來上課,老師說上這種課不要錢要命。但是,這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒有嚇倒我,反倒讓我對這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時,也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí),抓住了這個難得的機會,學(xué)習(xí)有利于我一生的知識。
那么,我們這是一個怎樣的培訓(xùn)呢,為什么讓學(xué)員如此興奮呢,我自己覺的_培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法,想去創(chuàng)業(yè),但是總覺得無從下手,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我突然覺得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯,但是我對創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無所知。創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的過程在創(chuàng)業(yè)過程中,必須考慮商品、地點、促銷、價格,即4P理論,還需要考慮市場上的供求關(guān)系,以及競爭對手的優(yōu)缺點,將所有的因素都考慮進去也不一定成功,還有一些不可預(yù)測的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時的心血來潮就去創(chuàng)業(yè),必須統(tǒng)籌兼顧,多跑市場,多調(diào)查市場??傊?,想要創(chuàng)業(yè)會的東西必須很多,不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會了預(yù)算成本的方法,預(yù)算利潤的方式,以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會計類的知識和管理類的知識,為以后給自己或給別人打工做了一個鋪墊。這堂課我自認為是進行了一個人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),為社會做出了很大的貢獻。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的必開課。
我想在不久的未來,當(dāng)我進入社會我會是一個好的員工,也會是一個好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創(chuàng)造利潤,為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識對企業(yè)來說也是一個硬的指導(dǎo)。
總之,我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華,一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo),它就像黑夜里的一盞燈,為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們在看到我的感想后選擇SBY,它是大家進入社會的一堂必修課。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇14
一、活動主題:
培養(yǎng)就業(yè)能力,揚起創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆
二、活動時間:
20__年4月7日20__年4月9日
三、活動地點:
1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心
2.南教(10教)201就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會
四、主辦單位:
經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會
五、活動過程:
1.參觀學(xué)習(xí):4月7日,以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進行參觀學(xué)習(xí),在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了科技服務(wù)中心的一些企業(yè),并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計劃”作為一個創(chuàng)業(yè)扶持項目,可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀結(jié)束后,在會議廳里,就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運營等問題,專業(yè)人員為我們做了詳細的講解。
2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):
我們很榮幸的邀請到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢創(chuàng)辦人;邯鄲20__年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強;北大縱橫管理咨詢集團、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴;體驗式培訓(xùn)專家;NLP教練技術(shù)資深顧問李志勇作為本次培訓(xùn)的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè),哪些人適合創(chuàng)業(yè),怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功,以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問題,并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛好者進行了現(xiàn)場互動及點評。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗,所以培訓(xùn)的整個過程中氣氛較為熱烈,大家都積極地參與其中,使得整個過程較為圓滿。
六、活動自我評價:
本次活動的成功主要有以下因素:
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話和聯(lián)系,為本次活動奠定了基礎(chǔ),也是成功的前提。
2.充分的準備。正所謂“不打無準備的.仗”,在培訓(xùn)會開始之前我們進行了詳細的計劃與部署,包括培訓(xùn)會流程,主持人稿和可能用到的東西做好了提前準備,同時也要感謝各部門的大力支持,為我們寫好了宣傳板,宣傳海報以及會場的布置。
3.分工合理?;顒又拔覀儗⒅饕藛T分為搬運音響,布置會場,板書以及組織觀眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個主要部分,使得活動整個過程較為順利。本次活動的不足:
由于在大一觀眾方面,未做好足夠的提前準備,而且臨時與形勢政策課發(fā)生沖突,致使時間比較緊迫。
七、活動成果及意義:
總體來說,本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動取得了豐碩的成果,如下:
1.在赴邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心參觀的過程中,我們了解到服務(wù)中心很多企業(yè)創(chuàng)業(yè)的大概流程,包括企業(yè)的成立,資金問題等等,還參觀了企業(yè)先進的設(shè)備,開闊了同學(xué)們的視野,讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)有了初步的認識;
2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會上,通過主講人李志勇先生極富感染力和生動形
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