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文檔簡介
2023年高考語文真題全國卷
(一)論述類文本閱讀(9分,每題3分)
閱讀下面的文字,完成「3題。
氣候正義是環(huán)境主義在氣候變化領(lǐng)域的具體開展和表達(dá)。2000年前后,一些非
政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動的精神。開始對氣候變化的影響進(jìn)行倫理審視,氣候
正義便應(yīng)運(yùn)而生。氣候正義關(guān)注的核心主要是在氣候容量有限的前提下,如何界
定各方的權(quán)利和義務(wù),主要表現(xiàn)為一種社會正義或法律正義。
從空間維度來看,氣候正義涉及不同國家和地區(qū)之間公平享有氣候容量的問題,
也涉及一國內(nèi)部不同區(qū)域之間公平享有氣候容量的問題,因而存在氣候變化的國
際公平和國內(nèi)公平問題,公平原那么應(yīng)以滿足人的根本需求作為首要目標(biāo),每個
人都有義務(wù)將自己的“碳足跡”控制在合理范圍之內(nèi)。比方說,鑒于全球排放空
間有限,而興旺國家已實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在分配排放空間時,就應(yīng)首先滿足開展中國
家在衣食住行和公共根底設(shè)施建設(shè)等方面的根本開展需求,同時遏制在滿足根本
需求之上的奢侈排放。
從時間維度上來看,氣候正義涉及當(dāng)代人與后代之間公平享有氣候容量的問題,
因而存在代際權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題。這一權(quán)利義務(wù)關(guān)系,從消極方面看,表達(dá)為當(dāng)
代人如何約束自己的行為來保護(hù)地球氣候系統(tǒng),以將同等質(zhì)量的氣候系統(tǒng)交給后
代;從積極方面看,表達(dá)為當(dāng)代人為自己及后代設(shè)定義務(wù),就代際公平而言,地
球上的自然資源在代際分配問題上應(yīng)實(shí)現(xiàn)代際共享,防止“生態(tài)赤字”。因?yàn)椋?/p>
地球這個行星上的自然資源包括氣候資源,是人類所有成員,包括上一代、這一
代和下一代,共同享有和掌管的。我們這一代既是受益人,有權(quán)使用并受益于地
球,又是受托人,為下一代掌管地球。我們作為地球的受托管理人,對子孫后代
負(fù)有道德義務(wù)。實(shí)際上氣候變化公約或協(xié)定把長期目標(biāo)設(shè)定為保護(hù)氣候系統(tǒng)免受
人為原因引起的溫室氣體排放導(dǎo)致的干擾,其目的正是為了保護(hù)地球氣候系統(tǒng),
這是符合后代利益的。至少從我們當(dāng)代人已有的科學(xué)認(rèn)識來看,氣候正義的本質(zhì)
是為了保護(hù)后代的利益,而非為其設(shè)定義務(wù)。
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總之,氣候正義既有空間的維度,也有時間的維度,既涉及國際公平和國內(nèi)公平,
也設(shè)計(jì)代際公平和代內(nèi)公平。因此,氣候正義的內(nèi)涵是:所有國家、地區(qū)和個人
都有平等使用、享受氣候容量的權(quán)利,也應(yīng)公平地分擔(dān)穩(wěn)定氣候系統(tǒng)的義務(wù)和本
錢。
(摘編自明德?中國參與國際氣候治理的法律立場和策略:以氣候正義為視角?)
(1)以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
A.為了應(yīng)對氣候變化,非政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動的精神,提出了氣候正義。
B.與氣候變化有關(guān)的國際公平和國內(nèi)公平問題,實(shí)際上就是限制排放的問題。
C.氣候正義中的義務(wù)問題,是指我們對后代負(fù)有義務(wù),而且要為后代設(shè)定義務(wù)。
D.已有的科學(xué)認(rèn)識和對利益分配的認(rèn)識都會影響我們對氣候正義內(nèi)涵的理解。
(2)以下對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
A.文章從兩個維度審視氣候正義,并較為深入地闡述了后一維度的兩個方面。
B.文章以氣候容量有限為立論前提,并由此指向了氣候方面的社會正義問題。
C.文章在論證中以大量篇幅闡述代際公平,彰顯了立足未來的氣候正義立場。
D.對于氣候正義,文章先交代背景,接著逐層分析,最后梳理出了它的內(nèi)涵。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
A.如果氣候容量無限,就不必對氣候變化進(jìn)行倫理審視、討論氣候的正義問題。
B.如果氣候變化公約或協(xié)定的長期目標(biāo)能落實(shí),那么后代需求就可以得到保證。
C.只有每個人都控制“碳足跡”從而實(shí)現(xiàn)了代際共享,才能防止“生態(tài)赤字”。
D.氣候容量的公平享有是很復(fù)雜的問題,氣候正義只是理解該問題的一種視角。
2.(二)文學(xué)類文本閱讀(此題共3小題,14分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。
天囂
風(fēng),像浪一樣,梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房,便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃,
像是隨時都要散架。
渴!難忍難挨的渴,使人的思想退化得十分簡單、十分原始。欲望,分解成最簡
單的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!
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空氣失去了氣體的性質(zhì),像液體,厚重而凝滯。粉塵,被風(fēng)化成的極細(xì)小的砂粒,
從昏天黑地的曠野鉆入小屋,在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪
著僅有的一點(diǎn)水分。
他躺著,喉頭有梗阻感,他疑心粉塵已經(jīng)在食道結(jié)成硬塊,會不會引起別的疾病,
比方矽肺?但他、懶得想下去。疾病的威脅,似乎已退得十分遙遠(yuǎn)。
他閉上眼,調(diào)整頭部姿勢,讓左耳朵不受任何阻礙,他左耳聽力比右耳強(qiáng)。
風(fēng)聲,絲毫沒有減弱的趨勢。
他仍然充滿希望地傾聽。
基地首長一定牽掛著這支小試驗(yàn)隊(duì),但無能為力,遠(yuǎn)隔一百公里,運(yùn)水車不能出
動,直升機(jī)無法起飛,在狂虐的大自然面前,人暫時還只能居于屈辱的地位。
他不想再費(fèi)力去聽了。目前最明智的,也許就是進(jìn)入半昏迷狀態(tài),減少消耗,最大
限度地保存體力。于是,這間屋子,便沉入無生命狀態(tài)……
突然,處于混沌狀態(tài)的他,像被雷電擊中,渾身一震。一種聲音!他轉(zhuǎn)過頭,他相信
左耳的聽覺,沒錯,濾去風(fēng)聲、沙聲、鋼架呻吟聲、鐵皮震顫聲,還有一種雖然
微弱,卻執(zhí)著,并帶節(jié)奏的敲擊聲。有人敲門!他喊起來。
遭雷擊了,都遭雷擊了,一個個全從床上跳起,跌跌撞撞,竟全撲到門口。
真真切切,有人敲門。誰?當(dāng)然不可能是運(yùn)水車,運(yùn)水車會揪喇叭。微弱的敲門聲
已經(jīng)明白無誤地告訴大家:不是來救他們的天神,而是需要他們援救的弱者。
人的生命力,也許是最尖端的科研工程,遠(yuǎn)比上天的導(dǎo)彈玄秘。如果破門而入的是
一隊(duì)救援大軍,屋里這幾個人準(zhǔn)興奮得癱倒在地。而此刻,個個都象喝足了人參
湯。
“桌子上有資料沒有?,留神被風(fēng)卷出去!”
“門別開得太大!”
“找根棍子撐?。?
每個人都找到了適宜的位置,擺好了下死力的姿勢。
他朝后看看?!伴_啦!〃撤掉頂門柱,他慢慢移動門閂。
門吱吱叫著,痛苦地撤離自己的崗位。當(dāng)門終于脫離了眼,那門,便呼地彈開來,
緊接著,從門外滾進(jìn)灰撲撲一團(tuán)什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊,屋里剎時一
片混亂,像回到神話中的史前狀態(tài)。
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“快,關(guān)門!"他喊,卻喊不出聲,但不用喊,誰都調(diào)動了每個細(xì)胞的力量。
門終于關(guān)上了,一伙人,都順門板滑到地上,癱成一堆稀泥。
誰也不作聲,誰也不想動,直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈,大家才記起滾進(jìn)來的
那團(tuán)灰撲撲的東西。
是個人,馬燈就是這人點(diǎn)亮的,穿著戰(zhàn)袍,說著誰也聽不懂的蒙語,他知道別人
聽不懂,所以不多說,便動手解皮口袋。
西瓜!從皮口袋里滾出來,竟是大西瓜!綠生生,油津津,像是剛從藤上摘下,
有一只還帶著一片葉兒呢!
戈壁灘有好西瓜,西瓜能一直吃到冬天,這不稀罕,稀罕的是現(xiàn)在,當(dāng)一口水都
成了奢飾品的時候,誰還敢想西瓜!
蒙古族同胞利索地剖開西瓜,紅紅的汁水,順著刀把滴滴答答淌,饞人極了!
應(yīng)該是平生吃過的最甜最美的西瓜,但誰也說不出味來,誰都不知道,那幾塊西
瓜是怎么落進(jìn)肚子里去的。
至于送西瓜人是怎么沖破風(fēng)沙,奇跡般的來到這里,最終也沒弄清,因?yàn)檎l也聽
不懂蒙語,只好讓它成為一個美好的謎,永久地留在記憶里?!居袆h改)
(4)以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)
()(3分)
A.小說開頭不僅形象地描寫了風(fēng)沙的狂暴,也細(xì)致地表現(xiàn)了人物的直覺印象與切
身感受,襯托并渲染了“天囂”的恐怖氣氛。
B.被困隊(duì)員身陷絕境卻調(diào)動起所有能量開門救助敲門人,送瓜人在被困隊(duì)員生死
關(guān)頭奇跡般的出現(xiàn),這都說明生命奇跡無法解釋。
C.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,開門前試驗(yàn)隊(duì)員一句“桌子上有資料沒有?留神
被風(fēng)卷進(jìn)去",就表達(dá)了科研工作者高度的責(zé)任意識。
D.試驗(yàn)隊(duì)被困隊(duì)員與素不相識的送瓜人之間的故事,不僅令人感動,還揭示出一
個樸素而有意味的人生道理:幫助別人,也是幫助自己。
⑸小說以“渴〃為中心謀篇布局,這有什么好處?請簡要說明。(5分)
(6)小說以一個沒有謎底的“美好的謎〃結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請
結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)
3.(三)實(shí)用類文本閱讀。(此題共3小題,12分)
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材料一:
2023年1月1日8點(diǎn)整,中央電視臺記錄頻道正式開播,信號覆蓋全球,作為
中國第一個國家級的專業(yè)紀(jì)錄片頻道,也是第一個從開播之始就面向全球采用雙
語播出的頻道,它向世人亮出了擁有人文精神的中國形象。央視紀(jì)錄頻道在內(nèi)容
編排上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容,六大主題時段的播出特點(diǎn),
以期到達(dá)規(guī)?;牟コ鲂?yīng)。央視紀(jì)錄頻道同時采用國際紀(jì)錄片頻道的進(jìn)行方
式,淡化欄目概念,強(qiáng)化大時段編排,以主題化、系列化和播出季的方式,提升
自身的影響力和美譽(yù)度。
(摘編自楊玉潔等?真實(shí)聚焦:2023、2023中國紀(jì)錄片頻道運(yùn)營與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)開
展記錄?)
材料二:
注:觀眾構(gòu)成反映的是收視人群的構(gòu)成,答復(fù)了“誰在看頻道〃的問題,集中度
是目標(biāo)觀眾收視率與總體觀眾眾收視率的比值,表示的是目標(biāo)觀眾相對于總體觀
眾的收視集中程度,能夠答復(fù)“誰更喜愛收看這個頻道〃的問題;集中度的比值
大于100%,表示該類目標(biāo)觀眾的收視傾向高于平均水平。
材料三:
在制播運(yùn)營模式方面,央視紀(jì)錄頻道實(shí)行的是頻道化運(yùn)營模式。央視是紀(jì)錄片的
主要制作基地。制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當(dāng)然,頻道化運(yùn)營模式也有其自身
的劣勢。劣勢在于頻道可以調(diào)動的資源非常有限,其融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人財(cái)
物資源調(diào)度都會受到種種限制。央視紀(jì)錄頻道目前正積極推進(jìn)制播別離模式,節(jié)
目制作以社會招標(biāo)、聯(lián)合制作、購置作為主要方式,并輔以自制精品,為建立較
為健全的制作管理模式做好準(zhǔn)備
材料四:
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總部位于美國首都華盛頓的國家地理頻道是一個全球性的付費(fèi)有線電視網(wǎng),目
前,國家地理頻道已經(jīng)以34種語言轉(zhuǎn)播至全球166個國家和地區(qū)逾2億9千萬
用戶,作為一個純紀(jì)錄片頻道能夠取得如此卓越的成就,除了高質(zhì)量,高欣賞性
的節(jié)目內(nèi)容之外,與其頻道自身的制播運(yùn)營模式是分不開的,其制播運(yùn)營模式如
下:有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準(zhǔn)下由有線電視系統(tǒng)運(yùn)營商投資建立的,有
線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費(fèi)用,有線電視系統(tǒng)運(yùn)營商是指擁有并運(yùn)營有線電
視系統(tǒng)的企業(yè)實(shí)體,有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營商提供節(jié)目,具體
到國家地理頻道而言,美國國家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任
務(wù),國家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),即讓來自國家地理電視公司等渠道
的單個的片源變成有機(jī)結(jié)合的整體,適于在電視上播放;康卡斯特電信公司作為
有線電視系統(tǒng)運(yùn)營商,那么承擔(dān)把電視信號傳送到千家萬戶的電視機(jī)上的技術(shù)性
播出任務(wù)。
(7)以下對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
u............——I梃瓣節(jié)"一百.電ill(境誓「------------
C.差國有線電慢節(jié)目有可=-------駕?|-------廣區(qū)電視系我
節(jié)p回件后電視觀眾]
(8)以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是()(5分)
A.中央電視臺記錄頻道在內(nèi)容編輯上進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的規(guī)劃,以期將來能夠呈現(xiàn)
出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。
B.根據(jù)材料二中性別、年齡、學(xué)歷這三項(xiàng),我們能夠了解到中央電視臺紀(jì)錄頻
道的觀眾構(gòu)成和集中度的根本情況。
C.2023年,在71個大中城市的觀眾調(diào)查中中央電視電臺紀(jì)錄頻道觀眾構(gòu)成最
高的三類人群分別是:男性、45~54歲以及高中學(xué)歷。
D.根據(jù)材料二可知,隨著目標(biāo)觀眾年齡的增加以及學(xué)歷的增高、集中度的比值
也在不斷的攀升。
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E.美國國家地理頻道的制作管理模式比較健全,它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人
財(cái)物資源調(diào)度方面不存在受到限制的問題。
(9)根據(jù)上述材料,概括說明中央電視臺紀(jì)錄頻道開播初期與美國國家地理頻道
在直播運(yùn)營模式方面的不同。
4.古代詩文閱讀
(一)文言文閱讀(此題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。
謝弘微,陳郡陽夏人也,父恩,武昌太守。從叔峻,司空琰第二子也,無后,以
弘微為嗣,弘微本名密,犯所繼內(nèi)諱,故以字行,童幼時精神端審時然后言所繼
叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有了如此足矣,弘微家素貧
儉,而所繼豐泰,唯受書數(shù)千卷,遺財(cái)?shù)撝?,一不關(guān)豫?;祜L(fēng)格高峻,少所交納,
唯與族子靈運(yùn)、瞻、翟、弘微并以文義賞會,嘗共宴處,居在烏衣巷,故謂之烏
衣之游。瞻等才辭辯富,弘微每以約言服之,混特所敬貴,號曰微子,義熙八年,
混以劉毅黨見誅,妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經(jīng)紀(jì)生業(yè),事假設(shè)在公,
一錢尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晉陵公主降為東鄉(xiāng)君,聽還謝氏。自混亡,
至是九載,而室宇修整,倉縻充盈,門徒業(yè)使,不異平日,田疇墾辟,有加于舊,
中外姻親,道俗義舊,入門莫不嘆息,或?yàn)橹榱鳎泻胛⒅x也,性嚴(yán)正,舉
止必循禮度。事繼親之黨,恭謀過常。太祖鎮(zhèn)江陵,弘微為文學(xué)。母憂去職,居
喪以孝稱,服闋逾年,菜蔬不改。兄曜歷御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食積時,
哀戚過禮,服雖除,猶不啖魚肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,舉世莫
及也。弘微口不言人短長,而曜好臧否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。九
年,東鄉(xiāng)君薨,資財(cái)銀萬,園宅十余所,奴僮猶有數(shù)百人。弘微一無所取,自以
私祿營葬。曰:“親戚爭財(cái),為鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,豈
復(fù)見關(guān)?!ㄊ?,卒,時年四十二,上甚痛惜之,使二衛(wèi)千人營畢葬事,追贈太
常。(節(jié)選自?宋書?謝弘微傳?)
(10)以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
A.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中
夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
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B.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中
夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
C.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中
夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
D.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中
夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
m)以下對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)])
(3分)
A.以字行,是指在古代社會生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。
B.姻親,指由于婚姻關(guān)系結(jié)成的親戚,它與血親有同有異,只是血親中的一局
部。
C.母憂是指母親的喪事,古代官員遭逢父母去世時,按照規(guī)定需要離職居家守
喪。
D.私祿中的“祿'’指俸祿,即古代官員的薪水,這里強(qiáng)調(diào)未用東鄉(xiāng)君家錢財(cái)營葬。
(12)以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
(3分)
A.弘微出繼從叔,一心只愛讀書。他是陳郡陽夏人,從叔謝峻將他作為后嗣。
新家比原來家庭富有,但他只是接受數(shù)千卷書籍,其余財(cái)物全不留意。
B.弘微簡言服眾,此舉受到重視,他參與集會,常與子弟們詩文唱和,住在烏衣
巷,稱為烏衣之游;又極有文才口才,收到叔父謝混賞識,稱為微子。
C.弘微為人審慎,治業(yè)井井有條。謝混去世以后,他掌管產(chǎn)業(yè),猶如替公家辦事,
賬目清楚;九年以后,多個方面得到很大開展,人們見后無不感慨。
D.弘微事兄如父,臨財(cái)清正廉潔。他對謝曜感情極深,謝曜去世,他哀戚過禮,
除孝后仍不食葷腥。東鄉(xiāng)君死,留下巨萬資財(cái)、園宅,他一無所取。
(13)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)性嚴(yán)正,舉止必循禮度,事繼親之黨,恭謹(jǐn)過常。
(2)而曜好威否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。
5.(二)古代詩歌閱讀(此題共2小題,11分)
閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。
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禮部貢院閱進(jìn)士就試
歐陽修
紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。
無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。
鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行,朝廷列爵待公卿。
自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。
(14)以下對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)
A.詩的第一句寫出了考場肅穆而怡人的環(huán)境,襯托出作者的喜悅心情
B.第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生奮勇爭先、一往無前,所以把他們比作戰(zhàn)士。
C.參加禮部考試的考生都由各地選送而來,道德品行是選送的首要依據(jù)。
D.朝廷對考生寄予了殷切的期望,希望他們能夠成長為國家的棟梁之才。
E.作者成認(rèn)自己體弱多病的事實(shí),表示選材工作要依靠其他考官來完成。
(15)本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲〃廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之
處。(6分)
填空題本大題共3小題,每題5分,共15分。把答案填寫在題中橫線上。
6.(三)名篇名句默寫。(此題共1小題,5分)
補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。(5分)
(1)曹操?觀滄海?中“兩句
描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。
(2)杜牧在?阿房宮賦?的結(jié)尾處感慨道,如果六國保護(hù)自己的百姓,就足以抵
抗秦國,緊接著說:“,,
10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼
切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)
藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但假設(shè)使用不當(dāng),①,以口服藥為例,藥
物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸進(jìn)血液,隨著時間推移,②,當(dāng)藥物濃度高于某一
數(shù)值時就開始發(fā)揮療效,然而,③,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身
體健康。
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11.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式。說明另外兩處問題。(5
分)
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題,如果有時機(jī),我們要選擇工科方面
的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,
而有了濃厚的興趣,必將取得好成績,畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要。
①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。
②
③
單項(xiàng)選擇題本大題共3小題,每題3分,共9分。在每題給出的4個選項(xiàng)中,
有且只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求。
7.以下各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)
①比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最正確
的競技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。
②今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫面清晰、意味深長的精品,
有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風(fēng)氣的積極作用。
③世界各國正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人,技術(shù)不斷升級,創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮,
未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。
④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè),當(dāng)年畢業(yè)時,不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域,而他守正不阿,
堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。
⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城
市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。
⑥目前,
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