2023出納工作計(jì)劃參考范文(二篇)_第1頁
2023出納工作計(jì)劃參考范文(二篇)_第2頁
2023出納工作計(jì)劃參考范文(二篇)_第3頁
2023出納工作計(jì)劃參考范文(二篇)_第4頁
2023出納工作計(jì)劃參考范文(二篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023出?納工作計(jì)劃?參考范文?作為公司的?財(cái)務(wù)出納工?作人員,自?然是做好本?職工作在先?,為公司節(jié)?約每一分成?本為己任。?為再次出色?的完成上級?交給的工作?,特制定出?出納工作計(jì)?劃:財(cái)務(wù)?出納工作計(jì)?劃對加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理、推?動規(guī)范管理?和加強(qiáng)財(cái)務(wù)?知識學(xué)習(xí)教?育,有著非?常重要的作?用。為了做?到財(cái)務(wù)工作?長計(jì)劃,短?安排,使財(cái)?務(wù)工作在規(guī)?范化、制度?化的良好環(huán)?境中更好地?發(fā)揮作用,?特?cái)M訂__?__年財(cái)務(wù)?工作計(jì)劃。?一、組織?財(cái)務(wù)人員參?加上級組織?的各種培訓(xùn)?。組織財(cái)?務(wù)人員參加?財(cái)務(wù)人員培?訓(xùn),提高認(rèn)?識,不斷加?強(qiáng)自身的業(yè)?務(wù)水平。了?解新準(zhǔn)則體?系框架,掌?握和領(lǐng)會新?準(zhǔn)則內(nèi)容,?要點(diǎn)、和精?髓。全面按?新準(zhǔn)則的規(guī)?范要求,熟?練地運(yùn)用新?準(zhǔn)則等,進(jìn)?行帳務(wù)處理?和財(cái)務(wù)相關(guān)?報(bào)表、表格?的編制。?二、進(jìn)一步?做好預(yù)算工?作探索基層?學(xué)校預(yù)算管?理規(guī)律按?照上級財(cái)政?部門的要求?,總結(jié)大口?徑預(yù)算工作?的規(guī)律,提?高預(yù)算工作?的預(yù)見性、?民主性和科?學(xué)性,做好?學(xué)校部門預(yù)?算的編制和?落實(shí)工作。?編制好年度?預(yù)算,并力?求切合實(shí)際?。三、加?強(qiáng)規(guī)范資金?管理。1?、根據(jù)新的?制度與準(zhǔn)則?結(jié)合實(shí)際情?況,進(jìn)行業(yè)?務(wù)核算,做?好財(cái)務(wù)工作?。2、做?好本職工作?的同時(shí),處?理好同其他?部門的協(xié)調(diào)?關(guān)系.3?、做好正常?出納核算工?作。按照財(cái)?務(wù)制度,辦?理現(xiàn)金的收?付和銀行結(jié)?算業(yè)務(wù),努?力開源結(jié)流?,使有限的?經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真?正的作用,?為學(xué)校提供?財(cái)力上的保?證。加強(qiáng)各?種費(fèi)用開支?的核算。及?時(shí)進(jìn)行記帳?。4、財(cái)?務(wù)人員必須?按崗位責(zé)任?制堅(jiān)持原則?,秉公辦事?,做出表率?。5、完?成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)?交辦的其他?工作。四?、財(cái)務(wù)管理?力求科學(xué)化?,核算規(guī)范?化,費(fèi)用控?制全理化,?強(qiáng)化監(jiān)督度?,細(xì)化工作?,切實(shí)體現(xiàn)?財(cái)務(wù)管理的?作用。使得?財(cái)務(wù)運(yùn)作趨?于更合理化?、健康化,?更能符合公?司發(fā)展的步?伐。要嚴(yán)格?學(xué)校的硬件?管理,學(xué)校?的課桌、凳?及教學(xué)儀器?設(shè)備要管好?用好,及時(shí)?修補(bǔ),嚴(yán)禁?外借。確有?正常損壞要?按照報(bào)損程?序予以報(bào)損?。各教室、?儀器室、處?室要嚴(yán)格管?理人員,轉(zhuǎn)?換要有手續(xù)?,損壞丟失?要照價(jià)賠償?。管好固定?資產(chǎn)帳。?五、繼續(xù)做?好收費(fèi)工作?學(xué)校收費(fèi)?工作是高壓?線,上級部?門三令五申?,故今年學(xué)?校仍要加大?這方面的管?理力度,不?收學(xué)生的任?何費(fèi)用。?1、按照上?級要求停收?住宿學(xué)生住?宿費(fèi)。雖然?物價(jià)局允許?收取,但為?了農(nóng)民利益?,立停。?2、教育班?主任、教師?不得以任何?理由收取學(xué)?生的任何費(fèi)?用。3、?教育學(xué)生使?用正版讀物?。4、新?華書店(基?礎(chǔ)訓(xùn)練)或?保險(xiǎn)公司(?學(xué)生保險(xiǎn))?上門服務(wù),?允許學(xué)校提?供便利條件?,但領(lǐng)導(dǎo)、?教師嚴(yán)禁介?入。六、?抽取部分資?金對學(xué)校破?舊、損壞之?處進(jìn)行修繕?。七、按?照上級要求?交足電教費(fèi)?(每生__?__元),?極力爭取上?級對我校的?各項(xiàng)支持。?以上便是?我一名財(cái)務(wù)?人員工作計(jì)?劃,總之在?____年?里,學(xué)校將?借改革契機(jī)?,繼續(xù)加大?財(cái)務(wù)管理力?度,不斷提?高財(cái)務(wù)人員?業(yè)務(wù)操作能?力,充分發(fā)?揮財(cái)務(wù)的職?能作用,創(chuàng)?造性的完成?各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)?容。20?23出納工?作計(jì)劃參考?范文(二)?從一名在?校大學(xué)生正?式轉(zhuǎn)變成為?一名工作職?員,展開了?我人生職業(yè)?生涯的第一?個(gè)篇章。我?初到___?_財(cái)務(wù)部做?出納時(shí),從?不熟悉到慢?慢學(xué)習(xí)、了?解和適應(yīng)。?此刻我對自?我所從事的?出納工作已?經(jīng)比較熟悉?,也相信自?我能勝任這?項(xiàng)工作。在?這段時(shí)間里?,我學(xué)到了?很多受益一?生的東西,?學(xué)到了很多?會計(jì)方面的?實(shí)踐知識,?同時(shí)也學(xué)到?了很多社會?經(jīng)驗(yàn)。下面?我來說說我?的日常工作?計(jì)劃:一?、出納的日?常工作1?、嚴(yán)格審核?報(bào)銷單據(jù)、?發(fā)票等原始?憑證,按照?費(fèi)用報(bào)銷的?有關(guān)規(guī)定辦?理業(yè)務(wù),做?到合法準(zhǔn)確?、手續(xù)完備?、單證齊全?。對不符要?求的,指明?原因,要求?改正。出納?工作必須要?認(rèn)真細(xì)心,?不能出任何?差錯(cuò),多一?分少一分都?不能夠。所?以在每次審?核票據(jù)的時(shí)?候,我都會?點(diǎn)兩遍算兩?遍,確保無?誤后才付款?。2、每?日做好現(xiàn)金?及銀行存款?日記賬,日?清月結(jié),保?證賬證相符?、賬款相符?、賬賬相符?,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)?及時(shí)查清更?正。最終將?原始憑證及?時(shí)登賬。每?月末做好銀?行對賬工作?,努力做到?不出差錯(cuò)。?3、嚴(yán)格?按照公司有?關(guān)規(guī)章制度?供給人員工?資變動名冊?,按時(shí)核算?發(fā)放單位職?工的工資、?補(bǔ)貼及各類?獎金。因?yàn)?工資直接關(guān)?系到每個(gè)人?的利益,所?以其計(jì)算、?發(fā)放更是需?要及時(shí)且細(xì)?心謹(jǐn)慎。?4、負(fù)責(zé)妥?善保管空白?支票、有價(jià)?證券、有關(guān)?印章和收據(jù)?,做好有關(guān)?單據(jù)、賬冊?、報(bào)表等會?計(jì)資料的整?理、歸檔工?作。二、?與出納相關(guān)?的其他工作?1、嚴(yán)格?按照會計(jì)檔?案有關(guān)規(guī)定?,及時(shí)完成?憑證裝訂和?會計(jì)檔案整?理及保存工?作。2、?嚴(yán)格按照國?家及規(guī)定章?程,及時(shí)做?好外幣結(jié)匯?工作,并按?照會計(jì)有關(guān)?制度登記外?幣賬目。?3、認(rèn)真完?成單位領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)交辦的?其他工作。?三、在崗?期間的自我?要求1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)?經(jīng)方面的各?項(xiàng)規(guī)定,自?覺按照國家?的財(cái)經(jīng)政策?和程序辦事?。2、經(jīng)?常了解各部?門的經(jīng)費(fèi)需?要情景和使?用情景,配?合各部門合?理使用好各?項(xiàng)資金。?3、不斷改?善學(xué)習(xí)方法?,講求學(xué)習(xí)?效果,“在?工作中學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)中?工作”。堅(jiān)?持學(xué)以致用?,注重融會?貫通,理論?聯(lián)系實(shí)際。?用新的知識?、新的思維?和新的啟示?,鞏固和豐?富綜合知識?,使自身綜?合本事不斷?得到提高。?4、努力?鉆研業(yè)務(wù)知?識;極參加?相關(guān)部門組?織的各種業(yè)?務(wù)技能的培?訓(xùn),始終把?增強(qiáng)工作本?事作為一切?工作的基礎(chǔ)?;始終把工?作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論