江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)諫壁中學高三生物測試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)諫壁中學高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.蚊子的基因A、B位于非同源染色體上，基因型為AAbb和aaBB的個體胚胎致死。用AABB雄蚊與aabb雌蚊交配，F(xiàn)1群體中雌雄個體自由交配，則F2中aaBb的個體占A.1/4

B.1/5

C.1/7

D.1/8參考答案：C【點睛】解答本題需抓住問題的實質(zhì)，F(xiàn)2中aaBb的個體所占比例是指占存活個體的比例，據(jù)此在獨立遺傳的情況下，利用分離定律解決自由組合問題的思路：先將F1（AaBb）自交；轉(zhuǎn)化Aa自交和Bb自交，分別求出它們自交后代的基因型及其比例，然后按照題目要求的實際情況進行重組，求出在F2（含致死）中aaBb的個體所占的比例及其存活個體所占比例，最后將二者的比值相除即可的。2.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是（

）

①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細胞②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性ks5u④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，不會對甲狀腺造成影響A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：B3.下列關于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是A．單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體B．21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組C．人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細胞中都有含4個染色體組參考答案：C4.下列關于生物大分子的敘述，正確的是()A．蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遺傳信息的載體C．酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同參考答案：C5.關于相關激素間的作用，如圖所示：下列敘述正確的是

A．A為甲狀腺激素，B為生長激素

B．協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到減弱效應的結(jié)果

C．如果A、B分別表示腎上腺素和胰高血糖素，在提高血糖含量的調(diào)節(jié)中是協(xié)同作用

D．如果A、B分別表示胰島素和胰高血糖索，則A分泌增多，B分泌減少即為激素間的拮抗作用參考答案：C6.經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個，N原子q個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為

(

)A．p—q

B．q—p

C．p—q+1

D．q—p+1參考答案：D7.在下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：A8.紫羅蘭的花瓣顏色和寬度這兩對性狀受兩對等位基因控制（如控制花色的基因由A/a控制：控制花瓣寬度的基因由B/b控制）．現(xiàn)有兩株紅色中間型花瓣的紫羅蘭分別自交，甲株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色窄花瓣：紅色中間型花瓣：白色寬花瓣=1：2：1；乙株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色寬花瓣：紅色中間型花瓣：白色窄花瓣=1：2：1．下列分析不正確的是（）A．自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為性狀分離B．自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的根本原因是基因重組C．甲株自交后代中偶然出現(xiàn)一株白色中間型花瓣的紫羅蘭的原因可能是基因突變D．把乙株后代中的紅色中間型花瓣的紫羅蘭完全淘汰，剩余個體自交后代中將不會出現(xiàn)紅色中間型花瓣的紫羅蘭參考答案：B【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用．【分析】根據(jù)題意分析可知：兩株紅色中間型花瓣的紫羅蘭分別自交，后代中紫色：紅色：白色=1：2：1，說明親本都是Aa；窄花瓣：中間型花瓣：寬花瓣=1：2：1，說明親本都是Bb．因為不符合9：3：3：1的性狀分離比，說明不遵循基因的自由組合定律，兩對等位基因位于同一對同源染色體上．假設A決定紫色基因，a決定白色；B決定寬花瓣，b決定窄花瓣，當然也有另外的可能，但是分析結(jié)果是一樣的．紫羅蘭的花瓣顏色和寬度這兩對性狀受兩對等位基因控制，甲株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色窄花瓣：紅色中間型花瓣：白色寬花瓣=1：2：1，則甲植株的基因型為；乙株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色寬花瓣：紅色中間型花瓣：白色窄花瓣=1：2：1，乙植株的基因型是．【解答】解：A、由于兩株紫羅蘭都是紅色中間型花瓣，所以自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為性狀分離，A正確；B、根據(jù)分析，親本紅色中間型花瓣的紫羅蘭的基因型為和，自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的根本原因是等位基因隨同源染色體的分離而分離，沒有發(fā)生基因重組，B錯誤；C、基因突變具有低頻性，甲株自交后代中偶然出現(xiàn)一株白色中間型花瓣的紫羅蘭的原因可能是基因突變，C正確；D、把乙株后代中的紅色中間型花瓣的紫羅蘭完全淘汰，剩余個體都是純合體（、），所以自交后代中將不會出現(xiàn)紅色中間型花瓣的紫羅蘭，D正確．故選：B．9.細菌蛋白質(zhì)在極端環(huán)境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析細菌蛋白的電泳結(jié)果圖，“-”代表沒加還原劑，“+”代表加有還原劑，還原劑可打斷二硫鍵，“M”代表已知分子量的蛋白質(zhì)，右側(cè)數(shù)字代表蛋白質(zhì)或多肽的相對分子量。根據(jù)左側(cè)結(jié)果，下列哪個圖案最能代表該細菌原本的多肽結(jié)構(gòu)（注意：“一”代表二硫鍵）

(

)參考答案：B10.下列關于原核生物的敘述，不正確的是(

)A．部分原核生物細胞雖無線粒體，但能進行有氧呼吸B．藍藻無葉綠體，但能進行光合作用C．水稻是真核生物，有線粒體，所以只能進行有氧呼吸D．乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：C11.處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞分解葡萄糖過程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值分別是A.等于1，小于1

B.等于1，大于1C.等于1，等于l

D.小于l，小于1參考答案：C骨骼肌細胞進行無氧呼吸時，既不消耗O2，也不產(chǎn)生CO2；骨骼肌細胞進行有氧呼吸時，每分解1mol的葡萄糖就會消耗6molO2，同時產(chǎn)生6molCO2?？梢姡幱谄届o狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞分解葡萄糖的過程中，產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值均等于1，C正確，A、B、D錯誤。12.下列有關受精作用的敘述錯誤的是 （

）A．合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方B．受精時，精子和卵細胞的染色體會合在一起C．合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方D．合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同參考答案：A【Ks5u解析】受精卵中全部遺傳物質(zhì)細胞核中來自父母雙方的各占一半，細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)主要來自于卵細胞。所以A選項錯誤。13.下圖曲線a和b不能用于分別表示

A．夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中ADP和[H]含量的變化B．萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化C．質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化D．細胞分化程度和全能性高低的變化參考答案：A14.圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關系可能是()

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應T細胞病原體抗體抗原C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C下丘腦細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，A錯誤；卵巢細胞分泌的雌性激素作用于子宮內(nèi)壁，B錯誤；甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素可反饋抑制垂體細胞的分泌，C正確；興奮在神經(jīng)元之間是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞的，物質(zhì)E（神經(jīng)遞質(zhì)）只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細胞I、II不可能分別是傳出神經(jīng)元與傳入神經(jīng)元，D錯誤。點睛：分析題圖：題圖是細胞I、細胞II和物質(zhì)E的關系，分析題圖可知，E是細胞產(chǎn)生的信息分子，該信息分子作用于細胞Ⅱ（靶細胞）膜上的受體F，體現(xiàn)了細胞間進行的信息交流過程。15.如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是（

）A.甲、乙兩圖所示細胞所處的時期分別對應圖丙的BC段和DE段B.甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組C.圖丁中a時期可對應圖丙的DE段，圖丁中b時期的細胞可以對應圖乙所示的細胞D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示參考答案：C【分析】分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。分析乙圖：乙細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析丙圖：AB段形成的原因是DNA的復制，BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，CD段形成的原因是著絲點的分裂，DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丁圖：a組中染色體：DNA=1：1，b組染色體：DNA=1：2，且染色體數(shù)目減半；c組染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目減半?！驹斀狻緼、甲細胞中每條染色體含有2個DNA分子，對應于圖丙的BC段，乙細胞中每條染色體含有1個DNA分子，對應于丙圖的DE段，A正確；B、甲和乙細胞都含有2個染色體組，B正確；；C、圖丁a時期沒有單體，對于圖丙的DE段，b時期有姐妹染色單體，而圖乙所示細胞，沒有姐妹染色單體，C錯誤；D、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都要經(jīng)過染色體復制和著絲點分裂，細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示，D正確。故選C。【點睛】本題結(jié)合細胞分裂圖、曲線圖和柱形圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，準確判斷各選項。16.豌豆是孟德爾遺傳實驗的重要材料，下列有關豌豆的敘述正確的是A．蛋白質(zhì)和磷脂分子構(gòu)成了生物膜的基本支架B．參與其有絲分裂的細胞器有核糖體、中心體、高爾基體、線粒體C．光合作用有關的色素分布在葉綠體的內(nèi)膜和基粒上D．自然狀態(tài)下豌豆為純合子是由其閉花受粉的特點決定的參考答案：D17.腸道病毒EV71為單殷正鏈(+RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖表示EVTI的增殖過程，據(jù)此推測+RNA可以作為

A衣殼的組成成分

BDNA合成的模板

C病毒的遺傳物質(zhì)

D生物催化劑參考答案：C18.生命的物質(zhì)基礎是組成生物體的化學元素和化合物，以下敘述正確的是A．細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B．構(gòu)成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界中找到C．主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定D．綠色植物出現(xiàn)黃化苗的原因是由于土壤中缺乏鎂元素參考答案：C19.DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示DNA分子中G＋C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關系。下列有關敘述，不正確的是A．一般地說，DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關B．Tm值相同的DNA分子中G＋C的數(shù)量有可能不同C．維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵D．DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多參考答案：D20.某男X結(jié)過兩次婚，與妻子M、N分別各生有一子，后因戰(zhàn)亂而走失．現(xiàn)下圖為X、M、N及4個孤兒的DNA樣品指紋圖．試判斷4個孤兒中，最有可能是M及N孩子的是（）A．M的孩子是b，N的孩子是c B．M的孩子是c，N的孩子是bC．M的孩子是d，N的孩子是a D．M的孩子是d，N的孩子是b參考答案：B【考點】DNA分子的多樣性和特異性．【分析】男X的DNA樣品指紋圖中是第一個，M的DNA樣品指紋圖是第3和第4個，N的DNA樣品指紋圖是第2個，再與四個孤兒進行對照．【解答】解：子女的遺傳物質(zhì)來自父方和母方．從的DNA指紋圖分析，b、c的DNA指紋各有與X相同的部分，說明他們可能是X的孩子，b的另一個指紋與N相同，c的另一個指紋與M相同，說明b、c分別是N和M與X所生的子女．故選：B．

21.如圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A.c階段包含受精作用和有絲分裂B.I→J段發(fā)生了與NO段相同的行為C.GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：C據(jù)圖分析可知，c階段表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化，A正確；I→J段發(fā)生了與NO段相同的行為，即都發(fā)生了著絲點分裂，B正確；GH段含有的染色體數(shù)目是OP段的一半，C錯誤；MN段包括有絲分裂間期，進行DNA的復制，核DNA含量加倍，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是正確分析題圖，確定a、b、c表示的生理過程，以及每一段表示的時期和可能進行的活動。22.孟德爾遺傳定律只能發(fā)生在

①真核生物

②原核生物

③無性生殖

④有性生殖

⑤細胞質(zhì)基因

⑥細胞核基因A．①④⑥

B．②③⑤

C．②③⑥

D．①③⑤參考答案：A23.下列植物中不屬于松科的是

A．油松

B．雪松

C．金松

D．金錢松參考答案：C24.下列有關生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是A．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)B．“三倍體”是從個體層次對體細胞染色體數(shù)量特征的描述C．“太湖中所有魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次D．物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生命系統(tǒng)的最高層次內(nèi)所進行的循環(huán)運動參考答案：C25.某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈（A）上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對應的另一條互補鏈（B）上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是（

） A．35%

B．29%

C．28%

D．21%參考答案：A26.下列為鑒定四種不同植物的簡單的檢索表，哪種是被子植物？（1）有維管組織...........................2

無維管組織...........................植物A（2）雄配子有鞭毛............................3

雄配子無鞭毛...........................植物B（3）袍子為一種類型..........................植物C

袍子為兩種類型...........................植物D

A.植物A

B.植物B

C.植物C

D.植物D參考答案：B27.某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題：注：A為開關；B為玻璃鐘罩；C為轉(zhuǎn)基因作物；D為燒杯(內(nèi)裝有溶液)；E為紅墨水滴；F為直尺Ⅰ．實驗步驟：(1)

先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：(2)

①．甲、乙兩裝置的D中都放入_______________溶液，裝置乙作對照組(3)

②．將甲、乙兩裝置的玻璃鐘罩______________處理，放在溫度等相同且適宜的環(huán)境中(4)

③．30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。(5)

(2)測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：(6)

①．甲、乙兩裝置的D中都放入______________溶液，乙裝置作對照組(7)

②．__________________________________________________。(8)

③．30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。(9)

(3)實驗操作30分鐘后，記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動情況：Ⅱ．實驗分析：假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是________g/小時（2分）。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是______g（2分）。(不考慮晝夜溫差影響)參考答案：Ⅰ．(1)①NaOH

②遮光(2)①NaHCO3

②將甲、乙兩裝置放在光照強度、溫度等相同且適宜的環(huán)境中

(3)左；右Ⅱ．4(2分)；84(2分)28.馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸時，只能釋放少量能量，其他能量主要A．儲藏在葡萄糖中

B．存留于酒精中C．存留于乳酸中

D．以熱能形式散失參考答案：C29.科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是（

）

A．蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19．3hB．高爾基體、線粒體、葉綠體在第19．3h～第21．3h中活動旺盛C．蠶豆根尖細胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是第0h～第2hD．基因重組發(fā)生在第19．3h～第21．3h參考答案：A30.下圖表示一個健康人飯后血糖濃度的變化情況,有關敘述中正確的是A.進食后1h內(nèi),胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高B.進食后,肌細胞等對糖的攝取和儲存速率將會加快C.進食2h后血糖趨于穩(wěn)定，調(diào)節(jié)血糖的激素停止分泌D.胰島素在發(fā)揮作用后不改變,可長時間持續(xù)起作用參考答案：B31.番茄的根尖分生區(qū)細胞，能量轉(zhuǎn)換器是A．葉綠體和線粒體

B．葉綠體

C．核糖體

D．線粒體參考答案：A32.生活中遇到的一些營養(yǎng)問題，以下觀點錯誤的是（

）A．脂質(zhì)會使人發(fā)胖，但也是體內(nèi)不可缺少的成分，需要適量攝入B．精瘦肉中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)，應該及時補充C．無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類D．人體每天需要量最多的是糖類，因此主食應該是糧食制品參考答案：C33.有關海星原腸胚的敘述中，不正確的是()A．原腸胚已分化成三個胚層B．原腸胚形成過程中DNA總量增加C．原腸胚的發(fā)育是基因選擇性表達的結(jié)果D．原腸胚形成過程中所含的有機物總量增加參考答案：D略34.將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是（）A．人的肝細胞 B．蛙的紅細胞C．洋蔥鱗片葉表皮細胞 D．大腸桿菌細胞參考答案：D【考點】細胞膜的制備方法．【分析】將一個細胞中的所有磷脂提取出來，鋪成單分子層的面積是細胞膜表面積的2倍，說明該細胞中除了細胞膜外，沒有其它的膜結(jié)構(gòu)．由于大腸桿菌是原核生物，除細胞膜外，無其它的膜結(jié)構(gòu)．【解答】解：人的肝細胞、蛙的紅細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞中含有細胞膜、多種細胞器膜以及核膜，將磷脂成分全部提取出來，在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，測得單分子層的表面積大于細胞膜表面積的兩倍；大腸桿菌屬于原核細胞只有細胞膜，沒有其他膜結(jié)構(gòu)，所以磷脂分子的面積是細胞膜表面積的兩倍．故選D．35.下列關于實驗的敘述錯誤的是A.在調(diào)查分布范圍較小、個體較大種群的密度時，可以逐個計數(shù)B.觀察低溫誘導后的洋蔥根尖分生區(qū)細胞，可觀察到多個四分體C.可利用“糖卡”、“胰島素卡”，“胰高血糖素卡”等構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的物理模型D.在低倍鏡和高倍鏡下都觀察不到健那綠染色后的口腔上皮細胞中的線粒體雙層膜結(jié)構(gòu)參考答案：B【分析】1.調(diào)查分布范圍較小、個體較大的種群時可采用逐個計數(shù)的方法，對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2.模型包括物理模型、數(shù)學模型、概念模型等。掛圖、細胞結(jié)構(gòu)模式圖和“糖卡”、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型等都是物理模型?！驹斀狻繉τ诜植挤秶^小、個體較大的種群，調(diào)查其種群密度時可以逐個計數(shù)，A正確；根尖細胞進行有絲分裂，同源染色體不聯(lián)會，不會形成四分體，B錯誤；血糖平衡調(diào)節(jié)模擬實驗中，學生先通過糖卡活動構(gòu)建物理模型，然后通過畫血糖調(diào)節(jié)的圖解屬于構(gòu)建概念模型，C正確；光學顯微鏡看到的是顯微結(jié)構(gòu)，線粒體雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡下都看不到，D正確。故選B。36.下列有關細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是

A．淀粉是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖

B．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，其基本組成單位是氨基酸

C．遺傳的物質(zhì)基礎是核酸，細胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D．磷脂是細胞膜的主要成分，其基本組成單位是甘油和脂肪酸參考答案：B37.對生命系統(tǒng)的認識正確的是()A．生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命系統(tǒng)”是細胞B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C．“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D．生物個體中由功能相關的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物都具備的參考答案：A能夠獨立完成生命活動的系統(tǒng)是生命系統(tǒng)，由大到小依次為生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞，其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)，A正確；蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子不屬于生命系統(tǒng)的層次，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)還包括無機環(huán)境，C錯誤；單細胞生物不具有系統(tǒng)、器官、組織層次，細胞即是個體；植物是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官直接構(gòu)成的，因此沒有系統(tǒng)層次；病毒是生物，但不屬于生命系統(tǒng)，D錯誤。38.將雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA分子徹底水解，得到的產(chǎn)物是

A．兩條多聚脫氧核苷酸鏈

B．四種脫氧核苷酸C．磷酸、脫氧核糖、含氮堿基

D．C、H、O、N、P五種元素參考答案：C39.在有氧呼吸的全過程中,CO2的形成發(fā)生在(

)

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.各個階段參考答案：B40.關于真核細胞呼吸，正確的說法是()A.無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應B.水果儲藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度C.無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜參考答案：D試題分析：由細胞呼吸的定義知：無氧呼吸雖然分解底物不徹底，但仍屬于氧化反應；A錯誤。水果應儲存于低氧環(huán)境中，完全無氧有機物消耗要比低氧時大；B錯誤。無氧呼吸整個過程都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，所以無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)；C錯誤。有氧呼吸進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，因此有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)；D正確?？键c：本題考查細胞呼吸知識，意在考查對知識的識記及理解。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.選取黃瓜幼苗進行無土栽培實驗，圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線，同學們用圖乙所示裝置對該實驗進行模擬測定。分析實驗回答下列問題：（1）圖甲中實驗所示黃瓜葉片在單位時間內(nèi)向空氣中釋放的氧氣量可以代表__________（填“真光合速率”或“凈光合速率”），在5—20℃的溫度范圍內(nèi)，呼吸酶和光合沒中對溫度更敏感的是__________。若一天中光照12小時，黑暗12小時，則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的__________（填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”），當溫度低于曲線中_________點所對應的溫度時，黃瓜幼苗就不能正常生長。（2）圖乙是在植物接受正常光照下進行模擬實驗，小燒杯中E應該是_________（填“NaHCO3”或“NaOH”）溶液，當溫度由10℃升高到15℃時，液滴移動方向是_________（填“左移”“右移”或“不移動”）；若E中是清水，則當溫度由10℃升高到15℃時，液滴移動方向是_________（填“左移”“右移”或“不移動”）。參考答案：(1)凈光合速率

光合酶

20℃

B

(2)NaHC03

右移

不移動（2）測定光合速率的變化應該使裝置內(nèi)的C02濃度穩(wěn)定，從而測得裝置中02的變化，因此小燒杯中為NaHC03，溫度由10℃升高到15℃時，產(chǎn)生的02增多，液滴向右移動。若是清水，則對裝置內(nèi)的氣體無影響，而光合作用或呼吸作用吸收所產(chǎn)生的氣體體積均相等，因此液滴不移動?！军c睛】(1)解答有關光合作用的坐標曲線時，要注意對“四點三趨勢”(起點、折點、交點和終點以及升、平、降三種變化趨勢)的生物學意義的分析，命題者常從這些特征性的地方作為命題的切入點。(2)光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法：若CO2的吸收量出現(xiàn)負值，則縱坐標為光合凈產(chǎn)量；光下植物對CO2吸收量、O2的釋放量和有機物的積累量都表示為凈產(chǎn)量；生理過程中，光合作用對CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量。42.為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同。于中午12：30測定各組葉片的光合速率，各組實驗處理及結(jié)果如表所示：

對照組實驗組一實驗組二實驗組三實驗組四實驗處理溫度/°C3636363125相對濕度/%1727525252實驗結(jié)果光合速率(mgCO2·dm－2·h－1)11.115.122.123.720.7

回答下列問題：(1)根據(jù)本實驗結(jié)果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是______________________，其依據(jù)是_____________________；并可推測，________(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。(2)在實驗組中，若適當提高第________組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是_____________________________________________________。(3)小麥葉片氣孔開放時，CO2進入葉肉細胞的過程________(填“需要”或“不需要”)載體蛋白，________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。參考答案：

(1).相對濕度(或濕度)

(2).在相同溫度條件下，相對濕度改變時光合速率變化較大

(3).增加

(4).四

(5).該實驗組的環(huán)境溫度未達到光合作用的最適溫度

(6).不需要

(7).不需要【分析】本實驗通過設置不同的溫度和濕度對小麥的光合速率進行檢測，探究對光合作用速率產(chǎn)生影響的環(huán)境因素。在相同溫度條件下，小麥光合速率隨相對濕度的增加而明顯加快，但相對濕度相同時，小麥光合速率隨溫度的變化不明顯，說明濕