2022年邯鄲市永年區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年邯鄲市永年區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A2.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.行政權(quán)力B.自治權(quán)力C.市場(chǎng)權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】:C3.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B4.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾【答案】:A5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性【答案】:C6.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:A7.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師期待B.教師信念C.教育原則D.教育理念【答案】:D8.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。B.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展?!敬鸢浮浚築9.建國(guó)以來(lái)第一個(gè)獲特等發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家是()。A.鄧稼先B.錢(qián)學(xué)森C.李四光D.袁隆平【答案】:D10.齊魯文化是一種包容多樣的獨(dú)特的地域文化,核心是()。A.兵家文化B.道家文化C.法家文化D.儒家文化【答案】:D11.睡眠質(zhì)量與健康息息相關(guān)。下列關(guān)于睡眠質(zhì)量的說(shuō)法中,正確的是()。A.成長(zhǎng)荷爾蒙只在22點(diǎn)至凌晨2點(diǎn)分泌,此時(shí)入睡可以促進(jìn)新陳代謝B.睡眠時(shí)間最好為90分鐘的倍數(shù)C.數(shù)羊可幫助快速入睡D.穿著襪子入睡,雙腳很難散熱,影響睡眠時(shí)體溫的降低,不利于盡快進(jìn)入深眠【答案】:B12.承擔(dān)公共事業(yè)發(fā)展職能,為社會(huì)服務(wù),根據(jù)社會(huì)共同需要,為社會(huì)提供普遍服務(wù)和公益物品的事業(yè)單位是()。A.私益性公共事業(yè)單位B.社會(huì)公益類事業(yè)單位C.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類事業(yè)單位D.行政執(zhí)行類事業(yè)單位【答案】:B13.《渭上秋夕閑望》是潘閬的代表詩(shī)作之一。下列詩(shī)句表現(xiàn)了作者渴望得到重用的情感的是()。A.殘陽(yáng)初過(guò)雨,何地不鳴蟬B.漁人空老盡,誰(shuí)似太公賢C.秋色滿秦川,登臨渭水邊D.極浦涵明月,孤帆沒(méi)遠(yuǎn)煙【答案】:B14.下列史書(shū)中不屬于編年體史書(shū)的是()。A.《春秋》B.《左傳》C.《資治通鑒》D.《國(guó)語(yǔ)》【答案】:D15.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢,幽而發(fā)憤著成信史照塵寰”,這幅對(duì)聯(lián)所歌頌的歷史人物是()。A.司馬遷B.班固C.文天祥D.蘇軾【答案】:A16.()。是國(guó)家按照有償?shù)脑瓌t籌集財(cái)政資金的一種方式。A.稅收B.基金C.國(guó)債D.財(cái)政補(bǔ)貼【答案】:C17.計(jì)劃職能的核心內(nèi)容是()。A.確定時(shí)間B.編制計(jì)劃C.決策D.預(yù)測(cè)【答案】:C18.我國(guó)的民族自治區(qū)與我國(guó)的特別行政區(qū)的共同點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。A.都實(shí)行一種特殊的政治制度,享有特殊的政策B.都是我國(guó)的地方行政區(qū)域并享有自治權(quán)C.都在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路D.都是根據(jù)民族分布的復(fù)雜性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性設(shè)置的【答案】:B19.京劇《貴妃醉酒》根據(jù)哪部古代戲曲作品改編而成()。A.《長(zhǎng)生殿》B.《西廂記》C.《桃花扇》D.《長(zhǎng)恨歌》【答案】:A20.廈門(mén)大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,止于至善”中的“止于至善”出自:()A.《詩(shī)經(jīng)》B.《禮記》C.《太平經(jīng)》D.《論語(yǔ)》【答案】:B21.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的功能是()。A.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新B.提高經(jīng)濟(jì)效率C.優(yōu)化資源配置D.促進(jìn)社會(huì)全體進(jìn)步【答案】:C22.對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)作出安排,用()行文。A.決定B.命令C.通知D.會(huì)議紀(jì)要【答案】:A23.某省紀(jì)律檢查委員會(huì)就興建紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文,應(yīng)選用()。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.議案D.函【答案】:D24.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基本條件B.方向和靈魂C.核心和關(guān)鍵D.基礎(chǔ)【答案】:B25.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.1年B.4年C.無(wú)限期D.2年【答案】:D26.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.思想政治理論課C.校園文化活動(dòng)D.形勢(shì)政策教育【答案】:B27.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.市級(jí)C.區(qū)級(jí)D.縣級(jí)【答案】:B28.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過(guò)程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問(wèn)題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.過(guò)渡階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】:C29.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過(guò)程中,主要突出了大學(xué)的()A.科學(xué)研究職能B.培養(yǎng)人才職能C.社會(huì)服務(wù)職能D.終身學(xué)習(xí)職能【答案】:A30.由先前活動(dòng)所形成的并影響后繼問(wèn)題解決的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.功能固著B(niǎo).心理定勢(shì)C.問(wèn)題情境D.原型啟發(fā)【答案】:B31.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認(rèn)知、()、自我控制三個(gè)子系統(tǒng)。A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我調(diào)節(jié)D.自我反思【答案】:B32.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.干部制度C.人事制度D.合同制【答案】:A33.田和熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè),組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()A.理智特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】:C34.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.了解幼兒家庭的教育環(huán)境B.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食C.晨檢、午檢和健康觀察D.定期組織幼兒健康體檢【答案】:A35.一個(gè)人的心理健康水平會(huì)隨著個(gè)人的成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識(shí)的發(fā)展而發(fā)展變化。這說(shuō)明心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)是()。A.動(dòng)態(tài)性B.可逆性C.相對(duì)性D.連續(xù)性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以上答案都正確B.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系C.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用E.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定【答案】:ABCDE37.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.實(shí)踐活動(dòng)B.遺傳素質(zhì)C.教育D.社會(huì)生活環(huán)境【答案】:ABCD38.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的行為示范B.教師的舉止示范C.教師的語(yǔ)言示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】:ABCD39.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.遷移階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD40.以下說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)B.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思,增強(qiáng)自律性C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)D.職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系【答案】:ABC41.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等B.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作C.一稿多投或重復(fù)發(fā)表D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】:ABCD42.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.計(jì)劃策略B.利用他人支持策略C.努力管理策略D.環(huán)境管理策略【答案】:BCD43.提升高校教師的幸福感需要()。A.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)B.尊重教師的合理需要C.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)D.樹(shù)立正確的教師人才觀【答案】:ABCD44.大學(xué)生人際交往的基本原則有()。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.社會(huì)交換原則C.交互性原則D.情境控制原則【答案】:ABCD45.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.社會(huì)層次B.國(guó)家層次C.學(xué)校層次D.專業(yè)層次【答案】:BCD46.下列對(duì)我國(guó)四大世界文化遺產(chǎn)說(shuō)法準(zhǔn)確的是()。A.兵馬俑坑位于秦皇陵?yáng)|側(cè),現(xiàn)已挖掘4個(gè)坑B.北京故宮是文化遺產(chǎn),而沈陽(yáng)故宮不是C.萬(wàn)里長(zhǎng)城橫跨中國(guó)北方的7個(gè)省,市,自治區(qū)D.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)【答案】:CD47.下列選項(xiàng)中,關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》表述正確的有()。A.按樂(lè)調(diào)分為風(fēng),雅,頌三類B.國(guó)風(fēng)指地方樂(lè)調(diào)及各地的民樂(lè)C.我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭D.主要采用賦,比,興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?【答案】:ABCD48.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系,以提高行政效能,實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為,其原則包括()。A.依法協(xié)調(diào)的原則B.統(tǒng)籌兼顧,顧全大局的原則C.求同存異,動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則D.公正合理,實(shí)事求是的原則【答案】:ABCD49.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過(guò)高收入D.擴(kuò)大中等收入群體【答案】:ABCD50.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有()A.公文首頁(yè)必須顯示正文B.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象C.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)組成D.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注【答案】:ACD51.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括()A.服務(wù)性原則B.主體性原則C.科學(xué)性原則D.操作性原則【答案】:ABD52.材料中,“長(zhǎng)三角(上海)智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’,并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及12個(gè)村衛(wèi)生室(站)”旨在說(shuō)明()。A.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)B.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建C.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通D.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成【答案】:BD53.通知的主要適用范圍有()。A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文B.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文C.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)D.任免人員【答案】:ABCD54.家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系,處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。下列有關(guān)家庭美德的內(nèi)容的表述,正確的有:A.尊老愛(ài)幼B.愛(ài)崗敬業(yè)C.勤儉持家D.男女平等【答案】:ACD55.關(guān)于法的分類的說(shuō)法正確的是()。A.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,可以把法分為成文法和不成文法B.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同,可以把法分為實(shí)體法和程序法C.依據(jù)法的適用范圍的不同,可以把法分為一般法和特別法D.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同,可以把法分為根本法和普通法【答案】:ABCD56.“初唐四杰”有()。A.王勃B.駱賓王C.唐伯虎D.李白【答案】:AB57.下列考核等級(jí)同時(shí)適用于事業(yè)單位

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