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第2課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法R·五年級(jí)下冊(cè)

第2課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法R·五年級(jí)下冊(cè)1.回顧整數(shù)除法的含義。(2)提問:你是怎么得到的?(1)幼兒園的馬老師把6塊小點(diǎn)心,平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友得到多少塊?6÷3=2(塊)6塊小點(diǎn)心,平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友得到多少塊?孩子們!來吃點(diǎn)心了!復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.回顧整數(shù)除法的含義。(2)提問:你是怎么得到的?(1)(1)把1個(gè)蛋糕平均分給2個(gè)人,每人多少個(gè)?

2.回顧分?jǐn)?shù)的意義1÷2=0.5(個(gè))把1個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)人,每人多少個(gè)?

1÷3=0.333……(個(gè))當(dāng)商不能用整數(shù)表示時(shí),怎么辦呢?

1÷2=

(個(gè))21(2)你是怎么想到

個(gè)的?

21

1÷3=

(個(gè))31探索新知(1)把1個(gè)蛋糕平均分給2個(gè)人,每人多少個(gè)?2.回顧分?jǐn)?shù)用a表示被除數(shù),用b表示除數(shù),這個(gè)關(guān)系式可以怎樣寫?a、b可以是任何數(shù),對(duì)嗎?小結(jié):在除法中,0不能做除數(shù),分?jǐn)?shù)中的分母,相當(dāng)于

除法中的除數(shù),所以分母不能是0。(b≠0)被除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?被除數(shù)相當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母?;卮鹫_獲用a表示被除數(shù),用b表示除數(shù),這個(gè)關(guān)系式可以怎樣寫?a、b可小新家養(yǎng)鵝7只,養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?雞的只數(shù)是鴨的多少倍?“鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾”是什么意思?也就是求7只是10只的幾分之幾。閱讀與理解小新家養(yǎng)鵝7只,養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨的幾分之根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,求7只是10只的幾分之幾,可以用7÷10雞的只數(shù)是鴨的只數(shù)的20÷2=2倍。把10只看作一個(gè)整體,平均分成10份,每份1只,7只就是這個(gè)整體的。7÷10=107分析與解答分析合理、完成正確獲根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,求7只是10只的幾分之幾,可以用7÷1上面兩個(gè)問題有什么關(guān)系?都是用除法算的?;仡櫯c反思你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?上面兩個(gè)問題有什么關(guān)系?都是用除法算的?;仡櫯c反思你還能提出2.動(dòng)物園有大象9頭,金絲猴4只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之幾?1.在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7÷13==()÷()()÷7=85()(

477135842.動(dòng)物園有大象9頭,金絲猴4只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之1.用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。

5÷9=()14÷17=(

)8÷15=(

)951714158新知運(yùn)用1.用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。

5÷9=()①把這桶餅干平均放在5個(gè)保鮮盒中,平均每個(gè)保鮮盒放多少kg?

②馬騰從家到學(xué)校走了15分鐘,他平均每分鐘走多少km?

3÷5=(kg)531÷15=(km)1512.

①把這桶餅干平均放在5個(gè)保鮮盒中,平均每個(gè)保鮮盒放多少kg3.

提問:你同意別人的方法嗎?請(qǐng)?jiān)僬f一說。我們五(1)班有男生25人,比女生多4人。

男生占全班人數(shù)的幾分之幾?

女生占全班人數(shù)的幾分之幾?

女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?答案:

;

;。4625252146213.提問:你同意別人的方法嗎?請(qǐng)?jiān)僬f一說。我們五(1)班1.這些葡萄干平均裝在2個(gè)袋子里,每袋重多少千克?平均裝在3個(gè)袋子中呢?1÷2=(kg)211÷3=(kg)31練習(xí)十二課后作業(yè)完成正確獲1.這些葡萄干平均裝在2個(gè)袋子里,每袋重多少千克?1÷2=分?jǐn)?shù)與除法(二)ppt課件通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)

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