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文檔簡介
專題講壇專題專練小專題大智慧生態(tài)系統(tǒng)中能量流動分析與計算專題在解決有關(guān)能量傳遞的計算問題時,首先要確定相關(guān)的食物鏈,理清生物在營養(yǎng)級上的差別,林德曼效率約為10%~20%,解題時注意題目中是否有“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼,從而確定使用10%還是20%來解題。1.設(shè)食物鏈A→B→C→D,分情況討論如下:(1)已知D營養(yǎng)級的能量M,則至少需要A營養(yǎng)級的能量=M÷(20%)3;最多需要A營養(yǎng)級的能量=M÷(10%)3。(2)已知A營養(yǎng)級的能量N,則D營養(yǎng)級獲得的最多能量=N×(20%)3;最少能量=N×(10%)3。2.如果是在食物網(wǎng)中,同一生物同時從上一營養(yǎng)級多種生物獲得能量,且各途徑所獲得的生物量不等,則按照各自單獨的食物鏈進(jìn)行計算后合并。3.在食物網(wǎng)中分析如
確定生物量變化的“最多”或“最少”時,還應(yīng)遵循以下原則:(1)食物鏈越短,最高營養(yǎng)級獲得的能量越多;(2)生物間的取食關(guān)系越簡單,生態(tài)系統(tǒng)消耗的能量越少。如已知D營養(yǎng)級的能量M,計算至少需要A營養(yǎng)級的能量,應(yīng)取最短食物鏈A→D,并以20%的效率進(jìn)行傳遞,即等于M÷20%;計算最多需要A營養(yǎng)級的能量時,應(yīng)取最長的食物鏈A→B→C→D,并以10%的效率進(jìn)行傳遞,即等于M÷(10%)3。點擊下圖進(jìn)入第1節(jié)理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一考向一考向三
第3章第2課時隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點二考向二
知識點三1.曲線圖與數(shù)學(xué)方程式相比,能更直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢。2.在理想狀態(tài)下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為:Nt=N0λt,呈“J”型曲線。3.正常情況下,自然界的資源和空間是有限的,種群數(shù)量增長會呈“S”型曲線。4.影響種群數(shù)量的因素很多,因此種群的數(shù)量常常出現(xiàn)波動,在不利條件下,種群數(shù)量會急劇下降甚至消亡。
種群增長曲線[自讀教材·夯基礎(chǔ)]種群增長曲線種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長曲線名稱“J”型曲線“S”型曲線曲線圖種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長形成條件①
和
條件充裕②氣候適宜③沒有
等①
和
有限②種群密度
③天敵數(shù)量增加等數(shù)量變化種群數(shù)量每年以一定的
(λ)增長種群數(shù)量在K值上下保持相對穩(wěn)定食物空間敵害資源空間增大倍數(shù)種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長K值無K值有K值(在環(huán)境條件
的情況下,一定空間中所能維持的種群
數(shù)量)數(shù)學(xué)公式Nt=
N0λt不受破壞最大1.種群呈“J”型增長的條件有哪些?提示:種群呈“J”型增長的條件有食物和空間充足、氣候適宜、沒有天敵等。2.試?yán)L制出理想條件下種群“J”型增長時其增長率的變化曲線圖。提示:3.分析種群數(shù)量增長呈“S”型的原因。提示:自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,天敵數(shù)量增加,這些原因使種群出生率降低,死亡率增高。當(dāng)死亡率等于出生率時,種群的增長就會停止,有時會穩(wěn)定在一定的水平。[跟隨名師·解疑難]1.“S”型曲線種群增長速率的變化特點(1)種群數(shù)量達(dá)到K/2值前,增長速率由0逐漸增大。(2)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時,增長速率達(dá)到最大值。(3)種群數(shù)量由K/2值→K值時,增長速率逐漸減小,直至為0?!癝”型種群增長速率曲線如右圖所示:2.種群數(shù)量兩種增長方式的差異兩種增長方式的差異,主要在于環(huán)境阻力對種群數(shù)量增長的影響,按照達(dá)爾文自然選擇學(xué)說,它就是通過生存斗爭淘汰的個體,可用下圖來表示。3.研究種群數(shù)量變化的意義研究種群數(shù)量變化的意義主要體現(xiàn)在兩方面:一是野生生物資源的合理開發(fā)利用,二是農(nóng)林害蟲等有害動物的防治,如下表(以滅鼠及捕魚為例說明):滅鼠捕魚K/2(有最大增長速率)防止滅鼠后,若鼠的種群數(shù)量在K/2附近,這樣鼠的種群數(shù)量會迅速增加,無法達(dá)到滅鼠的目的使魚的種群數(shù)量維持在K/2,捕撈后,魚的種群數(shù)量可以迅速回升K(環(huán)境最大容納量)降低K值,改變環(huán)境,使之不適合鼠生存保護(hù)環(huán)境,保證魚生存的環(huán)境條件,盡量提升K值探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化[自讀教材·夯基礎(chǔ)]1.實驗原理(1)用
培養(yǎng)酵母菌,種群的增長受培養(yǎng)液中成分、空間、pH、溫度等因素的影響。(2)種群增長包括
、
和
種形式,酵母菌種群數(shù)量的變化,可能是這3種形式不同順序的組合。培養(yǎng)液加速增長減速增長波動32.實驗設(shè)計與實施酵母菌的顯微直接計數(shù)法:3.得出結(jié)論、表達(dá)交流根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得下圖所示的增長曲線。增長曲線的總趨勢是種群數(shù)量先
,然后趨于
,如果再繼續(xù)培養(yǎng),種群數(shù)量又
。
增加相對穩(wěn)定逐漸減少1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,分析其原因。提示:輕輕振蕩試管,使酵母菌分布均勻,便于取樣計數(shù)更加準(zhǔn)確。2.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,思考應(yīng)采取何種措施?提示:如酵母菌過多,應(yīng)對培養(yǎng)液進(jìn)行適當(dāng)稀釋后再計數(shù)。[跟隨名師·解疑難]1.酵母菌的新陳代謝類型酵母菌屬兼性厭氧型微生物,有氧時產(chǎn)生CO2和H2O,無氧時產(chǎn)生二氧化碳和酒精。因此,在利用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時,隨培養(yǎng)液中氧氣的消耗,培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化。2.培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化曲線分析一定體積培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律不同于開放環(huán)境中的曲線模型,它屬于封閉環(huán)境中種群的數(shù)量變化,因后期無外源物質(zhì)和能源的補(bǔ)充,其數(shù)量變化比“S”型曲線多了一個衰亡期。如圖:種群數(shù)量的調(diào)節(jié)與平衡[自讀教材·夯基礎(chǔ)]1.環(huán)境容納量(1)含義:由
所決定的
。(2)種群數(shù)量與環(huán)境容納量。①當(dāng)種群密度
環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會
。②當(dāng)種群密度
環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會
。環(huán)境資源種群限度大于減少小于增加2.種群數(shù)量的調(diào)節(jié)(1)密度制約因素:①含義:指其作用隨
的大小而變化的種群調(diào)節(jié)因素,例如
、
等。②作用:密度制約因素能夠
種群數(shù)量,使其呈現(xiàn)周期性消長。種群密度食物流行性傳染病反饋調(diào)節(jié)(2)非密度制約因素:①含義:指其作用多大與種群密度
的因素,例如
、下雨、
、
等氣候因素。②作用特點:
、災(zāi)難性的。③與種群數(shù)量調(diào)節(jié)的關(guān)系非密度制約因素本身對種群數(shù)量沒有
,但可以通過
的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來調(diào)節(jié)。無關(guān)刮風(fēng)降雪變溫猛烈的反饋作用密度制約因素(3)種群數(shù)量調(diào)節(jié)因素的作用機(jī)制:通過影響種群
或
而起控制種群數(shù)量的作用。(4)研究種群數(shù)量調(diào)節(jié)因素和機(jī)制的意義:對
進(jìn)行預(yù)測預(yù)報,從而制定控制
的措施,為農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。出生率、死亡率遷入率、遷出率種群數(shù)量變動種群數(shù)量為什么種群密度大于環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會減少?提示:任何種群數(shù)量的增長,都會受到食物、空間和其他資源的限制。種群密度大時,種內(nèi)個體之間競爭資源的斗爭也就更加激烈,斗爭的結(jié)果使一部分個體被淘汰,導(dǎo)致種群數(shù)量下降。[跟隨名師·解疑難]種群模型的建構(gòu)在環(huán)境空間、食物和其他資源無限時,種群的增長率不會隨本身的密度變化而變化,這種連續(xù)增長通常呈指數(shù)式。由于增長不受種群密度影響,也稱非密度制約增長。非密度制約增長可分為兩類,如果種群的各世代彼此不相重疊,如一年生植物和許多年生殖一次的昆蟲,其種群增長是不連續(xù)的、分步的;如果種群的各世代是彼此重疊的(例如人、多數(shù)獸類),其種群大小的增長是連續(xù)的。種群增長曲線[例1]
如圖中的曲線1~4是W、X、Y、Z四種條件下細(xì)菌種群的生長曲線:這四種條件是:W——不斷提供食物、水、氧氣,除去廢物X——隨時間延續(xù),食物耗盡,有害物質(zhì)積累Y——隨時間延續(xù),食物量維持在一定水平,無毒害物質(zhì)積累Z——隨時間延續(xù),食物耗盡,由于產(chǎn)生突變的結(jié)果,出現(xiàn)了新的菌株,它們能利用原有細(xì)菌代謝產(chǎn)生的物質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì)以下哪項的生長條件和生長曲線1、2、3、4正確配對 (
)A.WXYZ
B.XYZWC.YZWX D.XYWZ[精講精析]
據(jù)題可知:“W”條件想當(dāng)于“理想”條件,種群的增長相當(dāng)于“J”型,與圖3相符合;“X”條件為種群所處的環(huán)境逐步惡化,因此種群的數(shù)量達(dá)到一定值后,會迅速減少,相當(dāng)于圖4;“Y”條件相當(dāng)于種群在自然條件下的增長,即為“S”型增長,與圖1相符合;“Z”條件相當(dāng)于兩個連續(xù)的“S”型增長的組合,與圖2相符合。[答案]
C對某地區(qū)新引入的一種鳥進(jìn)行種群數(shù)量的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表:(單位:只)年份種群數(shù)量捕捉標(biāo)志數(shù)第二天重捕數(shù)重捕個體中的標(biāo)志數(shù)1970501971801972400197380019741500197515015013那么,1970年至1975年該鳥種群的增長曲線是(
)解析:應(yīng)用標(biāo)志重捕法的相關(guān)計算:設(shè)1975年的種群數(shù)量為X,則有X/150=150/13,X=1730,所以比1974年略有增加,種群曲線應(yīng)為“S”型增長。答案:C探究酵母菌種群數(shù)量的變動[例2]有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,正確的敘述是 (
)A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素[精講精析]
樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法,酵母菌的計數(shù)采用的是抽樣檢測法;用血球計數(shù)板來計數(shù),先將蓋玻片放在計數(shù)區(qū)上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入;養(yǎng)分、空間、溫度、pH和有毒排泄物等都會影響種群數(shù)量的變化;其中每個因素的變化都會使K值改變。[答案]
D種群數(shù)量的調(diào)節(jié)與平衡[例3]
下列有關(guān)種群數(shù)量的相關(guān)說法錯誤的是(
)A.一個種群的數(shù)量不是固定不變的B.密度制約因素能反饋調(diào)節(jié)種群的數(shù)量,使其呈現(xiàn)周期性消長C.出生率和遷入率較大時,一般種群的數(shù)量會增大D.種群數(shù)量會是恒定不變的[精講精析]
種群數(shù)量會因一些因素而出現(xiàn)增長、波動、下降等變化,食物、傳染病等密度制約因素反饋調(diào)節(jié)種群的數(shù)量變化而導(dǎo)致種群數(shù)量呈現(xiàn)周期性消長。一般情況下,一個種群的出生率、遷入率較大時,會使種群數(shù)量逐漸增大。[答案]
D1.探究影響種群數(shù)量變化的因素。2.探究某種生物種群數(shù)量的變化。下列是關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗。某生物興趣小組的同學(xué)在三種不同的條件下,觀察酵母菌種群的生長情況時,得出下表中的數(shù)據(jù)(在有氧情況下培養(yǎng)測得的酵母菌數(shù))(×106個/mL)。請根據(jù)所學(xué)的知識,回答下列有關(guān)問題。培養(yǎng)時間(d)組別12345678A0.85.25.64.82.00.80.40.08B0.81.22.02.83.23.63.23.0C0.80.40.100000實驗研究的三種條件如下:條件一:無菌水10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28℃。條件二:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28℃。條件三:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度5℃。(1)三種條件對應(yīng)的組別編號依次是________。(2)請寫出主要呼吸作用的反應(yīng)式________________。(3)上述三種條件的設(shè)置,可分別用來探究________對酵母菌種群數(shù)量變化的影響。如條件一與條件二組合可以探究________對酵母菌種群數(shù)量變化的影響;而條件二與條件三組合則可以用來探究__________對酵母菌種群數(shù)量變化的影響,其中的條件二的設(shè)置在該實驗中屬于________。(4)本實驗過程中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細(xì)胞計數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度,這種方法稱為____________。每次取樣前都應(yīng)振蕩試管,目的是使_________________________,減少實驗中計數(shù)誤差。如果顯微鏡視野內(nèi)酵母菌過多,難以計數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是____________________________________。[解析]探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗,在學(xué)習(xí)時要從實驗原理、實驗步驟、數(shù)學(xué)模型建構(gòu)等方面予以關(guān)注。特別是培養(yǎng)液的配制、計數(shù)方法、記錄表的設(shè)計、坐標(biāo)圖的繪制及分析等內(nèi)容。本實驗仍然遵循對照原則、單一變量原則。點擊下圖進(jìn)入點擊下圖進(jìn)入第1節(jié)理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一考向一考向三
第3章第2課時隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點二考向二
知識點三1.曲線圖與數(shù)學(xué)方程式相比,能更直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢。2.在理想狀態(tài)下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為:Nt=N0λt,呈“J”型曲線。3.正常情況下,自然界的資源和空間是有限的,種群數(shù)量增長會呈“S”型曲線。4.影響種群數(shù)量的因素很多,因此種群的數(shù)量常常出現(xiàn)波動,在不利條件下,種群數(shù)量會急劇下降甚至消亡。
種群增長曲線[自讀教材·夯基礎(chǔ)]種群增長曲線種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長曲線名稱“J”型曲線“S”型曲線曲線圖種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長形成條件①
和
條件充裕②氣候適宜③沒有
等①
和
有限②種群密度
③天敵數(shù)量增加等數(shù)量變化種群數(shù)量每年以一定的
(λ)增長種群數(shù)量在K值上下保持相對穩(wěn)定食物空間敵害資源空間增大倍數(shù)種群增長指數(shù)增長邏輯斯蒂增長K值無K值有K值(在環(huán)境條件
的情況下,一定空間中所能維持的種群
數(shù)量)數(shù)學(xué)公式Nt=
N0λt不受破壞最大1.種群呈“J”型增長的條件有哪些?提示:種群呈“J”型增長的條件有食物和空間充足、氣候適宜、沒有天敵等。2.試?yán)L制出理想條件下種群“J”型增長時其增長率的變化曲線圖。提示:3.分析種群數(shù)量增長呈“S”型的原因。提示:自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,天敵數(shù)量增加,這些原因使種群出生率降低,死亡率增高。當(dāng)死亡率等于出生率時,種群的增長就會停止,有時會穩(wěn)定在一定的水平。[跟隨名師·解疑難]1.“S”型曲線種群增長速率的變化特點(1)種群數(shù)量達(dá)到K/2值前,增長速率由0逐漸增大。(2)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時,增長速率達(dá)到最大值。(3)種群數(shù)量由K/2值→K值時,增長速率逐漸減小,直至為0?!癝”型種群增長速率曲線如右圖所示:2.種群數(shù)量兩種增長方式的差異兩種增長方式的差異,主要在于環(huán)境阻力對種群數(shù)量增長的影響,按照達(dá)爾文自然選擇學(xué)說,它就是通過生存斗爭淘汰的個體,可用下圖來表示。3.研究種群數(shù)量變化的意義研究種群數(shù)量變化的意義主要體現(xiàn)在兩方面:一是野生生物資源的合理開發(fā)利用,二是農(nóng)林害蟲等有害動物的防治,如下表(以滅鼠及捕魚為例說明):滅鼠捕魚K/2(有最大增長速率)防止滅鼠后,若鼠的種群數(shù)量在K/2附近,這樣鼠的種群數(shù)量會迅速增加,無法達(dá)到滅鼠的目的使魚的種群數(shù)量維持在K/2,捕撈后,魚的種群數(shù)量可以迅速回升K(環(huán)境最大容納量)降低K值,改變環(huán)境,使之不適合鼠生存保護(hù)環(huán)境,保證魚生存的環(huán)境條件,盡量提升K值探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化[自讀教材·夯基礎(chǔ)]1.實驗原理(1)用
培養(yǎng)酵母菌,種群的增長受培養(yǎng)液中成分、空間、pH、溫度等因素的影響。(2)種群增長包括
、
和
種形式,酵母菌種群數(shù)量的變化,可能是這3種形式不同順序的組合。培養(yǎng)液加速增長減速增長波動32.實驗設(shè)計與實施酵母菌的顯微直接計數(shù)法:3.得出結(jié)論、表達(dá)交流根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得下圖所示的增長曲線。增長曲線的總趨勢是種群數(shù)量先
,然后趨于
,如果再繼續(xù)培養(yǎng),種群數(shù)量又
。
增加相對穩(wěn)定逐漸減少1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,分析其原因。提示:輕輕振蕩試管,使酵母菌分布均勻,便于取樣計數(shù)更加準(zhǔn)確。2.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,思考應(yīng)采取何種措施?提示:如酵母菌過多,應(yīng)對培養(yǎng)液進(jìn)行適當(dāng)稀釋后再計數(shù)。[跟隨名師·解疑難]1.酵母菌的新陳代謝類型酵母菌屬兼性厭氧型微生物,有氧時產(chǎn)生CO2和H2O,無氧時產(chǎn)生二氧化碳和酒精。因此,在利用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時,隨培養(yǎng)液中氧氣的消耗,培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化。2.培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化曲線分析一定體積培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律不同于開放環(huán)境中的曲線模型,它屬于封閉環(huán)境中種群的數(shù)量變化,因后期無外源物質(zhì)和能源的補(bǔ)充,其數(shù)量變化比“S”型曲線多了一個衰亡期。如圖:種群數(shù)量的調(diào)節(jié)與平衡[自讀教材·夯基礎(chǔ)]1.環(huán)境容納量(1)含義:由
所決定的
。(2)種群數(shù)量與環(huán)境容納量。①當(dāng)種群密度
環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會
。②當(dāng)種群密度
環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會
。環(huán)境資源種群限度大于減少小于增加2.種群數(shù)量的調(diào)節(jié)(1)密度制約因素:①含義:指其作用隨
的大小而變化的種群調(diào)節(jié)因素,例如
、
等。②作用:密度制約因素能夠
種群數(shù)量,使其呈現(xiàn)周期性消長。種群密度食物流行性傳染病反饋調(diào)節(jié)(2)非密度制約因素:①含義:指其作用多大與種群密度
的因素,例如
、下雨、
、
等氣候因素。②作用特點:
、災(zāi)難性的。③與種群數(shù)量調(diào)節(jié)的關(guān)系非密度制約因素本身對種群數(shù)量沒有
,但可以通過
的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來調(diào)節(jié)。無關(guān)刮風(fēng)降雪變溫猛烈的反饋作用密度制約因素(3)種群數(shù)量調(diào)節(jié)因素的作用機(jī)制:通過影響種群
或
而起控制種群數(shù)量的作用。(4)研究種群數(shù)量調(diào)節(jié)因素和機(jī)制的意義:對
進(jìn)行預(yù)測預(yù)報,從而制定控制
的措施,為農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。出生率、死亡率遷入率、遷出率種群數(shù)量變動種群數(shù)量為什么種群密度大于環(huán)境容納量時,種群數(shù)量就會減少?提示:任何種群數(shù)量的增長,都會受到食物、空間和其他資源的限制。種群密度大時,種內(nèi)個體之間競爭資源的斗爭也就更加激烈,斗爭的結(jié)果使一部分個體被淘汰,導(dǎo)致種群數(shù)量下降。[跟隨名師·解疑難]種群模型的建構(gòu)在環(huán)境空間、食物和其他資源無限時,種群的增長率不會隨本身的密度變化而變化,這種連續(xù)增長通常呈指數(shù)式。由于增長不受種群密度影響,也稱非密度制約增長。非密度制約增長可分為兩類,如果種群的各世代彼此不相重疊,如一年生植物和許多年生殖一次的昆蟲,其種群增長是不連續(xù)的、分步的;如果種群的各世代是彼此重疊的(例如人、多數(shù)獸類),其種群大小的增長是連續(xù)的。種群增長曲線[例1]
如圖中的曲線1~4是W、X、Y、Z四種條件下細(xì)菌種群的生長曲線:這四種條件是:W——不斷提供食物、水、氧氣,除去廢物X——隨時間延續(xù),食物耗盡,有害物質(zhì)積累Y——隨時間延續(xù),食物量維持在一定水平,無毒害物質(zhì)積累Z——隨時間延續(xù),食物耗盡,由于產(chǎn)生突變的結(jié)果,出現(xiàn)了新的菌株,它們能利用原有細(xì)菌代謝產(chǎn)生的物質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì)以下哪項的生長條件和生長曲線1、2、3、4正確配對 (
)A.WXYZ
B.XYZWC.YZWX D.XYWZ[精講精析]
據(jù)題可知:“W”條件想當(dāng)于“理想”條件,種群的增長相當(dāng)于“J”型,與圖3相符合;“X”條件為種群所處的環(huán)境逐步惡化,因此種群的數(shù)量達(dá)到一定值后,會迅速減少,相當(dāng)于圖4;“Y”條件相當(dāng)于種群在自然條件下的增長,即為“S”型增長,與圖1相符合;“Z”條件相當(dāng)于兩個連續(xù)的“S”型增長的組合,與圖2相符合。[答案]
C對某地區(qū)新引入的一種鳥進(jìn)行種群數(shù)量的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表:(單位:只)年份種群數(shù)量捕捉標(biāo)志數(shù)第二天重捕數(shù)重捕個體中的標(biāo)志數(shù)1970501971801972400197380019741500197515015013那么,1970年至1975年該鳥種群的增長曲線是(
)解析:應(yīng)用標(biāo)志重捕法的相關(guān)計算:設(shè)1975年的種群數(shù)量為X,則有X/150=150/13,X=1730,所以比1974年略有增加,種群曲線應(yīng)為“S”型增長。答案:C探究酵母菌種群數(shù)量的變動[例2]有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,正確的敘述是 (
)A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素[精講精析]
樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法,酵母菌的計數(shù)采用的是抽樣檢測法;用血球計數(shù)板來計數(shù),先將蓋玻片放在計數(shù)區(qū)上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入;養(yǎng)分、空間、溫度、pH和有毒排泄物等都會影響種群數(shù)量的變化;其中每個因素的變化都會使K值改變。[答案]
D種群數(shù)量的調(diào)節(jié)與平衡[例3]
下列有關(guān)種群數(shù)量的相關(guān)說法錯誤的是(
)
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