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9.4乘法公式（三）9.4乘法公式（三）

(1)列出完全平方公式、平方差公式（2）說(shuō)說(shuō)各自的特點(diǎn)（3）用自己的語(yǔ)言敘述完全平方公式、平方差公式（4）你是如何認(rèn)識(shí)公式中的“a”與“b”呢復(fù)習(xí)乘法公式平方差公式

(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2完全平方公式(1)列出完全平方公式、平方差公式復(fù)習(xí)平方差公式6、(-2y+3x)(-3x+2y)3、(7x-2y)24、(5+b)(5-b)2、(-3a-1)25、(-a+b)(-a-b)1、（5+3p)2復(fù)習(xí)乘法公式計(jì)算6、(-2y+3x)(-3x+2y)3、(7x-2y)24、ba

用4塊完全相同的長(zhǎng)方形拼成正方形（如圖）。用不同的方法，計(jì)算圖中陰影部分的面積。

能不能用不同的方法計(jì)算圖中陰影的面積，你你能發(fā)現(xiàn)什么？你能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋嗎？問(wèn)題情境ba用4塊完全相同的長(zhǎng)方形拼成正方形（如圖）。用不同的方例1計(jì)算：（1）(x-3)(x+3)(x2+9)（2）(2x+3)2(2x-3)2例1計(jì)算：例2計(jì)算：

(x+y+4)(x+y-4）課本練習(xí)例2計(jì)算：課本練習(xí)例3a+b=5,ab=3，求：(1)(a-b)2

(2)a2+b2

例3a+b=5,ab=3，這節(jié)課，我的收獲是---小結(jié)與回顧能夠根據(jù)題目的要求靈活的運(yùn)用乘法公式

這節(jié)課，我的收獲是---小結(jié)與回顧能夠根據(jù)題目的要求

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