人教統(tǒng)編版語文六下第16課《表里的生物》第2課時(shí)公開課課件(楊春早)

人教版部編本小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)邳州市占城鎮(zhèn)許集小學(xué)楊春早人教版部編本小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)邳州市占城鎮(zhèn)許集小學(xué)楊1聽寫詞語機(jī)器鐘樓洪亮街心盲人堅(jiān)硬清脆單調(diào)請(qǐng)求加速齒輪玻璃唯恐丑惡恐怖證實(shí)蟋蟀蝎子缽子蟈蟈聽寫詞語機(jī)器鐘樓洪亮街心盲人2回顧課文回想課文內(nèi)容，說一說“表里的生物”是什么？

后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個(gè)小蝎子在表里?！北砝锏纳锘仡櫿n文回想課文內(nèi)容，說一說“表里的生物”是什么？后3

1.默讀課文，想一想課文寫了一件什么事。

2.思考：為什么“我”會(huì)確信父親的懷表里一定有活的生物？自讀自悟1.默讀課文，想一想課文寫了一件什么事。自讀自悟4

我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲；街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器5

早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來，那是有一個(gè)老人在敲；街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。

哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹6

哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音7為什么呢？

這就是叫你只許看，不許動(dòng)。

這擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蜇你。為什么還蒙著一層玻璃呢？為什么呢？這就是叫你只許看，不許動(dòng)。這擺來擺8再讀思考

1.再讀課文，說說我為什么確信父親的表里住著一只蝎子？

2.抓住文中的語言、動(dòng)作及心理描寫，體會(huì)“我”是個(gè)怎樣的孩子？再讀思考1.再讀課文，說說我為什么確信父親的表里住著9可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上，不但它的秒針會(huì)自己走動(dòng)，并且它堅(jiān)硬的表蓋里會(huì)發(fā)出清脆的聲音：滴答，滴答……沒有一刻的休息，這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。善思考會(huì)猜測(cè)可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上，不但它的秒針會(huì)自己走10

一天，我對(duì)父親說：

“我愛聽這表的聲音。”

我一邊說一邊向著表伸出手去。父親立刻把我的手?jǐn)r住了,他說：

“只許聽，不許動(dòng)?！?/p>

停了一會(huì)兒，他又添上一句：

“小孩兒不許動(dòng)表?！焙闷嫘膹?qiáng)一天，我對(duì)父親說：好奇心強(qiáng)11

越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。試一試，你能用“一…就…”說一句話嗎？例：媽媽一把飯菜端上桌，我就（）。好奇心強(qiáng)越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣12

沒有請(qǐng)求，父親就主動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀，把表蓋撥開，在我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。好奇心強(qiáng)沒有請(qǐng)求，父親就主動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也13

父親取出一把小刀，把表蓋撥開，在我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。讀一讀，說說你能想象出表里的世界是什么樣子嗎？父親取出一把小刀，把表蓋撥開，在我的面前立即呈現(xiàn)出一14

藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來擺去。藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有15

我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實(shí)我的猜測(cè)沒有錯(cuò)：表里邊有一個(gè)活的生物。讀一讀，說說從這段心理描寫中，你可以看出作者是一個(gè)怎樣的孩子？勤學(xué)好問善于思考我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放16

父親沒有回答。我只想，大半因?yàn)樗泻寐牭穆曇舭?。但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。天真幼稚愛幻想父親沒有回答。我只想，大半因?yàn)樗泻寐牭穆曇舭伞５?7

我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一只小蝎子在表里。想一想，我在向別人說這段話時(shí)，是怎樣的語氣？我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親18課堂小結(jié)“我”是一個(gè)懂事聽話、天真幼稚、富有幻想、充滿好奇、并且有強(qiáng)烈的求知欲的孩子。想一想，說一說，“我”是一個(gè)怎樣的孩子？課堂小結(jié)“我”是一個(gè)懂事聽話、天真幼稚、富有幻想、充19拓展延伸1.課文的結(jié)尾寫道：“這樣的話我不知說了多久，也不知道是