高中數(shù)學必修二第二章-211-平面課件_第1頁
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文檔簡介

2.1空間點、直線、平面之間的位置關系2.1.1平面2.1空間點、直線、平面之間的位置關系1構(gòu)成圖形的基本元素-----A′B′C′D′ABCD點、線、面點無大小線無粗細面無厚薄直線,平面都是無限延伸的構(gòu)成圖形的基本元素-----A′B′C′D′ABCD點、線、2平面的符號表示1.單個希臘字母:平面,平面,平面2.四個頂點或?qū)琼旤c大寫英文字母:平面ABCD,平面AC,平面BDABCD平面的表示平面的符號表示1.單個希臘字母:平面,平面,平3平面的表示兩個相交平面的畫法和表示平面和平面相交于一條直線a被遮住的部分畫虛線aa平面平面=直線a平面的表示兩個相交平面的畫法和表示平面和平面相交于一條直4圖形符號語言文字語言(讀法)點在直線上點不在直線上點在平面內(nèi)

點不在平面內(nèi)

直線a、b交于點A

二、點、線、面的基本位置關系1、符號表示:2、引用集合關系:點A、線a、面αzxxkw學.科.網(wǎng)圖形符號語言文字語言(讀法)點在5圖形符號語言文字語言(讀法)直線a在平面內(nèi)直線a與平面無公共點直線a與平面交于點平面與相交于直線圖形符號語言文字語言(讀法)直線a在平面6公理1.如果一條直線上兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線上的所有的點都在這個平面內(nèi)(即直線在平面內(nèi))。αlAB作用:判定直線在平面內(nèi)的依據(jù),同時說明了平面的無限延展性。圖形表示:符號表示:公理1.如果一條直線上兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線上的所有7符號表示:公理2.過不在同一直線上的三點,有且只有一個平面.αACB作用:(1)確定一個平面的依據(jù)和方法。(2)證明點線共面的方法。圖形表示:符號表示:公理2.過不在同一直線上的三點,有且只有一個平面.8...ABC公理2:不共線的三點確定一個平面思考:一條直線和直線外一點能點確定一個平面嗎?兩條相交直線能確定一個平面嗎?兩條平行直線能確定一個平面嗎?推論:1、一條直線和直線外一點能確定一個平面;2、兩條相交直線能確定一個平面;3、兩條平行直線能確定一個平面。...ABC公理2:不共線的三點確定一個平面思考:一條直線和9思考思考1:如圖,把三角板的一個角立在課桌面上,三角板所在的平面與桌面所在的平面是否只相交于一點B?為什么?B思考2:如果兩條不重合的直線有公共點,則其公共點只有一個。如果兩個不重合的平面有公共點,其公共點有多少個?這些公共點的位置關系如何?思考思考1:如圖,把三角板的一個角立在課桌面上,三角板所在的10思考3:根據(jù)上述分析可得什么結(jié)論?P公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.

思考3:根據(jù)上述分析可得什么結(jié)論?P公理3:如果兩個不重合11思考5:公理3有哪些理論作用嗎?確定兩平面相交的依據(jù),判斷多點共線的依據(jù).思考4:若兩個平面有一條公共直線,則稱這兩個平面相交,這條公共直線叫做這兩個平面的交線.平面α與平面β相交于直線l,可記作,那么公理3用符號語言可怎樣表述?如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線思考5:公理3有哪些理論作用嗎?確定兩平面相交的依據(jù),判斷多12例1、(1)如圖,用符號表示下列圖形中點、直線、平面之間的位置關系.ABβαal①abPlβα②(2)根據(jù)下列描述作圖:aα,bα,cα且a∩b=A,b∩c=B,c∩a=C例1、(1)如圖,用符號表示下列圖形中點、直線、平面之間的位13(1)兩個平面的公共點的個數(shù)可能有()(2)三個平面兩兩相交,則它們交線的條數(shù)()A.0B.1C.2D.0或無數(shù)A.最多4條最少3條B.最多3條最少1條C.最多3條最少2條D.最多2條最少1條

(3)已知空間四點中,無三點共線,則可確定A.一個平面B.四個平面C.一個或四個平面D.無法確定平面的個數(shù)練習1(1)兩個平面的公共點的個數(shù)可能有()(2)三個平面14證明:因為A,B,C三點不在一條直線上,所以過A,B,C三點可以確定平面.(公理2)因為A∈,B∈,所以AB

.(公理1)同理BC

,AC

,所以AB,BC,CA三直線共面.要證多線共面,先確定一個平面,再證明其他直線也在這個平面內(nèi).例2、求證:兩兩相交且不過同一點的三條直線必在同一個平面內(nèi).ABC證明:因為A,B,C三點不在一條直線上,所以過A,B,C三點15DCBAl練習2DCBAl練習216MNbacα練習3MNbacα練習317例3、已知三角形ABC的三條邊AB、BC、AC與平面α分別交于P、Q、R.求證:P、Q、R共線.BAQRCP證明:同理Q、R也為公共點,所以P、Q、R共線.要證明多點共線,只要證明他們是兩個平面的公共點.

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