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文檔簡介
第防災減災安全心得體會(7篇)
防災減災安全心得體會(通用7篇)
防災減災安全心得體會篇1
為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關知識,學習地震發(fā)生時的應急避震方法,提高幼兒自救自護能力,我們開展了一次防震演練活動。
在演練之前,老師向幼兒講述了一些有關地震的知識,讓幼兒熟悉、學習并練習應急避震和安全疏散的方法。通過學習本次活動,訓練幼兒在地震的狀況下根據(jù)本教室的環(huán)境情況有序的安全疏散,并分布好幼兒的藏身之處,以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故;教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的.自救行為;培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
早上9點30分隨著第一次警報響起,防震演練拉開了序幕,我們再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號過后,立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避震,迅速躲到桌子底下,等到聽到喇叭聲說安全疏散后孩子們在老師們的帶領下,雙手抱頭,迅速而有序地從教室奔向我園緊急場合場地。到達集中地后,小朋友們都自覺地蹲下,雙手抱頭保護自己的頭部,以防被砸。整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預期的目的。
通過這次防震演練,使我們老師以及幼兒均掌握了正確的逃生辦法,不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護能力,而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗,在撤離路線的安排上也成熟了很多,避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象。小朋友們在演習結束后自信地說:“以后真的地震來了我也不怕,我會跑到操場安全的地方去。”通過演練,還大大增強了我們保護生命、尊重生命的意識,不只是自己的生命,還有他人的生命。
防災減災安全心得體會篇2
拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。
“災難”,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災。各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的.一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!我們要重點知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應把軟的物品放到頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們肯定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。
而在我們面臨災難的考驗時,是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著較大的關聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能再屢教不改了,否則,大自然就將會一點一點的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導致了現(xiàn)在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)?,F(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報復人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個人都改變一點,我相信,世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!讓我們記住這個口號:關愛生命,防災減災!
防災減災安全心得體會篇3
為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防火、滅火工作。
12月7日我校開展了一次消防演練活動,本次演練的背景設定為學生宿舍大樓發(fā)生火災警情。隨著消防鈴響起,工作人員組織學生迅速且有序地逃生。15:00分整保衛(wèi)處和書院的負責老師做了關于消防演練活動的動員講話。15點15分,宿舍里響起了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用濕毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向室外逃生,我向外逃生時,心情很緊張。此次演練用時用時十分鐘。教師、學生全跑到了到了指定的位置,進入指定位置后,演練結束后院長作總結,之后學生由育人導師進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。我明白了,如果真的'碰到火災千萬不能慌張,一定要讓自己冷靜,要有組織要有秩序地迅速出去,不能擁擠,否則后果會不堪設想。
“隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”。這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災隱患,這就要求我們要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生,火災火情似乎離我們很遠,其實就隱藏在我們身邊。生命只有一次,但世事無常,我們惟有做充足好準備,才在危急之時從容應對。通過消防安全演練,我學到了有關的安全防護知識,在以后也會努力做到有事不慌、積極應對、自我保護。
防災減災安全心得體會篇4
今年5月12日是第__個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知嶗山區(qū)將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造全民參與的`濃厚氛圍,嶗山區(qū)將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動主題,5月9日,區(qū)應急管理局舉辦了嶗山區(qū)__年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應急預案》桌面推演現(xiàn)場會,在現(xiàn)場模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震,區(qū)抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應急預案》響應程序進行應急處置,檢驗了《嶗山區(qū)地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內(nèi)容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。
同時,區(qū)應急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的防災減災綜合宣傳活動,活動現(xiàn)場將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。
防災減災安全心得體會篇5
生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓很多鮮活的生命消失了,讓很多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑?!苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功,不但讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的'危害、導致的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提升應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了很多知識,例如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和推動全社會的防震減災工作。
防災減災安全心得體會篇6
5月12日是全國防災減災日。為加強基層應急能力建設,嶗山區(qū)于5月9日至15日開展了防災減災宣傳周活動。
嶗山區(qū)將圍繞今年防災減災日的主題,舉辦應急演練,開展地震科普活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造濃厚的全民參與氛圍,嶗山區(qū)將圍繞512防災減災日活動主題舉行應急演練,5月9日,嶗山區(qū)應急管理局將舉辦20場__年度512防震減災綜合演練和嶗山地震應急預案桌面演繹現(xiàn)場會議,模擬嶗山地區(qū)破壞性地震,區(qū)地震救災指揮部和成員單位按照嶗山地震應急預案響應程序,檢驗嶗山地震應急預案的有效性和可操作性,提高成員單位熟悉預案內(nèi)容,掌握應急流程、磨合工作機制和地震信息判斷、決策、指揮能力。
同時,區(qū)應急管理局、區(qū)人民防空辦公室、青島紅十字藍天救援隊等單位將于5月11日在長途汽車東站嶗山站舉辦地震知識宣傳活動,向居民免費發(fā)放地震知識手冊、城市居民地震知識手冊等科普書籍。5月12日上午,還將開展以提高基層應急能力,建設防災減災救災人民防線為主題的`綜合防災減災宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場將邀請群眾參與抖音視頻的512防災減災知識宣傳。
防災減災安全心得體會篇7
同學們,你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災難有地震、火災、車禍、水災等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災,我們應該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預防旱災。
同學們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷.
防災減災知識心得體會篇通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的.,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發(fā)生時不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發(fā)事情的意
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