結(jié)構(gòu)靜物組合素描二_第1頁
結(jié)構(gòu)靜物組合素描二_第2頁
結(jié)構(gòu)靜物組合素描二_第3頁
結(jié)構(gòu)靜物組合素描二_第4頁
結(jié)構(gòu)靜物組合素描二_第5頁
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文檔簡介

課題:靜物結(jié)構(gòu)素描練習(xí)(二)劉本華【教學(xué)目的】1、進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)構(gòu)素描練習(xí),了解靜物內(nèi)外結(jié)構(gòu),為光影素描的構(gòu)圖外形打下基礎(chǔ)。2、 進(jìn)一步探索形體結(jié)構(gòu)特征,質(zhì)感、量感,逐步掌握素描的全面因素,提高構(gòu)圖和造型的能力。3、 初步掌握構(gòu)圖的形式美,把握構(gòu)圖的基本原則。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、 重點(diǎn):靜物結(jié)構(gòu)線的理解、觀察、掌握。2、 難點(diǎn):圓的透視變化、靜物結(jié)構(gòu)線的表現(xiàn)?!窘虒W(xué)方法】講授、示范、練習(xí)【教學(xué)準(zhǔn)備】教具:PPT演示文稿。學(xué)具:繪畫工具材料?!窘虒W(xué)時間】4課時(一組靜物2課時)【教學(xué)過程】一、組織教學(xué)1、 維持課堂紀(jì)律、觀察學(xué)生思想動態(tài)。2、 檢查學(xué)生繪畫工具材料準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課總結(jié)上節(jié)課學(xué)生練習(xí)情況,導(dǎo)出本節(jié)課練習(xí)應(yīng)加強(qiáng)的地方。三、講授新課1、 繪畫中圓的透視:越是挨近視平線的圓越橢,相反越是遠(yuǎn)離視平線的圓越圓。2、 結(jié)構(gòu)素描抓形:任何物體都可以把它歸納成幾何形,再通過長短線條、弧線把它的外形畫準(zhǔn)。比如:壇壇罐罐可以歸納為長方形、且左右對稱;蘋果等可以歸納為正方形,且左右對稱。3、 構(gòu)圖的關(guān)鍵:一幅畫有一個主要物體,也就是畫面中最重要的物體,描繪好重要物體,找準(zhǔn)位置(偏左或偏右、不能放在正中),構(gòu)圖基本成功。4、 教師結(jié)合繪畫示范“用幾何形歸納抓形”描繪靜物:(1) 觀察分析:整體觀察單個靜物給你的第一特征,抓住主體物像什么幾何形?(2) 、構(gòu)圖:用幾何形把相應(yīng)的靜物進(jìn)行歸納。(3) 、打輪廓:在幾何形中用長線條畫出物體的基本形。(4) 、表現(xiàn)結(jié)構(gòu):運(yùn)用線條長短、弧線表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)。(5) 、調(diào)整畫面:整體調(diào)節(jié)虛實(shí)、遠(yuǎn)近空間感,完成基本構(gòu)圖。四、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo)結(jié)構(gòu)素描練習(xí)三結(jié)構(gòu)素描練習(xí)四五、 教師課堂總結(jié)展示優(yōu)秀作業(yè),鼓勵作業(yè)進(jìn)步的同學(xué)。六、 布置下節(jié)課工具材料準(zhǔn)備七、 板書設(shè)計靜物結(jié)構(gòu)素描優(yōu)秀作業(yè)展示、結(jié)構(gòu)素描的概念

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