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精品文檔-下載后可編輯快樂懶媽育兒經(jīng)友童想用“懶媽”這個名字提醒自己,抑制住在不該做的時候去幫助孩子的沖動。其實,很多時候,大人包辦相比讓孩子自己做,反而更省心。但是,做一個不幫孩子的“懶”媽媽,才能培養(yǎng)孩子在生活上的自立自主能力,不要再做“勤快”媽媽養(yǎng)出懶孩子的蠢事了。

及時獎勵孩子好的行為

周末,我在準備午飯,好好小朋友追著貓咪玩。顯然貓咪不太配合,逃到陽臺上,好好追到廚房門口與陽臺上的貓咪隔空相望:“唉,你今天不想和我玩,是嗎?那算了,我還是幫媽媽擇菜吧?!闭f著放過了貓咪來幫我擇豆角。

我大為感動:“好好,你不強迫貓咪和你玩,嘗試著理解貓咪,真棒!又幫大人擇菜,節(jié)省了媽媽做飯的時間,這樣我們飯后就有更多的時間玩了,我真開心?!?/p>

好好同學得到了鼓勵和肯定,非常開心,不僅幫我擇菜,還自告奮勇地幫我洗菜,我欣然同意。盡管廚房滿地水漬,好好同學的衣袖和衣襟都沾濕了,我還是好好地表揚了她一番。

懶媽經(jīng)驗談:當孩子因為某一具體行為而得到獎勵時,這種行為便被強化了,易于讓孩子繼續(xù)做出同樣的行為。微笑、表揚、擁抱等社會性獎勵,通常比物質獎勵更有效。爸爸媽媽需要養(yǎng)成表揚孩子的具體行為、描述行為結果的習慣,這個比空洞的表揚效果好多啦!

孩子說臟話,不怕不怕

好好快4歲的時候,開始愛說臟話,怎么狠怎么說,什么打死、燒死、滾蛋啊,都是極其惡毒和粗魯?shù)脑?我都不知道她是從哪里學來的。天地良心,俺和大胡子從沒這么說過,我們身邊的人也都不這樣說。

偶爾她在我堅持原則不讓步的時候,惱羞成怒,用惡毒的語言攻擊我,“打死”“殺死”一類的話常掛在嘴邊。

好好還在《小烏鴉和它的媽媽》這個故事里,學到了一個詞:呸!從此后見到誰都用“呸”來打招呼,我只得跟在后面和別人道歉。我再三和她說,“呸”這個詞是對壞狐貍那樣的壞蛋才用的,可是小人就是覺得這個詞好玩、有力量,越不讓說越要說,一度把我搞得很懊惱。

對于像好好這么大的孩子而言,明白臟話的巨大威力,此時說臟話絕對是有目的的,所以運用的時機和場合,時常能讓大人感到尷尬和氣惱。但是如果我在此時“如臨大敵”和“嚴加管教”,可能會起到火上澆油的效果。所以解決說臟話的問題,堵不如疏。

首先要找到孩子說臟話的原因,好好見人就說“呸”,是因為她覺得好玩兒,這個詞有力量。了解到此,我就很平靜地告訴她,這個詞不好,把這個詞用到別人身上,人家會不開心。

當然好好沒有立刻停止說“呸”,但是我采取了淡化處理的方式,不強化她的行為,逐漸她就放棄了這個詞。我會幫她表達她心中的憤怒,比如“現(xiàn)在該刷牙,不能繼續(xù)看動畫了,這真的挺遺憾的啊!”或者當我根本不明白她為什么發(fā)怒時,就死皮賴臉地抱著她,“媽媽知道你現(xiàn)在很生氣,媽媽愛你,讓媽媽抱著你吧,這樣你感覺好受些了嗎?”

懶媽經(jīng)驗談:孩子因為好玩說臟話,家長告知孩子這是不好的行為,同時淡化處理,效果不錯。如果孩子因為發(fā)怒而說臟話,那是在通過說臟話的

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