2023年幼兒園教師述職報(bào)告2023完整版(5篇)

2023年幼兒園教師述職報(bào)告2023完整版(5篇)報(bào)告材料主要就是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明居多,在語言運(yùn)用上要著重陳述性,把事情交代清楚,充份說明內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懗鲆黄^為隨心所欲的報(bào)告呢？幼兒園教師述職報(bào)告2022最新完整版篇1一、政治思想方面我嗜好自己的工作崗位，能夠重實(shí)效：不耽擱、不曠工;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)一致同事，嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極主動(dòng)應(yīng)邀出席園里非的各項(xiàng)活動(dòng);履行職責(zé)教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作，不懈努力保證幼兒在幼兒園渡河安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園嶄新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育嶄新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。深入細(xì)致鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，并使幼兒贏得全面發(fā)展。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造公平、人與自然溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛高度高度關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，回來點(diǎn)亮他們自信心擁立的明燈，我仍須幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信心和對(duì)集體的歸屬感。比如說在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用多樣的表情講故事，喚醒兒童的興趣。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間存特色、存意義的教室，就是我和孩子們的共同責(zé)任。我還側(cè)重于自學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的促進(jìn)作用。在這次我校幼教教育集團(tuán)積極開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，比如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作方式方式區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備工作工作了多樣的材料，并使幼兒獨(dú)立自主挑選出，大膽使用和創(chuàng)作。我想孩子們通過自己挑選出，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的自信心，并使他們變成真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)回來多樣環(huán)境，突顯課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)充分發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的的確。幼兒時(shí)期就是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活變成這一時(shí)期的主體。因此我在班級(jí)里給孩子們積極開展了各種各樣多樣的活動(dòng)，比如唱歌比賽，我與孩子們互動(dòng)你獻(xiàn)唱我再分：兒歌也就是我班級(jí)的兩大特色。在這方面我與孩子們一起說兒歌，運(yùn)用編創(chuàng)動(dòng)作方法則則表示兒歌內(nèi)容，除了舞蹈表演、故事大王等等各種多樣的活動(dòng)，不僅研發(fā)了孩子們的智力，還培育多方面的興趣。三、常規(guī)培育方面(1)一日常規(guī)就是孩子培育良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后沒多久，我就已經(jīng)已經(jīng)開始對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。比如做操站好隊(duì)，自己入廁所，存秩序的泡澡，飯前便后必須洗手，自己吃飯不淋飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服穿鞋子，砌衣服，涂抹香香，擦屁股等技能。等候幼兒高超后，我班級(jí)還積極開展了"我光榮，我就是小小值日生"活動(dòng)，培育幼兒熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能。(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒培育了，課堂講話積極主動(dòng)轉(zhuǎn)頭，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。并使我能在非常非常有限的時(shí)間內(nèi)，能夠隨心所欲有效率的非課堂教學(xué)。提供更多更多了更多并使孩子們?cè)谡n堂中自由發(fā)揮的空間。(3)日常教育：除課堂科學(xué)知識(shí)的自學(xué)外，我班在課余時(shí)間積極開展了"快樂學(xué)兒歌"，"才藝大比拼"，"高興講故事"，安全科學(xué)知識(shí)教育等活動(dòng)，并使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí)，開闊視野，多樣生活經(jīng)驗(yàn)，勇于在他人面前整體整體表現(xiàn)自己。四、家長(zhǎng)工作孩子的茁壯成長(zhǎng)仍須幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)同，因此溝通交流工作也就變成了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)平易近人地與家長(zhǎng)溝通交流。我充分利用了晨開回和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，并使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的整體整體表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題充分反映給家長(zhǎng)，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題，并使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方協(xié)同輔導(dǎo)，協(xié)同幫助孩子更好的進(jìn)步。重實(shí)效并使家長(zhǎng)令人滿意，并使家長(zhǎng)放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)作自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的回來幫助他們，為此，我想只要自己代價(jià)了，家長(zhǎng)就可以對(duì)我工作的的確。為了家長(zhǎng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期舉辦1~2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作精心安排及孩子極容易出現(xiàn)的情況，懇求家長(zhǎng)特別注意協(xié)同。在家長(zhǎng)開放日，班里還非家長(zhǎng)參觀課堂，親子互動(dòng)。并使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的體會(huì)幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力整體整體表現(xiàn)。學(xué)期末受邀家長(zhǎng)應(yīng)邀出席匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。五、心得體會(huì)總結(jié)一學(xué)期的工作，我深刻體會(huì)至，教師工作非常艱苦，不僅肩負(fù)著教授科學(xué)知識(shí)的工作，更肩負(fù)著培育下一代的重任。老師就是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也就是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。搞出一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心，就似的對(duì)孩子建議，在對(duì)待自學(xué)拒絕接受慢的孩子多點(diǎn)淡定，多點(diǎn)關(guān)心，并使每個(gè)孩子在期末都存相同的變化，全面、公平的嗜好每一名幼兒。我必須從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)啟程，心智他們的建議和看法，信任他們的潛在能力，認(rèn)輸并使幼兒在實(shí)踐中鍛煉身體、脫胎換骨。但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都存給予鼓勵(lì)，尤其就是插班生和能力差的幼兒更必須多給些溫暖，心智、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛。在今后的工作和生活中，我還將穩(wěn)步向各位同事自學(xué)，以不斷提高自己。幼兒園教師述職報(bào)告2022最新完整版篇2一、政治思想兼一名幼兒教師，我嗜好幼教事業(yè)，嗜好幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，在這半年的工作中，我積極主動(dòng)順從領(lǐng)導(dǎo)的工作精心安排，以積極主動(dòng)的心態(tài)資金投入至工作之中，時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范回去建議自己，對(duì)待工作存滿腔的熱情，全身心的資金投入至工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁，重實(shí)效不鐘愛，并使每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子轉(zhuǎn)交我。二、班級(jí)情況分析：開學(xué)初，幼兒從小班就讀中班，有些幼兒發(fā)展的方面都必須從頭開始，耐下心來進(jìn)行教育、培育、訓(xùn)練；再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反反復(fù)復(fù)的工作，必須針對(duì)相同水平、相同能力的幼兒明確提出相同的建議，我的體會(huì)就是此時(shí)的自己不僅就是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得搞出個(gè)好孩子，必須必須團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們必須培育較好的習(xí)慣，必須存身心健康的心理、身心健康的體魄、身心健康的自理生活能力等等。三、教育教學(xué)（一）、幼兒的“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中重實(shí)效認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上秉承不怕苦，不怕累，不怕難，不擇手段力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起必須代價(jià)幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成就是我，晚恨了?！蔽业幕卮鹁褪牵骸拔蚁矚g這些調(diào)皮的孩子們，他們并使我年長(zhǎng)了許多”。其次，必須弘揚(yáng)愛心、細(xì)心、淡定的原則，在自學(xué)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量無此大家面前抨擊他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別就是缺點(diǎn)著重的孩子更無法強(qiáng)化，重實(shí)效不必放大鏡回來看一看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。（二）、“五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃，在碰到問題時(shí)教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，并使班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。四、重點(diǎn)推行工作1、并使家長(zhǎng)放心、并使家長(zhǎng)令人滿意。重實(shí)效這一點(diǎn)就要做好家園聯(lián)系，及時(shí)溝通交流與交流，最重要的就是做好安全工作，只有保證了孩子的安全就可以再談?wù)摻虒W(xué)。2、并使孩子喜歡。重實(shí)效這一點(diǎn)就要存愛心淡定，每個(gè)孩子都就是最難受的用放大鏡回來洞察孩子的優(yōu)點(diǎn)。3、并使領(lǐng)導(dǎo)放心。及時(shí)舉辦班務(wù)會(huì)，將領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)確的抒發(fā)給班級(jí)的每位教師，對(duì)待班級(jí)工作，還要勇于承擔(dān)責(zé)任。重實(shí)效這一點(diǎn)就要鉆研業(yè)務(wù)，必須開拓創(chuàng)新，不斷自學(xué)，不斷思索，提高自己的業(yè)務(wù)水平。五、提高自己的教學(xué)水平積極主動(dòng)應(yīng)邀出席園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍，從書上獲得了不少幫助與培育幼兒的不好方法，多樣了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。我每天淡定的對(duì)待每一個(gè)幼兒，帶領(lǐng)班級(jí)所有隊(duì)員，積極開展不好班內(nèi)的工作。幼兒園為教師準(zhǔn)備工作工作了電腦，這也并使我們可以更好的多樣自己的科學(xué)知識(shí)水平，我會(huì)經(jīng)常玩游戲查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育不好幼兒的各項(xiàng)資料，時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。與班級(jí)另外的幾位老師明確分工合作，贏得了家長(zhǎng)的信任，使幼兒高興快樂的渡河每一天，家長(zhǎng)能安心的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這學(xué)期以來，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用班級(jí)群、《家園園地》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通交流工作。在過去這學(xué)期的工作里，我雖然贏得了一定的成績(jī)，這都就是我班的所有教師的不懈努力單單是的，同時(shí)除了很多嚴(yán)重不足的仍須自學(xué)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更不懈努力，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、高度高度關(guān)注每一個(gè)幼兒，并使每一個(gè)幼兒都能身心健康的脫胎換骨。為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。不懈努力并使自己變成一名并使領(lǐng)導(dǎo)放心，并使家長(zhǎng)安心，并使幼兒高興的優(yōu)秀幼兒教師！在業(yè)務(wù)上要更不懈努力勇敢，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師深入探討幼教工作，還要從各種相同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷擴(kuò)展自己，重實(shí)效邊學(xué)邊工作，邊工作邊脫胎換骨，邊脫胎換骨邊問鼎。幼兒園教師述職報(bào)告2022最新完整版篇3光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了，專門從事幼教工作未有x年多。回顧過去，存成績(jī)也存嚴(yán)重不足。一、政治思想方面兼一名幼兒教師，我嗜好幼教事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)幼兒。在工作中，以幼兒為主體，鞏固弘揚(yáng)服務(wù)意識(shí)，不斷更新思想觀念，技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法，弘揚(yáng)較好的職業(yè)道德形象。二、教育教學(xué)方面（一）復(fù)育方面：我深信復(fù)育就是幼教工作中關(guān)鍵的一環(huán)。我深入細(xì)致的積極開展工作，晚接時(shí)，我主動(dòng)向家長(zhǎng)盤問幼兒的身體狀況，用嘴巴他們的頭，一推斷出幼兒存呼吸困難，立即搞好記錄，并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)后，引導(dǎo)幼兒搞出一些有益身心健康的游戲，研發(fā)幼兒的智力，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)迎接增至衣服，高度高度關(guān)注幼兒的身體健康。搞好安全教育工作，桑泰以來并并無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。（二）教學(xué)方面在過去x年多的時(shí)間里，我擔(dān)任了：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、身心健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準(zhǔn)備教具，深入細(xì)致上等每一節(jié)課。并使每一位幼兒都存機(jī)會(huì)抒寫自己的看法。我還側(cè)重于幼兒的思想教育，教育幼兒正直忠義、與人友好相處。課后用相同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固科學(xué)知識(shí)。課堂上用生動(dòng)有趣的語言，運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒，不鐘愛某一幼兒，秉承多操作方式方式，多深入探討的原則。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力極差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽談?wù)摮鏊麄儸F(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)，發(fā)散幼兒思維。平時(shí)，我側(cè)重于培育幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣。（三）家長(zhǎng)交流方面教師與家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí)，我都及時(shí)向家長(zhǎng)充分反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和自學(xué)情況，好不好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，搞得比較的懇求家長(zhǎng)協(xié)同教育，幫助幼兒阻止。比如推斷出缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，盤問情況，切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。三、問鼎在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計(jì)《上和之下》在__教育上刊載。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽中談中，我均榮獲一等獎(jiǎng)?？傊?，在過去的一年里，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不耽擱，不曠工，全年出滿榮。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，各項(xiàng)工作順利完成的都較圓滿。幼兒園教師述職報(bào)告2022最新完整版篇4古語存云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以清得失；以史為鑒，可以言知言?；厥最櫷?，敬佩、問鼎、驚訝、感慨都在一路相伴，在即將迎接20__年的時(shí)刻，并使我們共同總結(jié)共同追到的路。”伴著歲月的匆匆腳步，我和所有教師在__這充滿希望的地方共同生活、共同自學(xué)、共同工作。一、側(cè)重于黨性修養(yǎng)，牢牢把握住始終如一的政治方向認(rèn)真學(xué)習(xí)路線、方針、政策及決議，自學(xué)基本科學(xué)知識(shí)，自學(xué)科學(xué)、文化和專業(yè)知識(shí)，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。為__幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。能夠貫徹執(zhí)行基本路線和各項(xiàng)方針、政策，特別就是認(rèn)真貫徹教育方針，能夠?yàn)開_幼兒教育的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極主動(dòng)推行改革措施。在工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。積極主動(dòng)調(diào)動(dòng)社會(huì)各界教職工的工作積極性，并使社會(huì)各界教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹繼續(xù)執(zhí)行方針、政策及綱領(lǐng)，并時(shí)刻牢記的義務(wù)和責(zé)任，為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無保留的無私奉獻(xiàn)。二、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身學(xué)識(shí)俗話說：“身教側(cè)重于言教”。進(jìn)一步提高自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，深入細(xì)致開展批評(píng)與自我批評(píng)，行事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小吉龍德八祖”。時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，弘揚(yáng)自身的行為規(guī)范！多年的工作課堂教學(xué)也并使我深刻地體會(huì)至德、能、榮、績(jī)、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿則表示、上上下下眼睛，在看著你、量著你、則表示著你，作為園長(zhǎng)約束自我、擴(kuò)建自我、鍛煉身體自我、提高自我的思想武器。我把這五個(gè)字概括為五句話，那就是：德—就是領(lǐng)導(dǎo)的政治品行，立業(yè)的基礎(chǔ)；能—就是領(lǐng)導(dǎo)的鐵背脊梁，建業(yè)的本領(lǐng)；榮—就是領(lǐng)導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)的基石；績(jī)—領(lǐng)導(dǎo)的良知民意，敬業(yè)的天秤；廉—就是領(lǐng)導(dǎo)的高尚情操，木匠的美德。聲望依賴他的人格、品德和思想學(xué)識(shí)，依賴他的科學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，依賴他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地資金投入事業(yè)中回來，更依賴他若想公平、公正待人。用自身的影響力回去匯集全體教職員工的心，助推他們的工作積極性，逐步發(fā)生改變工作，建立人與自然的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。從卸任的第一天起至至，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會(huì)在辦公室處理發(fā)短信造訪等。重實(shí)效在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上的確他們，在生活上關(guān)心他們。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對(duì)待每一位員工，視員工為家人和朋友。三、艱苦奮斗，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)在擔(dān)任__幼園長(zhǎng)期間，做好分管工作。在一流的辦園理念引導(dǎo)下，不斷的積極探索和積累，提高師資的水平，發(fā)展壯大教師隊(duì)伍，“秉承一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。在平時(shí)的工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，能積極主動(dòng)應(yīng)邀出席各種培訓(xùn)，自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作中重實(shí)效不耽擱、不曠工，對(duì)園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不懈努力求真、求真務(wù)實(shí)、力爭(zhēng)上游，以積極主動(dòng)熱情的心態(tài)回來順利完成園里的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化校園安全管理，形成“人與自然、江戶”的校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“人與自然、開朗”的校園文化；積極開展多樣活動(dòng)，形成“人與自然、積極主動(dòng)”校園氛圍。積極主動(dòng)應(yīng)邀出席園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向存經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園的園長(zhǎng)求教和自學(xué)，勇于解剖學(xué)自己、分析自己、正視自己，深入細(xì)致追蹤自己的缺點(diǎn)和嚴(yán)重不足。四、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系幼兒學(xué)生的情況幼兒步入小學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵過度階段，在活動(dòng)中苛刻抓好教師班級(jí)常規(guī)工作的同時(shí)，重實(shí)效對(duì)幼兒自學(xué)習(xí)慣存較好的培育，并使幼兒培育恰當(dāng)?shù)淖恕A聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣，對(duì)幼兒的建議存恰當(dāng)?shù)氖痉饵c(diǎn)并時(shí)刻勸誡。在語言活動(dòng)中采用多種教學(xué)方式喚醒幼兒自學(xué)和交流的性欲，在活動(dòng)中深入細(xì)致傾聽他人的回答，對(duì)老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲，并使幼兒知道在相同的活動(dòng)中存相同的活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)，從而培育較好的自學(xué)習(xí)慣。存一部分幼兒存較強(qiáng)的依賴性，行事拖拉沒有較強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任心，在日常活動(dòng)中我不僅并使幼兒明白自己必須搞出什么，除了意識(shí)引導(dǎo)幼兒看一看時(shí)間，在一定的時(shí)間扣掉自己的事情，忘記拖拉的習(xí)慣，同時(shí)還在班里挑選出了大老師和小組長(zhǎng)，并使幼兒在競(jìng)爭(zhēng)中培育獨(dú)立自主自學(xué)能力，不僅提高幼兒的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，還能培育幼兒的較好品德和參與的積極性，通過不斷的自學(xué)和不懈努力，班里幼兒在這方面都贏得了很多進(jìn)步。在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，用餐時(shí)向幼兒介紹菜譜，喚醒幼兒食欲，培育不偏食不吃零食的習(xí)慣，時(shí)刻勸誡幼兒培育較好的坐姿和文明用餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我就是值日生”，并使每個(gè)幼兒都存勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，又培育了幼兒的責(zé)任意識(shí)和行事的積極性。細(xì)心照料幼兒就是我們教師的責(zé)任。通過不斷的加強(qiáng)與培育，幼兒存了較強(qiáng)的自理能力和責(zé)任意識(shí)，并初步存了一定的非能力。班級(jí)就是一個(gè)大集體，幼兒之間很難疾病傳染，每天秉承教室開窗通風(fēng)，現(xiàn)在班里的幼兒都培育了較好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣，以免病從口入，冬天天氣炎熱，在戶外活動(dòng)時(shí)，為幼兒及時(shí)的平添衣服，以免哮喘，并在生活中培育幼兒的獨(dú)立性與自理能力，幼兒都能重實(shí)效自己的事情自己搞出，比如單一制剩飯剩菜自己的一份飯菜、自覺安頓餐具、自學(xué)整齊的置放玩具、書籍、學(xué)會(huì)燒熔有序，上班后能整齊的填入整理床鋪等這些力所能及的事。幼兒園教師述職報(bào)告2022最新完整版篇5一年回去，本人在教育教學(xué)工作中，始終秉承教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，打下以學(xué)生為主體，以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，著重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，著重喚醒學(xué)生的創(chuàng)造能力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，順從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極主動(dòng)做好本職工作，深入細(xì)致備考、聽講、聽課、評(píng)課，廣為以以獲取各種科學(xué)知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，弘揚(yáng)教學(xué)民主，并使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)代萊教育理論，及時(shí)更新教育理念。所以我不但側(cè)重于集體的政治理論自學(xué)，還特別注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣搞出一名不好教師。積極主動(dòng)應(yīng)邀出席校本培訓(xùn)，并搞出了大量的政治筆記與理論筆記。代萊教育形式不容許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有一流的教育觀念，就可以適應(yīng)環(huán)境教育的發(fā)展。二、教育教學(xué)方面：1、課前準(zhǔn)備工作工作：底聽課。2、深入細(xì)致鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控科學(xué)知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)齊哪些資料，怎樣才能教導(dǎo)不好。3、了解學(xué)生舊有的科學(xué)知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、仍須、方法、習(xí)慣，自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)可