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通中西力求特進(jìn)樣用第五章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心通中西1第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要不要?難不難?行不行?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3《江南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究》課題組的調(diào)查結(jié)果:93%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣。南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心《江南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究》4男生為93.8%,女生為92.42%,無(wú)太大差異,但付諸于實(shí)踐時(shí)卻有很大差異。南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心男生為93.8%,女生為92.42%,5從大一到大四本科生以及研究生中對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的比例分布如下圖:50%45%35%口大■大二口大三20口大四■研究生526感興趣比較感興趣基本沒(méi)有興趣南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心從大一到大四本科生以及研究生中對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的6由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化差異,不同城市的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的感興趣程度也有所不同:城市很感興趣比較感興趣基本沒(méi)有興趣般(%)北京16.2139.134.78938徐州1781137無(wú)19.592474206上海17.223642廣州14.2224555.10南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化差異,不同城市的大學(xué)生對(duì)7真正決定實(shí)施創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生為數(shù)不多16.90%15.90%口有想過(guò)且計(jì)劃實(shí)行口有過(guò)構(gòu)思但不肯定會(huì)實(shí)行口只是想想沒(méi)打算真的實(shí)施30.3036.70%口完全沒(méi)有考慮過(guò)南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心真正決定實(shí)施創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生為數(shù)不多8大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分布如下圖:2.80%29.808口積累財(cái)富■積累經(jīng)驗(yàn)口一時(shí)興起想試試50.80%口干一番事業(yè)實(shí)現(xiàn)理想■就業(yè)壓力1L.80%4.00%南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分布如下圖:9為什么?很多人想創(chuàng)業(yè)很少人付諸實(shí)踐!南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心為什么?10大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件11大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件12大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件13大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件14大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件15大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件16大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件17大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件18大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件19大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件21大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件22大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件23大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件24大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件25大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件26大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件27大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件28大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件29大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件30大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件31大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件32大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件33大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件34大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件35大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件36大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件37大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件38大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件39大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件40大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件41大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件42大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件43大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件44大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件45大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件46大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件47大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件48大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件49大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件50大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件51大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件52大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件53大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件54大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件55大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件56大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件57大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課件58大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)課
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