蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總_第1頁
蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總_第2頁
蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總_第3頁
蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總_第4頁
蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦蘇教版七年級數學上冊單元知識點匯總蘇教版七年級數學上冊單元學問點匯總

快要七年級數學考試了,同學們要全力以赴的仔細復習學問點。我整理了關于蘇教版七年級數學上冊單元學問點匯總,期望對大家有幫忙!

蘇教版七年級數學上冊單元學問點匯總(一)

正數和負數

⒈正數和負數的概念

負數:比0小的數正數:比0大的數0既不是正數,也不是負數

留意:①字母a可以表示任意數,當a表示正數時,-a是負數;當a表示負數時,-a是正數;當a表示0時,-a仍是0。(假如出推斷題為:帶正號的數是正數,帶負號的數是負數,這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡潔推斷)

②正數有時也可以在前面加"+',有時"+'省略不寫。所以省略"+'的正數的符號是正號。

2.具有相反意義的量

若正數表示某種意義的量,則負數可以表示具有與該正數相反意義的量,比如:

零上8℃表示為:+8℃;零下8℃表示為:-8℃

3.0表示的意義⑴0表示"沒有',如教室里有0個人,就是說教室里沒有人;

⑵0是正數和負數的分界線,0既不是正數,也不是負數。

蘇教版七年級數學上冊單元學問點匯總(二)

肯定值

⒈肯定值的幾何定義

一般地,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做a的肯定值,記作|a|。

2.肯定值的代數定義

⑴一個正數的肯定值是它本身;⑵一個負數的肯定值是它的相反數;⑶0的肯定值是0.

可用字母表示為:

①假如a0,那么|a|=a;②假如a0,那么|a|=-a;③假如a=0,那么|a|=0。

可歸納為①:a0,═|a|=a(非負數的肯定值等于本身;肯定值等于本身的數是非負數。)

②a0,═|a|=-a(非正數的肯定值等于其相反數;肯定值等于其相反數的數是非正數。)

3.肯定值的性質

任何一個有理數的肯定值都是非負數,也就是說肯定值具有非負性。所以,a取任何有理數,都有|a|0。即⑴0的肯定值是0;肯定值是0的數是0.即:a=0═|a|=0;

⑵一個數的肯定值是非負數,肯定值最小的數是0.即:|a|0;

⑶任何數的肯定值都不小于原數。即:|a|a;

⑷肯定值是相同正數的數有兩個,它們互為相反數。即:若|x|=a(a0),則x=a;

⑸互為相反數的兩數的肯定值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,則|a|=|b|;

⑹肯定值相等的兩數相等或互為相反數。即:|a|=|b|,則a=b或a=-b;

⑺若幾個數的肯定值的和等于0,則這幾個數就同時為0。即|a|+|b|=0,則a=0且b=0。

(非負數的常用性質:若幾個非負數的和為0,則有且只有這幾個非負數同時為0)

4.有理數大小的比較

⑴利用數軸比較兩個數的大小:數軸上的兩個數相比較,左邊的總比右邊的小;

⑵利用肯定值比較兩個負數的大?。簝蓚€負數比較大小,肯定值大的反而小;異號兩數比較大小,正數大于負數。

5.肯定值的化簡

①當a0時,|a|=a;②當a0時,|a|=-a

6.已知一個數的肯定值,求這個數

一個數a的肯定值就是數軸上表示數a的點到原點的距離,一般地,肯定值為同一個正數的有理數有兩個,它們互為相反數,肯定值為0的數是0,沒有肯定值為負數的數。

蘇教版七年級數學上冊單元學問點匯總(三)

用字母表示數

一、代數式

代數式:用基本運算符號把數和字母連接而成的式子叫做代數式,如n,-1,2n+500,abc。單獨的一個數或一個字母也是代數式。

單項式:表示數與字母的乘積的代數式叫單項式。單獨的一個數或一個字母也是代數式。

單項式的系數:單項式中的數字因數

單項式的次數:一個單項式中,全部字母的指數和

多項式:幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數項。

多項式里次數最高項的次數,叫做這個多項式的次數。常數項的次數為0。

整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。

留意:分母上含有字母的不是整式。

代數式書寫規(guī)范:

①數與字母、字母與字母中的乘號可以省略不寫或用"'表示,并把數字放到字母前;

②消失除式時,用分數表示;

③帶分數與字母相乘時,帶分數要化成假分數;

④若運算結果為加減的式子,當后面有單位時,要用括號把整個式子括起來。

二、合并同類項

同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項。

合并同類項的法則:同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母和字母的指數不變。

合并同類項的步驟:(1)精確的找出同類項;(2)運用加法交換律,把同類項交換位置后結合在一起;(3)利用法則,把同類項的系數相加,字母和字母的指數不變;(4)寫出合并后的結果。

三、去括號的法則

(1)括號前面是"+'號,把括號和它前面的"+'號去掉,括號里各項的符號都不變;

(2)括號前面是"'號,把括號和它前面的"'號去掉,括號里各項的符號都要轉變。

整式的加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論