力的相互作用

力的相互作用第1頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)了解力的概念及其測(cè)量。知道力的作用效果。知道力的三要素，會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。知道重心的含義。了解四種相互作用。第3頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化第4頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均發(fā)生改變足球物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化要點(diǎn)：速度是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的標(biāo)志第5頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的運(yùn)動(dòng)是什么運(yùn)動(dòng)？答：勻速直線運(yùn)動(dòng)。問：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為什么會(huì)發(fā)生變化？答：因?yàn)橛衅渌矬w對(duì)它作用第6頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月物體的形變問：物體為什么會(huì)發(fā)生形變？答：因?yàn)橛衅渌矬w對(duì)它作用。第7頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力定義：物體間的相互作用

判斷正誤：

①磁鐵吸引鐵釘，鐵釘不會(huì)吸引磁鐵。

②武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)，用力沖拳和別具踢腿，并沒有受力物體，所以力可以沒有受力物體。第8頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③有的物體自己就有力，如爆炸的手榴彈，所以這個(gè)力可以沒有施力物體。④只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體不能施力，只能受力。⑤射出槍口的子彈能打到很遠(yuǎn)的地方，是因?yàn)樽訌楇x開槍口后受到一個(gè)推力作用。⑥“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力的作用但沒有施力物體。⑦物體間必須相互接觸才有力的作用。⑧任何一個(gè)物體，一定既是施力物體又是受力物體。第9頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力的性質(zhì)一、物質(zhì)性：力是物體間的相互作用。有力的必定有施力物體和受力物體。二、相互性：物體間的作用是相互的。A對(duì)B作用的同時(shí)B也對(duì)A作用，這兩個(gè)力等大反向且在一條直線上。例圖第10頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月示例1：一人在水平面上用平行于水平面的力30N推動(dòng)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)。15N第11頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力的三要素力的大小、方向和作用點(diǎn)你能以開教室的門為例，向大家分別證明當(dāng)力的大小、方向、作用點(diǎn)不同時(shí)力的作用效果不同嗎？第12頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力的表示方法力的圖示：

1、選定標(biāo)度。

2、從作用點(diǎn)向力的方向畫一有向線段，有向線段的箭頭指向力的方向，有向線段長(zhǎng)短按選定標(biāo)度和力的大小來畫，線段上加刻度（一般兩至三格即可）3、用箭頭（或箭尾）表示力的作用點(diǎn)。

第13頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力的測(cè)量力的大小可以用測(cè)力計(jì)（彈簧秤）測(cè)量。在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓（N）第14頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第15頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月重力

定義：大?。河捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力。

G=mgg就是前面學(xué)過的自由落體運(yùn)動(dòng)加速度。

g在地球上不同位移變化規(guī)律是什么？1、緯度越高，g越大；2、同一緯度，高度越大，g越小。第16頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月重力的測(cè)量測(cè)量?jī)x器：測(cè)力計(jì)（彈簧秤）注意點(diǎn)：1、力的測(cè)量用測(cè)力計(jì)。要注意測(cè)力計(jì)要豎直放置且必須保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng).2、物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力等于物體的重力（一般情況下講A力等于B力是指兩力大小相等），不能說成“物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力就是物體的重力”。第17頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例2、下列說法正確的是（）A、地球上的物體均受到重力的作用，不論其是否運(yùn)動(dòng)或是否有生命。B、物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力。C、重力是非接觸力。D、重力的受力物體是地球。E、蘋果對(duì)地球的吸引力小于地球?qū)μO果的吸引力。AC第18頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例3、關(guān)于重心說法正確的是（）A、重心就是物體上最重的一點(diǎn)B、直鐵絲彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上。C、重心就是物體的幾何中心。D、重心是重力的等效作用點(diǎn)。D第19頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)1、重心不是重力的真實(shí)作用點(diǎn)，重力的作用點(diǎn)遍布整個(gè)物體，重心是重力的等效作用點(diǎn)或物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。2、重心不是物體上最重的一點(diǎn)，但可以把物體的質(zhì)量看成都集中在重心這一點(diǎn)。第20頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、四種基本相互作用1、萬(wàn)有引力：存在于一切物體之間，相互作用的強(qiáng)度隨距離的增大而減小。2、電磁相互作用：存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間，他們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，作用規(guī)律與萬(wàn)有引力相似。3、強(qiáng)相互作用：存在于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間，它是短程力，作用范圍只有約10－15m。4、弱相互作用：在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的，也是短程力。強(qiáng)度只有強(qiáng)相互作用的10－12倍。

第21頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.力的概念:力是物體之間的相互作用(1)、力不能脫離物體而單獨(dú)存在(2)、力的作用是相互的(3)、施力物體也一定是受力物體(4)、力的矢量性3、力的作用效果①、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②、使物體發(fā)生形變4、力的三要素：6、力的圖示與力的示意圖：力2、力的性質(zhì)：5、力的單位：牛頓國(guó)際符號(hào)：N大小

方向

作用點(diǎn)第22頁(yè)，課件共23頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、產(chǎn)生的原因：3、大?。?）