初三作文指導公開課_第1頁
初三作文指導公開課_第2頁
初三作文指導公開課_第3頁
初三作文指導公開課_第4頁
初三作文指導公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初三作文指導公開課第1頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

作文系列之考場得分技巧第2頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月一、要“養(yǎng)眼”

第3頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月如何做到“養(yǎng)眼”呢一、標題要新穎第4頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月明眸善睞亮全篇作文題目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顧盼生輝,精神俊秀呢第5頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月1、善補題,以小見大

《遲到的掌聲》以“掌聲”為話題

《呼喚誠信》以“誠信”為話題

《慎用寬容》以“寬容”為話題

《理解—溝通的橋梁》以“理解”為話題

《自信—成功的基石》以“自信”為話題

《帶著自信出發(fā)》《爸爸的坐騎》以“變化”為話題

第6頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月2、巧用修辭

①“心愿”話題—《守住心中的那顆流星》

②“誠信”話題—《守住你的金礦》

③“生態(tài)”話題—《一只小鳥的自述》

④“母愛”話題—《黑白債》

⑤“環(huán)?!痹掝}—《還我家園—鳥類的呼聲》第7頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月3、善于引用、化用

①“誠信”話題—《眾里尋它千百度》

②“挫折”話題—《陽光總在風雨后》

③“環(huán)?!痹掝}—《還我一杯純凈水》

④“理解”話題—《對面的老師看過來》⑤“親情”話題—《世上只有媽媽好》

⑥“讀書”話題—《愛你沒商量》

⑦“修補”話題—《呼喚女媧》

《女媧人間行》第8頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月“花香蝶自來,題好一半文”。一見鐘情第9頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月如何做到“養(yǎng)眼”呢一、標題要新穎二、開頭、結(jié)尾要精彩第10頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月開頭猶如文章的臉,唯有端莊亮麗才能博得青睞。如何使其美起來?第11頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

1、開門見山法

開門見山.就是直截了當?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇。如以“財富”為話題:《善待貧困》:“我的財富,是家境的貧寒和生活的艱辛。這筆財富是我一生享用不盡的。”

2、設(shè)問置疑法

作文開頭,提出疑問,既能總起下文,又能吸引讀者,激起讀者好奇心理,以致于急切地讀下文。如《貧困·超越·財富》開頭:“英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富;《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富,那么我的財富又是什么呢?”

第12頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

3、名言警句法

巧妙的引用與文章相關(guān)的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動活潑,讀來令人親切,吸引讀者。

4、抒情式開頭法這種開頭的語言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……以“永恒的美麗”為話題:《父親綻放生命的色彩》:因為星星的陪伴,明月更加清幽皎潔;因為白云的點綴,藍天更加寧靜深邃;因為父親那深深的愛,我們的人生將成為永恒的美麗。第13頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月留下美麗的背影

—作文結(jié)尾技巧

第14頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

考場作文的結(jié)尾應牢記兩點:

一是要有強烈的中心意思,即不忘為表現(xiàn)中心服務(wù)。作文的主體部分如果“偏題”了,結(jié)尾處應該補救

二是應當精煉,當止則止,不能喧賓奪主。最忌諱:畫蛇添足,或無病呻吟,或人為拔高,硬要給文章加上一個“光明的尾巴”,使得本該是亮點的結(jié)尾成了文章的“黑子”,令閱卷老師發(fā)出“一聲嘆息”。

第15頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

一是自然收束法。

這種方法常用于記敘類的文章,操作方法是:隨著事件的結(jié)束自然收尾。這種方法的好處是干凈利落,沒有廢話。

二是總結(jié)點題法。

這種方法卒章顯志,畫龍點睛。

如《“誠信”漂流記》的結(jié)尾:

在回去的路上,時間老人指著落水的“快樂”“地位”“競爭”,意味深長地說道“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是必然要失敗的?!?/p>

第16頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

三是首尾照應法。這是考場作文慣用的結(jié)尾方法。這種方法可以使文章結(jié)構(gòu)完整,屬于比較“保險”的寫法。如《背影》以“感恩”為話題《給媽媽的一封信》:開頭:媽媽:我已經(jīng)17歲了,但今天是第一次在寫下“媽媽”這兩個字時,心里有一種莫名的沖動,洶涌的潮水一次次的沖擊著我記憶的沙灘,帶來一枚枚或遠或近的貝殼。我撿了起來,放在耳邊,想聽那大海的聲音,淚,卻止不住的在眼里打滾——我聽到的全是您一遍遍的呼喚——

結(jié)尾:我17歲了,但我知道,您對我的愛是無法用17年來衡量的。如果大海能夠帶來你的呼喚,那我希望它也能帶去一個女兒對母親這17年來養(yǎng)育之恩的感激,帶去我給你的問候:母親,您辛苦了!第17頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月如何做到“養(yǎng)眼”呢一、標題要新穎二、開頭、結(jié)尾要精彩三、形式要求新第18頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月云想衣裳花想容

給你的作文編織迷人的外衣

第19頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月一:日記體“心中的太陽”為話題愛無止境

曾幾何時,媽媽對我說:“我親愛的寶貝,你是我心中永遠的太陽,失去你,我的世界,將變得暗淡無光?!痹鴰缀螘r,我對媽媽說:“我親愛的媽媽,你是我心中永不落的太陽.沒有你,我的天地,將會是一片空蕩蕩?!痹鴰缀螘r,我明白了,母女之間那永無止境的愛,就是人世間的第一輪太陽——題記

媽媽的日記:

我的女兒出世了,她多可愛啊!小臉上寫滿了天真。她是我的生命,我的惟一,我將會把我那永無止境的愛全部留給我的女兒,讓她時時刻刻被溫暖的母愛包圍著。但我要努力,去填補那片父愛的空白……第20頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月女兒的日記:哈哈!今天我長出了一顆牙。媽媽說當寶寶長牙的時候,就表明她長大了!媽媽還說,當寶寶長大了,就會收到爸爸的賀卡了。哎!我還沒見過爸爸呢!今天隔壁的丫丫指著她爸昂著頭對我說:看吧!這是我爸爸!”我爸爸什么時候才能回家呢?到那時,我也可以驕傲地對丫丫說:“這就是我的爸爸!"媽媽的日記:看著漂亮的女兒一天天長大,我心里欣慰極了。她生活得很幸福,也許這就是上天給我付出的母愛的最大回報吧!可是。終有一天,她會問起爸爸,我該怎么辦…第21頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月女兒的日記:

今天是我十六歲生日。每年過生日的時候,最盼望的就是爸爸的賀卡了。今天,當媽媽把賀卡遞給我時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有的已經(jīng)白了,臉上的皺紋又多了。不知怎的,突然感到鼻子酸酸的,眼睛里好像有什么東西要流出來。我在收拾房間時,有一次發(fā)現(xiàn)媽媽枕頭下有一摞來自“爸爸”的賀卡,媽媽為了不讓我感受到失去爸爸的痛苦,是何等費心!我會把我那份永無止境的愛全部獻給我親愛的媽媽!我是媽媽心中的太陽,同樣,媽媽是我心中的太陽。我們之間那永無止境的愛將是人間的第一輪太陽。第22頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月二、書信體致父母的一封信敬愛的爸爸媽媽:你們好!如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍天,我就是在天空飛翔的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……很早就想把我的心里話告訴你們,一直沒有機會,今天就借這里來向你們講述吧!在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城里的大伯家,在那里我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當人看。三年后,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……

第23頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

就是由于我不是在你們身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多么渴望你們的理解和信任!記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話,你們狠狠地打了我一頓,看著身上的血印,我不由地哭了,可是你們卻又擰我的耳朵,我很痛,心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛地把我養(yǎng)大,難道我不應該給他們打電話嗎?你們可知道,我多么希望得到你們的理解??!那天,老師讓交書錢,要二十元。當我開口向你們要時,你們的反應很大,爸爸吼著對我說:“明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!”媽媽你則是說:“明天我去問問!”要知道,你們傷害了女兒的純潔的心啊!第二天,班

第24頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月主任給你們打電話,證實以后你們并沒向我道歉,而是說天天要錢!你們又可知道,我多么渴望得到你們的信任!風兒啊!你再吹快點,快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?爸爸媽媽,就請風兒告訴你們我的想法吧!

此致敬禮!

你們的女兒:××××年×月×日第25頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月三、小標題式

珍惜所擁有的親情

親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發(fā)現(xiàn),它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無窮。

——題記

奶奶的囑咐“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又啰嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達,奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。第26頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月爸爸的電話

“菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。姐姐的忠告“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看出我含著淚的眼睛。朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……。第27頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月四、鏡頭組接

珍惜所擁有的頻道

家是一臺電視機,一臺彩色電視機,一臺血濃于水的電視機……咦!開播了,一起Let’sgo吧!

頻道一:黃金劇場

《幸福之家》講述了一個小女孩快樂的生活,這集正是女孩的生日,什么洋娃娃,連衣裙,“喜之郎”……全在女孩的懷里抱著。她幸福地笑著,濃密的睫毛下流露著無與倫比的快樂。媽媽的擁抱,爸爸的勉勵,都像是溫柔的羽毛,秘密躺在女孩的心床上。吹蠟燭時,她輕輕地許下一個重如泰山的愿望:真主安拉,愿你保佑我們家永遠祥和,爸爸媽媽永遠愛我!第28頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月頻道二:午夜劇場

《懸崖上的家》在零點淚漣漣地演繹著,這集正放著,母親憔悴而低聲啜泣著胡亂地收拾行李,門外的客廳里黃黃舊舊的小壁燈,幽幽地泛著點光,光下便是水晶透亮的玻璃渣,不不,那碎極了的,是跪在地上拾渣兒的女兒眼眶里的珠兒。一旁最昏暗的角落里坐著父親,他手里的《離婚協(xié)議書》在抖?!皨專瑡尅灰摺迸畠河媚请p淚眼朦朧的看見了手提行禮的母親,便嘶聲向母親撲去,“媽,媽,別走,別走……”你別不要我???媽,媽,媽——。女兒一個箭步跪在父親面前,抬起驚愕而又充滿期望地眼睛慌忙說道:“爸爸,你快把媽留下來,快點把媽留下來,咽……”。話還沒說完,房門重重地“砰”了一聲,女兒也戛然而止哽咽,愣在那里……

片尾歌響起:“怎么隱藏我的悲傷,失去你的地方,你的發(fā)香散的匆忙……?!钡?9頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月頻道三:童話劇場

《緣散緣聚》的大結(jié)局真是其樂融融,一個即將支離破碎的親情之家卻又一次踏入了家的柏油馬路上。一家人正“眉目傳情”地你看看我,我看看你,接著“哈哈”地撲哧大笑起來,哦?原來,他們正在粉墻呢?!他們要讓這來之不易的家的第二代更閃閃爍,更美佳佳……頻道四:未來劇場

《我愛我家續(xù)》正在拍攝過程中,本劇場將緊隨第一時間,向您報道拍攝現(xiàn)場的花絮,讓您的生活也天天新鮮。這樣的頻道在你的“電視機”中有嗎?如果有的話,那一定要珍惜它們,不要隨意調(diào)臺了,因為它們是家的《寫真集》,是家的《復原圖》,是家的《劇本》。就像我一樣,我會將這愛進行到底,不會讓考場外的父母失望的,要讓這剛接受加冕的家再錦上添花!第30頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月如何做到“養(yǎng)眼”呢一、標題要新穎二、開頭、結(jié)尾要精彩三、形式要求新四、文面要干凈第31頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月文面主要包括文字書寫、行款格式、標點符號、修改符號等。

第32頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月1.不用涂改液、改正紙。2.不用淺色的鋼筆和圓珠筆。

3.注意最基本的書寫要求。

4.盡量不寫錯別字

5.正確使用刪除、修改符號。

6.準確控制字數(shù)。

7.合理控制字的大小8.掌握基本的行款格式。9.正確使用標點符號。第33頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月如何使評卷者爽心呢外表的清新俊美會使判卷者眼前一亮,但能否使之動心呢?立意以情感人以理服人獨特的社會視角第34頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月父愛,一生的財富

父愛,是一生的財富父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

直到初三。那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂第35頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙第36頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。評語:一是書寫真情實感;二是注意對人物的細節(jié)描寫;三是生動的語言。第37頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

關(guān)心

男孩兒過百日,一家人聚在一起討論給男孩起個名字。

孩子他爸發(fā)話了:“我家世代人丁不興,我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風俗,名字起得越賤越好,不知大家有沒有好的名字?”

大姨媽說:“我看就叫若草,這名字念起來有文氣,又合你的要求——賤,魯迅先生不是說過,‘我寧愿做野草,等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的高中生,她的話自然有點分量。她說完還禁不住自我欣賞地點了點頭。

“這可不行,人家魯迅是大文學家,用他文章里的字來起名,這能賤么?”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭,慢條斯理地說:“不如叫狗兒吧!我們罵人,不是常說‘狗一樣的東西’‘狗崽子’‘狗腿子’么?我看,這名字才叫真正地賤!”第38頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

這時有人附和,說這主意不錯;也有人反對,說這名字太俗。大家你說過來,我說過去,爭得不可開交。

忽然,“砰”地一聲,從隔壁小房里傳來一聲清澈的響聲,大家一時愣住了。屋外的風呼呼地亂叫著,屋里一時靜得可怕,大家都像中了魔似的一動不動。

還是舅舅反應快,馬上從男孩兒媽媽的手中抱過小孩兒,走進了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了門口的凳子上,差點摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。

昏暗的燈光下,一個上上下下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的面前?,F(xiàn)在雖然大家都已穿上了襯衣,但老人依然蓋著棉被,他瘦瘦的,躺在床上,幾乎感覺不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂,濺了一地的水。很顯然,剛才的聲音,是從這里發(fā)出的??磥?,老人是想喝水,可能身子太虛,才不小心摔壞了杯子。第39頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月

老人看到客人們進來,掙扎著坐了起來,口里不清楚地吐出了幾個字:

“我看,就叫……叫‘爺爺’好了,那野草、狗兒,都沒有‘爺爺’這兩個字賤!”

面對老人,大家一時變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭著……

【點評】本文由大家對一個百日小孩兒名字的關(guān)心,引出了一位被人漠視了的老人的故事。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論