傳染病預(yù)防與控制制度模板(3篇)_第1頁(yè)
傳染病預(yù)防與控制制度模板(3篇)_第2頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)傳染病預(yù)防?與控制制度?模板幼兒?園認(rèn)真貫徹?方針政策實(shí)?施《中華人?民共和國(guó)傳?染病防法》?,成立幼兒?園傳染病管?理領(lǐng)導(dǎo)小組?,制定幼兒?園傳染病預(yù)?防控制計(jì)劃?和方案,規(guī)?范幼兒園傳?染病防治工?作,確保傳?染病防治措?施在校內(nèi)實(shí)?施。一、?嚴(yán)格執(zhí)行傳?染病報(bào)告制?度1、規(guī)?定幼兒園傳?染病疫情報(bào)?告程序,保?證傳染病發(fā)?病信息獲取?渠道通暢。?2、幼兒?園班主任老?師承擔(dān)疫情?責(zé)任報(bào)告人?,主要負(fù)責(zé)?幼兒園傳染?病疫情收集?、核實(shí)、登?記、報(bào)告和?分析工作。?3、幼兒?園發(fā)生的各?類(lèi)傳染病應(yīng)?及時(shí)填寫(xiě)報(bào)?告,在法定?傳染病報(bào)告?時(shí)限內(nèi)上報(bào)?三要鎮(zhèn)中心?學(xué)校、陜西?省疾病預(yù)防?控制中心和?區(qū)教育局。?4、建立?幼兒園傳染?病登記專(zhuān)冊(cè)?,做好傳染?病病例的登?記工作。?5、禁止瞞?報(bào)、謊報(bào)、?緩報(bào)傳染病?疫情。二?、加強(qiáng)幼兒?健康情況檢?查工作1?、開(kāi)展每日?幼兒晨午檢?工作,掌握?幼兒傳染病?發(fā)病信息,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳?染病病人或?疑似病人,?建立晨午檢?工作登記專(zhuān)?冊(cè),做好每?日晨午檢記?錄并執(zhí)行相?關(guān)工作制度?。2、每?周一次由班?主任記錄好?本班幼兒健?康情況。?三、落實(shí)消?毒隔離措施?1、一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病病?人、病原攜?帶者或疑似?病人,應(yīng)采?取及時(shí)、有?效的隔離措?施,并嚴(yán)格?掌握患病返?校幼兒傳染?病的隔離期?限,同時(shí)對(duì)?密切接觸者?加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀?察和必要的?干預(yù)措施,?嚴(yán)格控制傳?染病在校內(nèi)?傳播。2?、按照上級(jí)?要求,健全?和執(zhí)行幼兒?園消毒管理?制度,實(shí)施?預(yù)防性消毒?和傳染病終?末消毒工作?。四、衛(wèi)?生健康教育?教師通過(guò)?各種途徑對(duì)?幼兒開(kāi)展衛(wèi)?生健康教育?,普及傳染?病預(yù)防知識(shí)?。五、嚴(yán)?格幼兒預(yù)防?接種憑證入?學(xué)制積極?實(shí)施國(guó)家免?疫規(guī)劃要求?,配合衛(wèi)生?院保證幼兒?完成各類(lèi)疫?苗預(yù)防接種?,提高幼兒?免疫水平。?永豐鎮(zhèn)中?心幼兒園?____年?____月?____日?傳染病預(yù)?防與控制制?度模板(二?)一、督?促家長(zhǎng)按免?疫程序和要?求完成兒童?預(yù)防接種。?配合區(qū)疾控?中心做好兒?童常規(guī)接種?、群體性接?種或應(yīng)急接?種工作。?二、建立傳?染病管理制?度。發(fā)現(xiàn)傳?染病疫情或?疑似病例后?,立即向區(qū)?疾控中心報(bào)?告。三、?班級(jí)老師每?日登記本班?兒童的出勤?情況。對(duì)因?病缺勤的兒?童,應(yīng)當(dāng)了?解兒童的患?病情況和可?能的原因。?對(duì)疑似患傳?染病的,要?及時(shí)報(bào)告給?保健醫(yī),并?繼續(xù)追查兒?童的患病情?況和可能的?病因,以做?到對(duì)傳染病?人的早發(fā)現(xiàn)?。四、在?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑?似傳染病例?時(shí),及時(shí)對(duì)?患兒采取有?效的隔離控?制措施,控?制傳染病在?園內(nèi)暴發(fā)和?續(xù)發(fā)。五?、對(duì)被傳染?病病原體污?染的物品和?環(huán)境實(shí)施隨?時(shí)性消毒與?終末消毒。?六、發(fā)生?傳染病期間?,加強(qiáng)晨午?檢和全日健?康觀察。對(duì)?發(fā)生傳染病?的班級(jí)按要?求進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察,醫(yī)學(xué)?觀察期間該?班與其他班?相對(duì)隔離,?不辦理入托?和轉(zhuǎn)園手續(xù)?。七、患?傳染病的兒?童隔離期滿(mǎn)?后,憑醫(yī)療?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出?具的痊愈證?明方可返回?園。傳染?病預(yù)防與控?制制度模板?(三)一?、督促家長(zhǎng)?按免疫程序?和要求完成?兒童預(yù)防接?種。配合區(qū)?疾控中心做?好兒童常規(guī)?接種、群體?性接種或應(yīng)?急接種工作?。二、建?立傳染病管?理制度。發(fā)?現(xiàn)傳染病疫?情或疑似病?例后,立即?向區(qū)疾控中?心報(bào)告。?三、班級(jí)老?師每日登記?本班兒童的?出勤情況。?對(duì)因病缺勤?的兒童,應(yīng)?當(dāng)了解兒童?的患病情況?和可能的原?因。對(duì)疑似?患傳染病的?,要及時(shí)報(bào)?告給保健醫(yī)?,并繼續(xù)追?查兒童的患?病情況和可?能的病因,?以做到對(duì)傳?染病人的早?發(fā)現(xiàn)。四?、在園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)疑似傳染?病例時(shí),及?時(shí)對(duì)患兒采?取有效的隔?離控制措施?,控制傳染?病在園內(nèi)暴?發(fā)和續(xù)發(fā)。?五、對(duì)被?傳染病病原?體污染的物?品和環(huán)境實(shí)?施隨時(shí)性消?毒與終末消?毒。六、?發(fā)生傳染病?期間,加強(qiáng)?晨午檢和全?日健康觀察?。對(duì)發(fā)生傳?染病的班級(jí)?按要求進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察,?醫(yī)學(xué)觀察期?間該班與其?他班相對(duì)隔?離

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