2023年總務(wù)后勤工作計(jì)劃樣本(2篇)_第1頁
2023年總務(wù)后勤工作計(jì)劃樣本(2篇)_第2頁
2023年總務(wù)后勤工作計(jì)劃樣本(2篇)_第3頁
2023年總務(wù)后勤工作計(jì)劃樣本(2篇)_第4頁
2023年總務(wù)后勤工作計(jì)劃樣本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁2023年?總務(wù)后勤工?作計(jì)劃樣本?一、指導(dǎo)?思想以_?___和_?___為指?導(dǎo),協(xié)助學(xué)?校全面__?__教育方?針,抓好硬?件建設(shè);以?“全心全意?為師生服務(wù)?”為宗旨,?緊密配合學(xué)?校開展各項(xiàng)?活動(dòng),切實(shí)?做好總務(wù)后?勤的保障工?作,小學(xué)后?勤總務(wù)工作?計(jì)劃。堅(jiān)持?“以人為本?,服務(wù)育人?”的思想,?樹立服務(wù)意?識(shí),提高服?務(wù)技能,保?證服務(wù)質(zhì)量?,規(guī)范后勤?管理,為學(xué)?校的教育、?教學(xué)工作提?供有力后勤?保障。二?、工作重點(diǎn)?1、協(xié)助?學(xué)校教學(xué)工?作,做好后?勤保障工作?。2、繼?續(xù)硬件建設(shè)?,進(jìn)一步改?善辦學(xué)條件?,為學(xué)校師?生服務(wù)。?3、健全總?務(wù)后勤檔案?材料,使后?勤工作更加?完善。4?、協(xié)助學(xué)校?完成上級(jí)下?達(dá)的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?5、規(guī)范食?堂財(cái)務(wù)管理?,保證學(xué)生?每天的餐食?足量、衛(wèi)生?、營養(yǎng)、可?口。6、?加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的?管理使用,?實(shí)行校務(wù)公?開。加大對(duì)?財(cái)務(wù)收支、?基建維修、?大宗物品采?購等方面的?科學(xué)管理,?提倡艱苦創(chuàng)?業(yè),厲行節(jié)?約。7、?做好校園綠?化及設(shè)施的?保養(yǎng)工作。?8、高度?重視學(xué)校安?全衛(wèi)生工作?。認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校安全目?標(biāo)責(zé)任制、?重大安全事?故報(bào)告制和?責(zé)任追究制?,落實(shí)防火?、防盜等各?項(xiàng)預(yù)防措施?。9、加?大校產(chǎn)管理?力度,不斷?完善校產(chǎn)管?理制度。?10、做好?寄宿生管理?工作。三?、工作目標(biāo)?1、開學(xué)?初期,根據(jù)?各教學(xué)部門?的教學(xué)需求?,及時(shí)配齊?教學(xué)用品,?使教學(xué)工作?正常進(jìn)行。?2、做好?各項(xiàng)維修工?作,按時(shí)檢?查,利用國?旗下講話、?班會(huì)、集會(huì)?等多種形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛護(hù)公物的?教育,力爭?把損失降低?到最低限度?。3、做?好校園綠化?及設(shè)施的保?養(yǎng)工作,確?保學(xué)?;ú?樹木的最高?成活率,為?營造一流的?育人環(huán)境提?供物質(zhì)保障?,工作計(jì)劃?《小學(xué)后勤?總務(wù)工作計(jì)?劃》。4?、食堂工作?人員堅(jiān)持持?證上崗,并?以主人翁的?態(tài)度做好本?職工作,盡?心盡力為全?校師生服務(wù)?,杜絕安全?事故的發(fā)生?。5、全?力協(xié)助校長?搞好教師福?利。四、?工作措施?(一)更新?觀念,增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)?1、全體后?勤人員必需?樹立師生利?益、家長利?益至上的服?務(wù)觀,把師?生、家長的?合理需求作?為開展工作?的出發(fā)點(diǎn)和?歸宿,想師?生、家長所?想,全心全?意為師生和?家長服務(wù)。?2、加大?總務(wù)后勤工?作的群眾路?線力度,動(dòng)?員、組織全?校師生民主?參與、民主?管理。(?二)科學(xué)規(guī)?范,加強(qiáng)部?門管理1?、加大對(duì)小?賣部的管理?力度,嚴(yán)禁?過期變質(zhì)、?劣質(zhì)食物在?窗口銷售,?確保學(xué)生飲?食安全衛(wèi)生?,增加文具?的品種,做?到價(jià)廉物美?,真正讓學(xué)?生受益。?2、對(duì)學(xué)校?食堂進(jìn)行科?學(xué)管理,牢?固樹立“衛(wèi)?生第一,安?全第一”的?思想,堵塞?管理上的漏?洞,定期對(duì)?食堂工作人?員進(jìn)行培訓(xùn)?,提高他們?的政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?,改善服務(wù)?態(tài)度,保證?食堂人員嚴(yán)?格操作規(guī)程?,精工細(xì)做?,做到飯菜?營養(yǎng)衛(wèi)生、?經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,?適合學(xué)生和?教師的口味?,讓學(xué)生稱?心,家長放?心,教師開?心。(三?)物盡其用?,發(fā)揮設(shè)備?功能1、?為使學(xué)校現(xiàn)?有校產(chǎn)校具?發(fā)揮其最大?效益,鼓勵(lì)?、提倡師生?們大膽地、?經(jīng)常地去使?用,真正發(fā)?揮設(shè)備的“?育人”功能?,做到物盡?其用。2?、鼓勵(lì)使用?的同時(shí),還?需加強(qiáng)管理?,對(duì)使用情?況、設(shè)備情?況以及借還?手續(xù)都要實(shí)?行嚴(yán)格登記?,避免人為?損壞、遺失?等。3、?加大校產(chǎn)校?舍的定期(?期初、期中?、期末)及?日常的檢查?力度,嚴(yán)格?執(zhí)行校產(chǎn)保?管獎(jiǎng)罰和損?壞賠償制度?。對(duì)期初發(fā)?放的日常用?品、班級(jí)用?品等實(shí)行承?包管理,誰?損壞誰負(fù)責(zé)?。(四)?加強(qiáng)協(xié)作,?做好環(huán)境衛(wèi)?生工作1?、本學(xué)期繼?續(xù)加大校舍?校產(chǎn)的檢查?、維修、保?養(yǎng),環(huán)境綠?化等工作,?力求為師生?創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)?雅的學(xué)習(xí)、?工作環(huán)境。?2、做好?宿舍安全保?衛(wèi)工作,督?促宿舍衛(wèi)生?,健全考核?制度。3?、協(xié)同少先?隊(duì)大隊(duì)部,?扎扎實(shí)實(shí)地?抓好衛(wèi)生工?作。每天的?衛(wèi)生檢查情?況做到及時(shí)?公布上墻,?對(duì)存在問題?要及時(shí)指出?,限時(shí)糾正?。(五)?長抓不懈,?提高安全防?患意識(shí)1?、加強(qiáng)校園?巡視,對(duì)發(fā)?現(xiàn)有安全隱?患的校舍、?學(xué)生床鋪、?建筑物、體?育器材等及?時(shí)維修、排?除安全隱患?。2、加?強(qiáng)綜合治理?,進(jìn)一步落?實(shí)“學(xué)生集?體路隊(duì)護(hù)送?制、領(lǐng)導(dǎo)、?教師值日制?、夜間值班?制”,使學(xué)?校安全時(shí)時(shí)?有人管,事?事有人管,?創(chuàng)建“平安?校園”。?3、要做好?防火、防盜?、防電、防?毒、防交通?事故的宣傳?工作。五?、工作安排?____?月份:1?、做好開學(xué)?所需的教學(xué)?、生活物資?采購工作。?2023?年總務(wù)后勤?工作計(jì)劃樣?本(二)?一.指導(dǎo)思?想:以學(xué)?校的整體工?作計(jì)劃為依?據(jù),以教學(xué)?為主體,后?勤人員盡力?配合學(xué)校做?好各項(xiàng)工作?,樹立學(xué)校?一盤棋的思?想,充分調(diào)?動(dòng)后勤人員?的工作積極?性,努力做?到及時(shí)、主?動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地?做好服務(wù)工?作,為廣大?師生提供工?作、學(xué)習(xí)、?生活的各種?后勤保障,?搞好學(xué)校內(nèi)?部物資治理?,使用、維?修工作,促?進(jìn)本校的后?勤工作上一?新臺(tái)階。?二.工作目?標(biāo):(一?)繼續(xù)提升?服務(wù)質(zhì)量和?服務(wù)意識(shí)?本學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)后勤人?員隊(duì)伍建設(shè)?,提高后勤?人員政治素?養(yǎng)和業(yè)務(wù)素?養(yǎng)和愛校、?愛崗、愛生?的服務(wù)意識(shí)?,后勤人員?的工作質(zhì)量?和服務(wù)態(tài)度?達(dá)到師生滿?意率___?_%。(具?體做法:每?月師生問卷?)通過調(diào)查?,不斷找差?距,才能不?斷進(jìn)步。?(二)完善?各項(xiàng)考核制?度本學(xué)期?實(shí)行制度化?管理,推行?月考核制度?,請(qǐng)學(xué)生和?班主任及各?部門的領(lǐng)導(dǎo)?打分來評(píng)議?總務(wù)處各項(xiàng)?工作和個(gè)人?工作態(tài)度和?工作質(zhì)量并?把考核結(jié)果?與獎(jiǎng)金掛鉤?。搞好每兩?周一次例會(huì)?,自我回顧?前期工作中?的得與失,?對(duì)下階段工?作的打算,?提出自己崗?位所碰到問?題。(做到?每人有反思?)(三)?切實(shí)抓好后?勤常規(guī)管理?繼續(xù)抓好?校園環(huán)境衛(wèi)?生管理,特?別是抓好衛(wèi)?生保潔活動(dòng)?。本學(xué)期我?們將在原基?礎(chǔ)上,切實(shí)?加大校園包?干區(qū)的管理?力度,加強(qiáng)?督查,細(xì)化?各包干區(qū)保?潔的任務(wù)和?人員分配,?確保校園全?天候整潔。?(具體做法?:進(jìn)行每月?月衛(wèi)生檢查?評(píng)比工作,?檢查班級(jí)、?包干區(qū)、辦?公室衛(wèi)生工?作情況,同?時(shí)把檢查結(jié)?果實(shí)行網(wǎng)上?公布。具體?檢查人員有?:德育處、?教導(dǎo)處、總?務(wù)處、工會(huì)?),同時(shí)通?過各種形式?向師生員工?進(jìn)行愛護(hù)公?物,保護(hù)環(huán)?境的宣傳教?育,在師生?中造成愛護(hù)?公物,愛護(hù)?校園一草一?木氛圍,積?極開展美化?校園,亮麗?校園的活動(dòng)?,把創(chuàng)建文?明校園活動(dòng)?和良好的衛(wèi)?生、生活習(xí)?慣的養(yǎng)成結(jié)?合起來。重?視校園花草?管理,適時(shí)?抓好除草、?施肥、治蟲?、修剪各環(huán)?節(jié)的工作,?確保環(huán)境凈?化、美化、?綠化。定期?對(duì)學(xué)校的房?屋設(shè)施、體?育器械、電?路等進(jìn)行安?全檢查,做?好檔案記錄?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)整改。?(四)建?立節(jié)約型校?園1.總?務(wù)處爭取教?導(dǎo)處、德育?處支持,利?用校園網(wǎng)站?、黑板報(bào)等?宣傳工具,?大力宣傳建?設(shè)節(jié)約型校?園的精神,?從自己做起?,從身邊事?做起,養(yǎng)成?自覺節(jié)約一?度電、一杯?水的良好習(xí)?慣,形成以?節(jié)約為榮的?良好意識(shí)。?為杜絕“長?明燈、長流?水”等浪費(fèi)?現(xiàn)象,本學(xué)?期重點(diǎn)抓好?學(xué)校節(jié)水節(jié)?電的管理工?作。我們將?在上學(xué)期對(duì)?用水用電采?取了一系列?控制措施的?基礎(chǔ)上,加?大檢查力度?,確保措施?落實(shí)到位,?使獎(jiǎng)懲責(zé)任?制的兌現(xiàn)落?到實(shí)處,真?正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲?分明,同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)校園?各方位、各?部門用水用?電的管理,?做到誰使用?、誰負(fù)擔(dān)。?(具體做法?:實(shí)行后勤?人員輪值每?天放學(xué)后對(duì)?全校班級(jí)電?器、門窗進(jìn)?行檢查并記?錄檔案,檢?查結(jié)果公布?在校內(nèi)網(wǎng)上?。)2.?抓好購物管?理,本著對(duì)?負(fù)責(zé)的態(tài)度?,在各方面?管好用好每?一點(diǎn)錢,每?一筆錢,凡?是購物必定?貨比三家,?盡量批發(fā),?同時(shí)抓好庫?存物資的管?理,采用教?學(xué)用品領(lǐng)用?登記制度,?減少浪費(fèi)。?3.本學(xué)?期實(shí)行維修?制度,還是?網(wǎng)上保修。?進(jìn)一步明確?“損壞物品?報(bào)告、維修?制度”,即?各室有損壞?的物品在當(dāng)?天內(nèi)有責(zé)任?人所在處室?網(wǎng)上填寫維?修項(xiàng)目,總?務(wù)處專人負(fù)?責(zé)每天打開?網(wǎng)上維修單?,并且落實(shí)?人員進(jìn)行維?修,一般維?修在三天內(nèi)?完成。如有?特殊原因不?能按時(shí)維修?的,向報(bào)告?人當(dāng)面說明?情況。做到?責(zé)任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論