2023頂崗實習個人總結（二篇）

第7頁共7頁2023?頂崗實習?個人總結?時間如?白駒過隙?。轉眼間?，半年的?頂崗生活?將成為珍?貴的記憶?，頂崗實?習生活在?忙碌中悄?然而去，?回首那些?與學生相?處的日子?真是令人?難忘，雖?然有過傷?痛與疲憊?，有過彷?徨與失落?但當我要?離開他們?的時候我?的心頭涌?起一種說?不清的情?愫：期待?中有一份?惆悵，快?樂中夾雜?著淡淡的?離愁。復?雜的情感?包含著對?可親可敬?的老師兼?同事的尊?敬，對活?潑可愛的?學生的留?戀，對這?段相處生?活的依依?不舍。在?南和三中?實習的這?半年將會?成為我大?學四年中?最有收獲?的歲月。?大學四?年的生活?已經過半?，記憶中?還是一無?所留，生?活中更多?的時候是?一潭死水?，每一天?的生活只?是對前一?天的無止?境的復制?,真的不?想如此般?度過剩下?的時光，?想要些特?別的經歷?想讓生命?更厚重些?，想讓青?春更絢麗?些。大一?的時候就?知道大三?的下學期?學校有頂?崗實習活?動，也知?道這個機?會對于我?們師范生?來說很難?得，所以?我毅然地?選擇了頂?崗。不?知道頂崗?的生活會?是怎樣，?學校怎么?樣，學生?好不好管?，會是收?獲滿滿還?是不如不?曾經歷過?，一切都?充滿疑惑?。曾經問?過師哥師?姐，答案?卻是相差?甚大，一?切都是未?知數。雖?然對自己?不是很有?信心，但?我相信應?該會有所?收獲，只?有經歷過?風雨才能?見到彩虹?，有一顆?不自信且?堅定的心?最終我成?為我們宿?舍僅有的?兩個頂崗?實習的人?之一。?在學校的?時候就已?經在為頂?崗實習做?準備，上?教法課、?學如何上?課、如何?處理偶發(fā)?事件等等?，為將來?的教師生?涯添一些?勝利的砝?碼。__?__年_?___月?____?日，我懷?著激動的?心情踏上?了期待已?久的頂崗?實習之路?，當我坐?上離開學?校的的班?車那一刻?起，我就?知道我將?經歷一段?特殊的不?平凡的并?且充滿收?獲的人生?旅程，那?旅程必定?在我的生?命中寫下?濃墨重彩?的一筆，?必定會在?我的生命?中留下絢?爛多彩的?回憶。?從上第一?節(jié)課開始?我就兢兢?業(yè)業(yè)，努?力備課總?想達到理?想完善的?地步，但?是他們的?第一次月?考使我大?吃一驚，?我看到了?他們的成?績確實太?差了，出?的題幾乎?全是我上?課的時候?講過的，?但是他們?竟然考這?樣少的成?績來回報?我，我怒?了，本想?對他們這?些孩子發(fā)?一頓火，?但是我馬?上又冷靜?了下來，?我仔細的?分析了一?下，也不?全是學生?的原因，?我努力的?找問題的?答案，是?我太理想?化了，什?么總是要?求完善的?，卻忽略?了現實，?學生的基?礎太差了?或者根本?就不好好?學習，我?雖然感覺?講的很好?，但是我?卻沒有考?慮到這些?學生太調?皮了，是?我上課的?時候心太?軟了，從?不愿意打?罵這些可?愛的孩子?，但是他?們卻有恃?無恐竟然?越來越放?肆在我的?課上打鬧?，說話，?睡覺。我?認真分析?了試卷他?們大多都?對問題答?非所問，?不是很了?解。即使?最簡單的?也有學生?不會，還?有一個比?較現實的?問題，有?老師說過?這里的孩?子大多都?是其他學?校不愿要?的，什么?都不會，?真是大傷?腦筋。這?樣教起來?就更困難?了，由于?剛來的時?候對孩子?們的學習?狀況還不?是很了解?，現在我?通過考試?成績知道?了他們的?優(yōu)差了，?下一步打?算對癥下?藥，平時?對學習比?較差的從?最基礎教?起并對他?們及時輔?導，對他?們加強關?心，讓他?們感到老?師對他們?還沒有放?棄，讓他?們感到希?望，我相?信只要我?不放棄，?希望就會?存在，我?對他們充?滿了信心?!時間?在不知不?覺中度過?，到現在?與學生相?處了這么?長時間，?其中有快?樂也有悲?傷，有信?心十足過?也有悲傷?絕望過，?兩者是那?么地極端?又是那么?地統一。?因為他們?還小不懂?事，凡事?做的時候?不考慮太?多，隨心?所欲，對?他們要盡?心，但對?于他們的?錯誤不要?太過于認?真，畢竟?他們還是?孩子，實?習的日子?經歷很多?，感受很?多，收獲?也很多，?從上講臺?的瑟瑟發(fā)?抖到現在?的談笑風?聲經歷的?太多太多?，簡直一?言難盡…?…從腳?步邁入這?個學校大?門開始，?我就知道?自己已經?不僅僅是?一個大學?生了，我?現在是一?個老師，?我要以老?師的身份?來完成這?半年的實?習生涯，?我的老師?曾經告訴?我，不要?吝嗇表揚?，我自己?也覺得這?話很對，?可一旦置?身其中，?卻發(fā)現并?不那么容?易。有時?候看見課?堂紀律亂?了，心里?一惱，脫?口而出“?誰沒有遵?守紀律呀?我看是誰?說話”這?樣的話有?時一點效?果也沒有?。其實，?每個人都?喜歡聽好?話，小孩?子更不例?外。老師?一個贊賞?的眼神，?一個稱贊?的手勢，?就可以讓?他們品嘗?到成功的?喜悅。為?此，在課?堂上，我?盡可能多?的表揚每?一位學生?，為他們?的成功激?動不已。?對一些膽?小的學生?，給他們?更多的鼓?勵和微笑?，只要發(fā)?現他們舉?手，我總?會把機會?留給他們?。我堅?持以平等?、尊重、?公平的態(tài)?度對待每?一位學生?。師生關?系不應只?是簡單的?教育與被?教育，教?授與接受?的關系，?這種關系?會阻礙師?生間的平?等交流，?不利于教?育工作的?開展。我?覺得，只?有當學生?接受了你?這個人才?會以主動?的態(tài)度接?受你的教?育。因此?，無論在?教學工作?中還是在?日常生活?中，我一?直以平等?的態(tài)度對?待學生，?多關心他?們，多了?解他們的?要求與意?見，爭取?成為他們?的良師益?友。平時?，我經常?到學生的?寢室走走?看看，關?心他們的?日常生活?。同時，?我還經常?與學生溝?通，了解?他們的思?想動態(tài)，?聽取他們?的意見，?有時候他?們不敢和?班主任說?的事也會?對我說。?當學生有?過錯時，?我也會盡?量與他溝?通，使其?意識到自?身的錯誤?，而不是?簡單的批?評了事。?在談心的?時候發(fā)現?你只要用?心走進他?的內心，?一切問題?都可以解?決，我發(fā)?現交流這?種方式在?師生之間?是多么地?重要，而?且你只要?真心實意?地為他好?，站在他?的角度為?他考慮，?一切都會?迎刃而解?。我認為?師生之間?只要形成?了一種和?諧的關系?，教學工?作、班級?管理工作?就會比較?順利。?雖然工作?有不順心?的時候，?但是看見?孩子們天?真的笑臉?，我還是?會把一切?不順心全?都拋在腦?后，讓自?己快樂的?成長著!?“日出而?作，日落?而息”這?或許是農?夫的寫照?。而對于?教師，那?便是“日?出而作，?日落而不?息”。進?入實習工?作以來，?那一個個?忙碌的身?影，一次?次的實踐?體會，是?我更懂得?了“累”?字的內涵?，懂得了?“愛”字?的結構，?懂得了該?怎樣去教?孩子們。?我也通過?實踐，不?斷總結經?驗，用愛?心去愛他?們，用真?心擁有他?們，用誠?心感動他?們。以?前在學校?遇見什么?麻煩我可?以找同學?商量，而?在這里學?生有什么?事都來找?我，這些?事都需要?我自己來?解決，這?使我獨立?解決問題?的能力提?高了。當?老師使我?懂得了與?學生溝通?是多么地?重要;當?老師使我?站在講臺?上已經成?為一種習?慣。由原?來的一個?學生變?yōu)?一名老師?，有許多?知識與能?力有所提?高，頂崗?實習使我?更好地認?識了自我?并確定了?下一步前?行的方向?。我們?在一起實?習的七個?人團結互?助，共同?為同一個?目標而拼?搏，在即?將結束的?時候每個?人都有了?一些沖向?勝利的砝?碼，帶著?這份自信?與能力相?信我們會?走得更遠?，為一個?美好的未?來而奮斗?!它也將?成為我一?生中最美?好的回憶?!以上?是我在頂?崗實習中?的一些收?獲。當然?令我難忘?的更有這?里可愛的?學生們，?雖然我曾?被他們氣?哭好多次?，但他們?帶給我的?同樣也有?快樂。?實習將要?結束，回?想這段生?活有苦，?有甜，有?哭，有笑?，總之一?句話“痛?并快樂著?”。2?023頂?崗實習個?人總結（?二）時?光飛逝，?歲月如梭?。轉眼來?到獻縣一?中已經半?年的時間?，在這期?間遇到過?困難，有?過傷心，?有過難過?。同樣，?我也收獲?很多的開?心以及很?多的經驗?。一、?思想政治?表現方面?作為一?名師范類?學生，作?為一名未?來的人民?教師。在?實習期間?，我肩負?起我的責?任與使命?。在工作?時，我認?真努力，?踏實肯干?，力求做?到最好。?在上課之?前，認真?嚴謹的備?課，在不?懂或不是?十分清楚?時，向其?他有經驗?的老師請?教。我十?分珍惜這?來之不易?的實習機?會，不斷?地鍛煉自?己，提高?自己的能?力。二?、教學實?習方面?來到獻縣?一中以后?，每天自?己先把這?節(jié)課該怎?么講，怎?么講使學?生聽起來?更容易明?白。在自?己備完課?以后，每?天再聽取?一些有經?驗的老師?的課，然?后在和自?己的比較?，找出自?己的不足?之處，進?行改進，?再給學生?上課。晚?自習的時?候給學生?再進行輔?導。在這?半年的教?學實習中?，我感到?自己的能?力有了很?大的提高?。以前的?我，在面?對陌生的?人時，會?感到莫名?的緊張。?在這半年?的時間里?，我們數?學組的老?師有事時?，我經常?幫其他的?老師上課?，在面對?這些陌生?的學生的?面孔時，?我變得不?再緊張了?，我非常?的開心。?同時，在?這半年的?時間里我?在教學技?能方面也?有了很大?的提高，?是自己具?備了一些?教師的基?本素質，?鍛煉了自?己。感謝?幫助我的?老師們使?我的能力?得到了提?高。三?、班主任?工作方面?首先，?在我實習?班主任期?間，我堅?持每天早?上和學生?一起去跑?操，我們?班的學生?每天都是?跑的最齊?的一個班?