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*****學(xué)院************E-mail:27*******@隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,成了社會輿論的熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑(如組織各種就業(yè)洽談會、見面會,建立就業(yè)網(wǎng),開展了網(wǎng)上求職、對口溝通等多種新形式可謂“十八般武藝”全上場,意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣,各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場拓展等方面做了大量的工作。同時,大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。盡管有政府的高度重視和一系列措施,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時間踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名室內(nèi)設(shè)計專沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。三:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商的職位面前我會選擇什么等問題。對于我未來的職業(yè)目標(biāo)是——做一名室內(nèi)設(shè)計師。我想,一般學(xué)習(xí)我這個專業(yè)的同學(xué)大多都希望從事這個行業(yè)。在這樣殘酷的社會,我們對自己的未來有清晰的想法才能夠立于眾人之上。所以要想成功就要正確評價自己。個行業(yè)呢?為此我做了一份霍蘭德職業(yè)興趣量表。以便于我對自己有個比較全面的認(rèn)識,便于分析我自身的情況。興趣類型屬于藝術(shù)型,企業(yè)型兼顧的我,有如下性格特點:藝術(shù)型:(A)共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。企業(yè)型:(E)共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實,習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性?,F(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如項目經(jīng)調(diào)研型:(I)共同特點:思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終2、職業(yè)能力及適應(yīng)性:我個人情況則是:思維活躍、創(chuàng)造力豐富、感情豐富,喜歡藝術(shù)設(shè)計類工作。綜上所述,我覺得我對于從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計還是具備有一定的3、個人特質(zhì)(騰訊人格特質(zhì)測試)我是屬于社交型人格特質(zhì):喜改變,他們的改變是自發(fā)的,而且往往沒有顯著的理由,把其它類型的人常常搞得莫名其妙。如果改變不是重點,擇善固執(zhí)才要緊。他一段時日之后,又故態(tài)復(fù)萌。容易受理想主義影響,因此必須多聽聽別人的意見,實際一點不要光說不練,要言出必行,朝正確方向改變并貫徹到底,才能心想事成。此類人需要確立目標(biāo),但必須堅持目標(biāo)到底,其它事情改變無妨,如此才能專心一志,用心學(xué)習(xí)。以上可以看出我是個容易受情緒影響,個性外向的人。我的具體情況:想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;獨立性、自主性較強;感情豐富,敏感,情緒易波動;覺得自己是思想家而非實干家,喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但有時不愿動手。很多時候自己的目標(biāo)很明確,也有規(guī)劃,但總是計劃趕不上變化,堅持不了,經(jīng)常性的做事情很拖拉,磨磨蹭蹭的,老是被同學(xué)說,但有時為了證明其實不是時就很有剛勁可是只有三分熱度。4、職業(yè)價值觀(職業(yè)價值觀測試)結(jié)果:(1).舒適,希望能將工作做為一種消遣,休息,或享受的形式,追求比較舒適,輕松,自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境.(2).智力刺激,工作的目的和價值,在于不斷進行智力的操作,動腦思考,學(xué)習(xí)以及探索新事物,解決新問題.(3).美感,工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西,得到美的享受.5、勝任能力第二部分職業(yè)生涯條件分析1、家庭環(huán)境分析由于現(xiàn)三兄妹唯有我一人讀大學(xué),家庭背景也不算很好。所以必須通過自己的努力與拼搏才能改變自己的人生。父母與親朋好友都給我足夠的精神上的支持,也信任我,只要是我想學(xué)的基本上都可以滿足我,所以選擇藝術(shù)設(shè)計也是得到父母親朋好友的支持的,這個很重要,因為對于2、學(xué)校環(huán)境分析我就讀于仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院,辦學(xué)宗旨是“注重實驗扶助農(nóng)工”。學(xué)校歷史悠久,位于全國三大城市的廣州。這對于學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計是非常重要的,在這里可以經(jīng)常接觸到國內(nèi)外頂尖的設(shè)計師和看一些大型的設(shè)計展覽等。而且學(xué)校一批年輕有為的專業(yè)老師,他們關(guān)心我們,且樂于施教。同時,學(xué)校也常為我們提供一些實踐和實習(xí)的機會。學(xué)校同學(xué)也是刻苦努力,誠實樸素。以上這些都能為我創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和展現(xiàn)自己的舞臺。3、社會環(huán)境分析廣東的設(shè)計總是走在全國的前沿,因此身在廣東的我,被一種強烈的設(shè)計氛圍所包圍著。另外,當(dāng)前競爭激烈,就業(yè)形勢越發(fā)險峻,這就要求我們要提高自身的競爭力,才能處于有利的競爭地位。同時,隨著二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才的需求也在不斷上升,這既是契機也是挑戰(zhàn)。4、職業(yè)環(huán)境分析注的職業(yè),社會對于專業(yè)設(shè)計人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加,由于我國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,2005年,全國室內(nèi)設(shè)計存在40萬人才的缺口.等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來,大多數(shù)設(shè)計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn),從而導(dǎo)致設(shè)計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題,恰逢其時,國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇。關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不發(fā)展的潛力。我們的這一行業(yè)被媒體稱為“金色的灰領(lǐng)”之一。分析。不僅身邊的人給了我足夠的支持和理解,學(xué)校為我提供了一個學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺,且身在廣州這個設(shè)計大都市中,能夠有很多的機會去展現(xiàn)自己,前景廣闊,但同樣競爭也是非常著激烈的。因此,該不斷努力學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。第三部分職業(yè)目標(biāo)定位及其分析組合1、職業(yè)目標(biāo)的確定職業(yè)目標(biāo)------將來從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)職業(yè)發(fā)展策略------到廣東或珠三角地區(qū)工作,到中型企業(yè)。職業(yè)發(fā)展路徑------走管理路線,亦或自己創(chuàng)業(yè)。2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合職業(yè)生涯規(guī)劃總表:計劃名稱計劃內(nèi)容策略和措施計劃名稱計劃內(nèi)容策略和措施短期計劃學(xué)習(xí)包括手繪、網(wǎng)頁制作、簡單大一主要是適應(yīng)生活處理好與同的比賽,提高職業(yè)技能和藝術(shù)素二學(xué)習(xí)專業(yè)技能,大三更加深入學(xué)實習(xí)并走入社會。通過英語四級考通過自身能力和努力來實現(xiàn)目標(biāo)大學(xué)前期目標(biāo)詳細(xì)行動計劃2011年(20歲)—2012年(21歲)大學(xué)計劃分為三個階段。第一階段(大一)------主要以適應(yīng)大學(xué)生活為一些相關(guān)知識。大學(xué)中期目標(biāo)詳細(xì)行動計劃2012年(21歲)-2013年(22歲)2.2012年9月—2013年5月:重點培養(yǎng)英語技能。能說一口流利的英語。能輕松地聽懂別人的英語并能自如地交流。堅持每天讀英語文章,看英文電影,聽英文歌曲。結(jié)識外國朋友,和他們用英語交談以增強自己的英語口語能力。3.深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識。研究各種理論知識。與同學(xué)探討相關(guān)研究專題以增強自身探究能力。拓寬思維。充分利用現(xiàn)有時機,好好學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識。為將來能更好地工作做準(zhǔn)備。大學(xué)后期目標(biāo)詳細(xì)行動計劃1.第三階段(大三、四)-------更加深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并了解社會情況以至于更好地走入社會。參加與自己專業(yè)相關(guān)的比賽或項目等,以2.2014年7月—2015年6月:爭取暑期到設(shè)計公司實習(xí)。幾乎每家室內(nèi)設(shè)計公司每年都會針對下一年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生開展暑期社會實踐活動。工作得好的就可能簽約,畢業(yè)后直接到該實習(xí)公司工作。所以我要在5月分的時候就要報名,爭取這個暑期進公司實習(xí)。3.從2月份開始著手準(zhǔn)備找工作。到大中型招聘會探訪招聘情況。在網(wǎng)上查詢各家室內(nèi)設(shè)計的招聘啟示。精心為自己做幾份個人簡歷。職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標(biāo)。我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,作出適當(dāng)?shù)倪x擇。2.評估的時間在一般情況下,我定期評估計劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的
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