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文檔簡介
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文_初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)回顧這學(xué)期所從事的七年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。教學(xué)情況:1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),周六下午為他們上課,并就安全問題與家長進(jìn)行了良好聯(lián)系。學(xué)期末,學(xué)??萍嘉幕?jié)舉辦了作品展,效果良好。參與者主要是一年級(jí)的學(xué)生,他們的水平在這個(gè)過程中有了很大的提高3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。.除了教學(xué)之外,我也關(guān)注自己的發(fā)展和進(jìn)步。除了聽、評(píng)、參與教研組的教研活動(dòng)外,我還積極參與兄弟學(xué)校一些公開課的聽、評(píng)。我也注意到我應(yīng)該自學(xué)來提高我的專業(yè)素質(zhì)。關(guān)注生活中的形象,做一個(gè)榜樣。作為一名教師,教學(xué)很重要,但除了教學(xué)之外,我還積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1、在美術(shù)教學(xué)中充分發(fā)揮情感培養(yǎng)的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美興趣,提高學(xué)生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、藝術(shù)品、錄像等教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。5.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注意學(xué)科之間的聯(lián)系。例如,在討論點(diǎn)、線和曲面的概念時(shí),可以結(jié)合數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念進(jìn)行解釋??傊?,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。相關(guān)建議:年度總結(jié)|個(gè)人總結(jié)|年終總結(jié)|試用工作總結(jié)|銷售工作總結(jié)|班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)及初一、初二級(jí)共8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校的中國畫興趣班和初中書法班活動(dòng),在家長會(huì)期間舉辦學(xué)生課堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進(jìn)校園活動(dòng)”書畫作品比賽,取得了二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,參賽作品全部獲獎(jiǎng)的好成績。本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)完成。現(xiàn)在我總結(jié)一下我這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。此外,我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)和藝術(shù)教育,從而進(jìn)一步提高自己。以開放的心態(tài)向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,更好地開展教育教學(xué)。通過這些研究,他們可以樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確未來教學(xué)努力的方向。不斷充實(shí)自己,豐富知識(shí)和洞察力,為更好的教學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在日常教學(xué)中,要以身作則,以身作則。盡量在課堂上完成內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)藝術(shù)更感興趣。同時(shí),注重發(fā)掘有藝術(shù)天賦的學(xué)生,提高他們的欣賞和藝術(shù)感知能力,使學(xué)生在每堂課上都有所收獲??傊?,在實(shí)踐教學(xué)中,我的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì),努力使美術(shù)教學(xué)在學(xué)生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作對(duì)于學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己的熱情完成?;旧希铱梢宰龅健肮ぷ鳠o怨言,優(yōu)質(zhì)高效”。在這學(xué)期的宣傳工作中,我按時(shí)就任,盡職盡責(zé),服務(wù)好了師生。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思你這學(xué)期的工作和工作中的不足,主要包括以下幾點(diǎn):1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。2.在教學(xué)科研方面,雖然本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教學(xué)科研理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位。研究不夠詳細(xì)和實(shí)用,無法實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們的萬豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。回顧本學(xué)期七年級(jí)的美術(shù)教學(xué),我基本順利完成了任務(wù)。當(dāng)然,我享受著工作中收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。我享受的收獲將用于下學(xué)期的工作。我將認(rèn)真反思和改進(jìn)我遇到的問題?,F(xiàn)在做一個(gè)總結(jié),以便取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),以等待今后更高水平的教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃貫徹情況開學(xué)之初,我與教研組老師一起認(rèn)真研究了學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。結(jié)合藝術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求,在本學(xué)期新課程開始前制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,我們認(rèn)真按照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,按時(shí)、按質(zhì)地完成了這一時(shí)期的教育教學(xué)工作。教學(xué)情況:1、按照學(xué)校作業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,努力把每堂課教好。美術(shù)與科學(xué)學(xué)院安排的課時(shí)相對(duì)較少(每周一節(jié)課),這是學(xué)生們非常重要的一節(jié)課;對(duì)老師來說,這是一堂很難的課。因此,如何教好每一堂課對(duì)教師和學(xué)生來說都是非常重要的。除了備課和編寫教案外,我們還通過互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)材料,并編制一些藝術(shù)書刊。2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大.3、美術(shù)教學(xué)要有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),注重藝術(shù)內(nèi)容的調(diào)整,在教學(xué)中體現(xiàn)民族特色,充分發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族民間藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)體現(xiàn)了時(shí)代精神,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的潮流。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,挖掘課外內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。在美術(shù)教學(xué)中,要注意適合學(xué)生的心理生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和興趣模糊。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上注重學(xué)生生活的實(shí)際,按照10-20%的課時(shí)比例補(bǔ)充地方內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過藝術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好;學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美興趣、初步的審美能力和良好的品德;提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造力。4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。2.貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)生動(dòng),大膽進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作。3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.關(guān)注美術(shù)教學(xué)的改革與發(fā)展,積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。總之,本學(xué)期的工作已經(jīng)順利完成,不足之處在所難免。通過總結(jié)和反思,我將在下學(xué)期的工作中戒驕戒躁,以飽滿的熱情相互學(xué)習(xí),以提高來年的教學(xué)水平?!醯谝徊糠郑好β档囊粚W(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)師德表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。課堂教學(xué)美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。課外活動(dòng)在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。檢查本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。其他我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。第二部分:在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:教學(xué)工作在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì)使人集中精力,積極思考,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng),老師評(píng)等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生
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