2023小學教導處第一學期工作計劃模板（2篇）

第12頁共12頁2023小?學教導處第?一學期工作?計劃模板?一、指導思?想___?_<國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要>精?神，實施素?質教育，規(guī)?范辦學行為?;注重教師?的師德建設?，促進教師?的專業(yè)化發(fā)?展;加強教?學教研工作?科學化，規(guī)?范化管理;?有效、全面?地推動我校?“創(chuàng)名校、?樹名師、育?名生”工程?實施，促進?“成功教育?”深入開展?。二、工?作任務與措?施（一）?落實常規(guī)制?度，深入實?施素質教育?1.每學?科按要求有?具體的備課?。精心備好?每一節(jié)課，?備課至少應?超前三課時?。教案一律?書寫，不能?打印。2?.各類型的?課都要備，?如：語文有?作文指導、?講評，實踐?活動等;數?學有鞏固練?習、整理復?習等;綜合?學科應有作?業(yè)布置。?統(tǒng)考科目期?中期末有檢?測、有試卷?分析，試卷?分析寫在<?學習工作手?冊>上（但?不計算教學?反思篇數）?，另外還要?交一份到學?校;非統(tǒng)考?學科（術課?），各年級?按照學科安?排教師備課?，并有期末?測試卷和考?查學生成績?記載。3?。按要求用?心撰寫教學?反思，養(yǎng)成?課后反思的?良好習慣。?要求每單元?有具體的教?學反思，寫?在<學習工?作手冊>上?。4.教?師每學期聽?課不少于_?___節(jié)。?聽課時要認?真作好聽課?筆記，把聽?課意見或推?薦寫在聽課?本上，聽課?、評課記錄?少于100?字為無效;?用心參加說?課、評課等?各項教研活?動。（二?）強化教學?管理，監(jiān)控?教學過程?1.做好教?學常規(guī)檢查?和反饋工作?。除平時抽?查外，還將?進行期中、?期末兩次教?學常規(guī)全面?大檢查。全?學期評出教?師總數的三?分之一為教?學教研方面?優(yōu)秀教師，?評出教師總?數的三分之?一為作業(yè)布?置與批改方?面優(yōu)秀教師?，其他則為?“合格”或?“不合格”?。2.進?一步加強隨?堂、跟蹤聽?課及推門聽?課。隨堂、?跟蹤、推門?聽課與教學?常規(guī)抽查結?合起來，聽?各學科、各?年級的課，?了解老師上?課、備課、?作業(yè)批改等?狀況，并及?時和上課老?師交換意見?。3.繼?續(xù)實行巡崗?制度，加強?課堂教學巡?查，主要檢?查課程計劃?執(zhí)行狀況、?教學秩序狀?況，了解教?學常規(guī)落實?狀況和課堂?教學中存在?的問題，并?相應作出評?價，提出要?求，不斷規(guī)?范教師的教?學行為。?（三）加強?學習方法指?導，養(yǎng)成良?好習慣1?.用心引導?教師將新的?教學觀念轉?化為教學行?為，注重學?生的學習方?法和學習習?慣的培養(yǎng)，?切實減輕學?生的課業(yè)負?擔，向課堂?四十分鐘要?成績。2?.布置作業(yè)?要精選習題?，難易適當?，做到有利?于學生知識?的理解和鞏?固，有利于?學生主動學?習，有利于?學生學習成?績的提高;?班主任要?協(xié)調好各科?作業(yè)量;作?業(yè)布置和批?改要及時規(guī)?范，使用激?勵性的批改?符號和批語?;提倡分層?次布置作業(yè)?。3。結?合“四項活?動”要求學?生寫好規(guī)范?字，書寫整?潔、規(guī)范，?養(yǎng)成良好的?作業(yè)習慣;?各班對作業(yè)?規(guī)范書寫進?步快的學生?（學期初與?學期末進行?比較）給予?表揚和獎勵?。4.任?課教師要做?好學生課外?輔導紀錄;?三年級以上?學生個人建?立作業(yè)錯題?集;寫好期?中、期末考?后反思或平?時學習體會?，逐漸培養(yǎng)?學生對學習?過程進行反?思的習慣。?（四）加?強綜合學科?教學管理，?促進學生全?面發(fā)展1?.加強對體?育、美育、?科技、勞動?等學科的教?學管理，全?面提高教學?質量。2?.加強地方?、校本課程?的教學和管?理。結合巡?課，有效監(jiān)?督，保證各?門學科課程?完成教學任?務;地方、?校本課程都?要進行期末?考查。_?___組織?教師編寫校?本教材。?4。透過開?展興趣小組?活動，激發(fā)?學生的潛能?，全面提高?學生的素質?，努力培養(yǎng)?合格加特長?的全面發(fā)展?的學生，爭?取在各級各?類競賽中取?得優(yōu)異的成?績。5.?認真___?_<學生體?質健康標準?>，切實抓?好課間操質?量，開展陽?光體育活動?，促進陽光?健身，提高?學生身體素?質。6。?加強畢業(yè)班?學生的思想?教育工作，?開展“我愛?母校，難忘?恩師”主題?活動;加強?畢業(yè)班教學?質量分析和?監(jiān)控，力爭?在畢業(yè)考試?中取得好成?績。20?23小學教?導處第一學?期工作計劃?模板（二）?一、指導?思想新學?期，教導處?將以學校和?市局教研室?工作計劃為?指導，進一?步樹立服務?意識、規(guī)范?意識、質量?意識、發(fā)展?意識，大力?推進素質教?育。堅持?以提高質量?為中心，以?養(yǎng)成訓練為?基礎，以強?化管理為抓?手，追求有?效教學，打?造智慧課堂?，關注教師?發(fā)展，全面?落實校本教?研、常規(guī)管?理、質量提?升、學生發(fā)?展等工作，?推動我校教?育教學工作?再上新臺階?。二、工?作目標1?.規(guī)范管理?。落實教?研組和備課?組活動規(guī)范?，加強備課?、上課、作?業(yè)批改、輔?導、檢測一?條龍質量監(jiān)?控，教學常?規(guī)管理進一?步規(guī)范化、?精細化，在?“有效、高?效”上下工?夫，切實提?高教師教學?“七認真”?的規(guī)范性。?2.提高?質量。以?“行政督查?”、“教學?常規(guī)檢查”?、“校本教?研活動”、?“教學質量?監(jiān)測”、“?教育教學專?題沙龍”等?活動為平臺?和契機，提?高課堂效益?，減負增效?，提高各年?級各學科的?合格率、優(yōu)?秀率。提高?學生學業(yè)水?平，促進學?生全面發(fā)展?，提高育人?質量。3?.打造品牌?。在“書?香校園建設?”的引領下?，打造學校?國學特色，?豐富學校特?色文化，提?升師生的文?化。進一步?完善“國學?經典教育”?校本課程的?實施。努力?組織教研組?構建國學課?的授課模式?，做深“國?學教育”課?程。4.?凸顯成效。?深入開展?以智慧課堂?為主的教學?研究活動，?積極推進課?程改革。通?過系列活動?，促進課堂?教學質量的?提高，促進?青年教師的?教學業(yè)務素?質和骨干教?師知名度的?提高，促進?學業(yè)質量檢?測與評價水?平的提高，?促進學校在?各級各類比?賽中成績的?提高。5?.發(fā)展學生?。組織開?展各類師生?活動，進一?步豐富校園?生活，讓學?生在活動中?獲得文化的?熏陶，精神?的提升，人?格的完善，?全面提升師?生綜合素質?。三、工?作重點提?高課堂質量?，提升學生?素養(yǎng)四、?具體措施?以教學常規(guī)?管理為抓手?，穩(wěn)中求進?，做好教育?教學工作。?1.課堂?監(jiān)控。全?面落實課程?計劃，嚴格?按課表上課?，按教學進?度、備課內?容上課。堅?持三分鐘候?課制，組織?好每節(jié)課前?兩、三分鐘?的精典欣賞?。按時下課?，每天按時?處理學生的?作業(yè)，不體?罰和變相體?罰學生。對?教師上課情?況采取深入?班級聽課指?導和走廊巡?視進行檢查?，校行政人?員及教研組?長深入教學?第一線，廣?泛深入地了?解教師的日?常教學情況?。對新進?教師和課堂?教學能力相?對薄弱的教?師，尤其要?加強指導與?交流，要適?時進行診斷?性的聽課和?評價活動，?幫助他們找?出存在的問?題，提出改?進建議，促?使這部分教?師迅速成長?。2.“?七認真”檢?查。開學?初對教師的?備、講、批?、輔等工作?提出明確的?要求，并在?今后的工作?中加強檢查?與指導，采?取集中檢查?與抽查相結?合、定期檢?查與不定期?抽查相結合?、全面檢查?與單項抽查?相結合、全?員檢查與個?別抽查相結?合的方式，?全學期教導?處進行兩次?以上大型教?學檢查，檢?查一次總結?一次，并將?檢查結果納?入教師工作?考評之中。?以開展校?本教研為載?體，豐富形?式，提升教?師專業(yè)能力?。3.加?強理論學習?。各教師?要充分利用?網絡、圖書?資料等平臺?加強學習;?各教研組要?利用分組研?討時間，分?散組織學習?與學科相關?的理論性文?章;教導處?要協(xié)同教科?室定期組織?學習心得交?流，開展學?習心得評選?。要爭創(chuàng)學?習研究型教?師和學習型?學校。4?.扎實校本?教研。要?深入開展智?慧課堂教學?的研究，通?過研討課、?撰寫論文、?校本教研等?多種形式的?研討，提高?教師的業(yè)務?能力。各教?研組要及早?落實各教師?學科活動日?展示課的內?容，認真制?定計劃，精?心組織活動?，結合學科?、個人教學?特點開展智?慧課堂教學?實踐研究。?每位教師?要充分認識?到聽課是一?次有效的學?習機會，在?聽課過程中?要認真記錄?，用心思考?，在鼓勵的?基礎上大膽?指出不足，?提出建設性?意見，與上?課教師、學?生、內容產?生思維的碰?撞，在過程?中提升個人?對課程、課?堂的理解。?提倡跨教研?組、跨學科?聽課，強化?學科之間的?整合。以?提升教學質?量為中心，?扎實工作，?提高各科學?業(yè)水平。?5.強化質?量意識。?各年級各學?科均要把好?質量關，扎?扎實實完成?學科教學任?務，要向課?堂四十分鐘?要質量，每?位教師要把?好課堂教學?關，正確把?握課堂教學?目標，多探?索課堂教學?的新方法、?新思路、新?形式，要多?研究學生課?堂的表現，?提高教師在?課堂教學中?的適應能力?與隨機應變?能力，讓課?堂真正成為?學生發(fā)展的?主陣地。結?合上學期考?試情況，教?導處要跟蹤?分析，對薄?弱環(huán)節(jié)跟蹤?調查指導。?6.加強?作業(yè)管理及?監(jiān)控工作。?要加強習?題研究，適?當調整有效?訓練的內容?，精選習題?，確保作業(yè)?內容更科學?、更合理、?更有效。要?加強文印資?料管理，杜?絕題海戰(zhàn)術?、拿來主義?，切實做好?減負工作。?教導處及教?研組長要隨?時了解學生?的作業(yè)情況?，對學生作?業(yè)的布置及?批改進行監(jiān)?控。要將?寫字教學落?到實處，從?開學第一天?起狠抓學生?的書寫，通?過優(yōu)秀作業(yè)?展示及馬虎?作業(yè)曝光等?形式，提高?學生的書寫?態(tài)度。課堂?教學展示活?動時將各班?學生各科作?業(yè)放置在各?班教室前，?接受全市教?師的檢閱。?7.做好?教學質量檢?測。充分?認識教育教?學質量是辦?學的根本、?學校發(fā)展的?生命力。以?備課組為單?位，落實好?單元練習卷?的編制工作?，并組織好?各學科的單?元檢測工作?。教導處、?教科室、年?級組、教研?組有機協(xié)作?，認真組織?并落實階段?性調研、學?科類競賽和?期末考試工?作。要用?好檢測資源?，及時分析?教學中存在?的優(yōu)缺點，?提出今后改?進的措施，?做好培優(yōu)補?差工作。音?體美等學科?教師也要對?學生進行評?價，認真開?展好學科質?量“過程考?核”工作。?8.加強?窗口年級的?管理。學?期初召開_?___年三?、六年級學?測情況通報?會，期中測?試后召開三?、六年級教?學情況分析?會，總復習?期間開展三?、六年級復?習研討活動?。努力使窗?口年級成績?穩(wěn)定在較高?的水平上。?9.積極?做好學困生?的轉化工作?。任課教?師對學有困?難的學生要?建立好轉差?跟蹤檔案，?認真分析摸?底，制定出?針對性的輔?導計劃，提?倡教師利用?時間給學生?補習，做好?這些學生的?思想教育工?作，幫助他?們樹立正確?的學習觀、?理想觀，從?思想上重視?，在方法措?施上著力，?幫助其進步?。同時做?好家訪工作?，爭取家長?、同學、老?師的合力，?做好學困生?的轉化工作?。做好特長?生的指導工?作，積極引?導，進一步?提高他們的?素質和積極?性。對于?各年級中存?在的學習困?難學生，以?及學習態(tài)度?消極的學生?，學校領導?要幫助班主?任做好這些?學生的關愛?和幫扶工作?。以學生?養(yǎng)成訓練為?基礎，關注?成長，發(fā)展?學生綜合能?力。10?.閱讀。?一是要充分?利用好學校?圖書室、班?級圖書角資?料，低年級?段開展整班?繪本閱讀活?動，中年級?段開展“親?子共讀”活?動，高年級?段開展“師?生共讀一本?書”活動，?培養(yǎng)學生閱?讀的興趣，?讓學生愛上?閱讀。二?是要認真開?展好國學特?色教育。結?合我校教育?實際，以進?行中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化教育為核?心，以誦讀?經典為載體?，以課堂教?育為主陣地?，以國學校?本課程建設?為突破口，?全面推進國?學經典誦讀?活動，營造?人人能夠吟?誦，班班讀?經典的氛圍?。通過各?種形式誦讀?活動的開展?，引導學生?從傳統(tǒng)的優(yōu)?秀經典詩文?中尋求滋養(yǎng)?，在文化底?蘊積淀的過?程中突出創(chuàng)?新人格與現?代精神的塑?造。11?.寫字。?要始終把寫?字教學作為?實施素質教?育的切入口?，讓學生“?端端正正寫?字，踏踏實?實做人?！?要面向全體?抓普及，追?求卓越抓提?高。通過科?學、有序的?訓練，嚴格?、規(guī)范的管?理，大面積?提高學生的?寫字質量。?教師要上好?每一節(jié)寫字?課，寫字課?要求教師做?到“四個到?位”：即時?間到位;教?師到位;指?導到位;評?改到位。?各科教師要?強化學生“?提筆就是練?字時”的意?識，與寫字?教師和班主?任教師通力?協(xié)作，通過?作業(yè)共同要?求學生寫好?字，做到作?業(yè)整潔，養(yǎng)?成良好書寫?習慣。三?年級開始一?定要要求學?生寫鋼筆字?。對學生寫?字各班級要?通過班級展?板分期分批?展示，年級?組要開展系?列寫字比賽?。12.?體衛(wèi)。嚴?格按課程計?劃開齊、上?好體育課，?努力提高“?兩操”及活?動課質量。?認真落實陽?光體育活動?，進一步完?善學校大課?間活動方案?及校園活動?方案，認真?組織學生積?極、主動、?有序地參加?課外活動，?為之提供充?足的時間和?條件保證。?在保證學生?活動時間的?基礎上，積?極探索并不?斷改進活動?形式，豐富?活動內容。?對師生開展?健康知識和?疾病防治教?育，加強學?生良好衛(wèi)生?習慣的養(yǎng)成?教育。1?3.競賽。?各學科要?積極開展豐?富多彩的活?動，豐富學?生的課余生?活，注重學?生特長的培?養(yǎng)與個性的?發(fā)展。開展?好一二年級?學生寫字比?賽、三年級?學生英語口?語比賽、四?年級學生口?算比賽、五?年級學生“?科學在心中?、創(chuàng)新在手?中”手工制?作比賽、六?年級學生綜?合素養(yǎng)大賽?。通過活動?的開展展示?學生的風采?，豐富學生?的校園生活?。五、工?作安排_?___月份?：1.制?定教導處學?期工作計劃?。2.做?好開學初的?各項準備工?作，完善學?生學籍管理?檔案。3?.各學科老?