江蘇省徐州市沛縣2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期中試題含解析_第1頁(yè)
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Page18江蘇省徐州市沛縣2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期中試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,只收答題卡。一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類文本閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字完成下列小題。材料一修辭立其誠(chéng)(節(jié)選)張岱年①“修辭立其誠(chéng)”,是《易傳?文言》的一句話。這句話雖然是兩千年以前講的,現(xiàn)在仍應(yīng)加以肯定,仍應(yīng)承認(rèn)這是發(fā)言著論寫文章的一個(gè)原則?!傲⑵湔\(chéng)”即是堅(jiān)持真實(shí)性。誠(chéng)者,實(shí)也,真也?,F(xiàn)代所謂真,古代儒家謂之為“誠(chéng)”。②“立其誠(chéng)”可以說包括三層含義:一是名實(shí)一致,二是言行一致,三是表里一致。③名實(shí)一致即是言辭或命題與客觀實(shí)際的一致。一般言辭的內(nèi)容包括許多命題。哲學(xué)命題與科學(xué)命題都是表示客觀事實(shí)或客觀規(guī)律的。哲學(xué)命題與科學(xué)命題都可稱為理論命題,理論命題符合于客觀實(shí)際,就是真理的揭示。文學(xué)不是表示客觀事實(shí)或客觀規(guī)律的,然而也必須對(duì)于事物現(xiàn)象的本質(zhì)有所顯示,才能夠感動(dòng)人心。④言行一致亦即理論與實(shí)踐一致,思想與行動(dòng)一致。淺言之,即一個(gè)人的言論與他的行為一致;深言之,即學(xué)說理論與社會(huì)實(shí)踐一致。古語說“聽其言而觀其行”,聽一個(gè)人的言論還要看他的行為是否符合他的言論。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。與社會(huì)實(shí)踐相符合的,才能稱為真理。⑤表里一致即心口一致,口中所說的與心中所想的應(yīng)該一致。(),是最明顯的不誠(chéng)?!靶揶o立其誠(chéng)”,首先要表達(dá)自己的真實(shí)思想?!蕖靶揶o立其誠(chéng)”,包含端正學(xué)風(fēng)的問題。據(jù)《漢書?儒林傳》記載,齊詩(shī)的經(jīng)師轅固曾對(duì)公孫弘說:“務(wù)正學(xué)以言,無曲學(xué)以阿世?!彼^曲學(xué)阿世即是嘩眾取寵,曲解經(jīng)典的原義以討好于時(shí)尚,也就是背離了原則而順風(fēng)轉(zhuǎn)舵,這就違反了追求真理的學(xué)術(shù)宗旨?!靶揶o立其誠(chéng)”應(yīng)是端正學(xué)風(fēng)的首要準(zhǔn)則。漢代經(jīng)師所尊崇的是儒家的原則,我們今天則應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的基本原則。材料二論誠(chéng)意朱自清誠(chéng)意是品性,卻又是態(tài)度。從前論人的誠(chéng)偽,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教養(yǎng);品性的表現(xiàn)出于自然,是整個(gè)兒的為人。說一個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的君子或詐偽的小人,是就他的行跡總算帳。君子大概總是君子,小人大概總是小人。不過一個(gè)社會(huì)里,這種定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有作偽的時(shí)候。這也是出于自然。還有一層,這些人對(duì)人對(duì)事有時(shí)候自覺的加減他們的誠(chéng)意,去適應(yīng)那局勢(shì)。這就是態(tài)度。態(tài)度不一定反映出品性來;一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友到了不得已的時(shí)候,也會(huì)撒個(gè)謊什么的。態(tài)度出于必要,出于處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是“世故人情”的一個(gè)項(xiàng)目。有時(shí)可以原諒,有時(shí)甚至可以容許。但是一般人似乎太嚴(yán)格了一些。照他們的看法,不誠(chéng)懇無誠(chéng)意的人就未免太多。而年輕人看社會(huì)上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用“虛偽”那個(gè)詞,又似乎太寬泛了一些。這些跟老先生們開口閉口說“人心不古,世風(fēng)日下”同樣犯了籠統(tǒng)的毛病。一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談。誠(chéng)實(shí)的品性確是不可多得,但人孰無過,不論那方面,完人或圣賢總是很少的。人與人事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠(chéng)意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點(diǎn)兒。種種禮數(shù)或過場(chǎng)就是從這里來的。有人說禮是生活的藝術(shù),禮的本意應(yīng)該如此。日常生活里所謂客氣,也是一種禮數(shù)或過場(chǎng)。有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠(chéng)懇的態(tài)度。這些人主張率性自然。率性自然未嘗不可,但是得看人去。若是一見生人就如此這般,就有點(diǎn)野了。即使熟人,毫無節(jié)制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的,有時(shí)還得“相敬如賓”,別人可想而知??傊?,在不同的局勢(shì)下,率性自然可以表示誠(chéng)意,客氣也可以表示誠(chéng)意,不過誠(chéng)意的程度不一樣罷了??蜌庖蠓?,合身份,不然就是誠(chéng)意太多;誠(chéng)意太多,誠(chéng)意就太賤了??慈?,請(qǐng)客,送禮,也都是些過場(chǎng)。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實(shí)也是表示誠(chéng)意的??偟眯睦镉羞@個(gè)人,才會(huì)去看他,請(qǐng)他,送他禮,這就有誠(chéng)意了。至于看望的次數(shù),時(shí)間的長(zhǎng)短,請(qǐng)作主客或陪客,送禮的情形,只是誠(chéng)意多少的分別,不是有無的分別。看人又有回看,請(qǐng)客有回請(qǐng),送禮有回禮,也只是回答誠(chéng)意。古語說得好,“來而不往非禮也”,無論古今,人情總是一樣的。有一個(gè)人送年禮,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自己送出去的禮物,有一件竟又回到自己手里。他覺得虛偽無聊,當(dāng)作笑談。笑談確乎是的,但是誠(chéng)意還是有的。人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感,都得算是誠(chéng)懇,有誠(chéng)意。這樣寬大的看法也許可以使一些人活得更有興趣些。西方有句話:“人生是做戲?!弊鰬蛞矡o妨,只要有心往好里做就成??蜌獾鹊纫欢ㄓ腥擞X得是做戲,可是只要為了大家好,這種戲也值得做的。另一方面,誠(chéng)懇、誠(chéng)意也未必不是戲?,F(xiàn)在人常說,“我很誠(chéng)懇的告訴你”,“我是很有誠(chéng)意的”,自己標(biāo)榜自己的誠(chéng)懇、誠(chéng)意,大有賣瓜的說瓜甜的神氣,誠(chéng)實(shí)的君子大概不會(huì)如此。不過一般人也已習(xí)慣自然,知道這只是為了增加誠(chéng)意的分量,強(qiáng)調(diào)自己的態(tài)度,跟買賣人的吆喝到底不是一回事兒。常人到底是常人,得跟著局勢(shì)斟酌加減他們的誠(chéng)意,變化他們的態(tài)度;這就不免沾上了些戲味。(原載1941年1月5日《星期評(píng)論》第8期,有刪節(jié))1.填入材料一第⑤段括號(hào)內(nèi)的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如果表里不一致,必然說假話B.所謂說假話,就是表里不一致C.如果口說的是一套,心里所想的卻是另一套,是謂說假話D.所謂說假話,就是口說的是一套,心里所想的卻是另一套2.材料二說“一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談”,以下例子不是其證據(jù)的一項(xiàng)是()A.年輕人看社會(huì)上的人和事,除了他們自己以外差不多都是虛偽的。B.有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠(chéng)懇的態(tài)度。C.有些人認(rèn)為“看人,請(qǐng)客,送禮”只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。D.現(xiàn)在人常說,“我很誠(chéng)懇的告訴你”,‘我是很有誠(chéng)意的”。3.下面對(duì)兩則材料中論證特點(diǎn)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.兩則材料都運(yùn)用了典型的并列式論證結(jié)構(gòu),論證思路清晰縝密。B.兩則材料都運(yùn)用了舉例和引用的論證方法,具有較強(qiáng)的說服力。C.兩則材料都用了對(duì)比論證,材料一側(cè)重古今對(duì)比,材料二側(cè)重中外對(duì)比。D.兩則材料的論證語言風(fēng)格不同,材料一更活潑生動(dòng),材料二更嚴(yán)肅莊重。4.材料一中說:口中所說的與心中所想的應(yīng)該一致。材料二中說:一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友到了不得已的時(shí)候,也會(huì)撒個(gè)謊什么的。由此來看,兩則材料對(duì)“誠(chéng)”的主張有什么不同?5.材料二圍繞“誠(chéng)意”展開議論,請(qǐng)梳理文章的行文思路。【答案】1.C2.D3.B4.材料一認(rèn)為,“誠(chéng)”是發(fā)言著論寫文章的一個(gè)原則,應(yīng)該表里如一,心口一致;材料二認(rèn)為,誠(chéng)意作為一種態(tài)度,不一定反映出人的品性,可能是出于處世或社交的必要。5.(1)首先提出誠(chéng)意是品性,更是態(tài)度;(2)接著指出有些貌似虛偽的態(tài)度也是有誠(chéng)意的,有價(jià)值的,禮數(shù)和過場(chǎng)皆有誠(chéng)意;(3)最后得出結(jié)論:為了別人好,做戲也有誠(chéng)意?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。聯(lián)系后文“是最明顯的不誠(chéng)”,可知所寫句子應(yīng)以假設(shè)承接前文,得出結(jié)論“說假話”;而且內(nèi)容應(yīng)是與“口中所說的與心中所想的應(yīng)該一致”相對(duì)。C項(xiàng)最合適。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義,分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料二中朱自清說“但是一般人似乎太嚴(yán)格了一些。照他們看法,不誠(chéng)懇無誠(chéng)意的人就未免太多。而年輕人看社會(huì)上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的”。這句話可以作為理解“一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談”含義的注解。ABC都屬于“太嚴(yán)格”,將品性和態(tài)度混淆;而D項(xiàng)只是在標(biāo)榜自己的誠(chéng)懇,沒有混淆品性與態(tài)度。故選D。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.材料二沒有并列式結(jié)構(gòu)。文章先說明什么是“品性”,什么是“態(tài)度”;然后說一般人容易將二者混為一談;再談自己的看法“人與人事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分”。這是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。C.兩則材料都沒有運(yùn)用對(duì)比論證。材料一說“漢代經(jīng)師所尊崇的是儒家的原則,我們今天則應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的基本原則”,材料二說“西方有句話:‘人生是做戲。’做戲也無妨,只要有心往好里做就成”,都不是對(duì)比;D.兩則材料的語言風(fēng)格顛倒。材料一是引用很多古語,談端正學(xué)風(fēng)的問題,屬于比較嚴(yán)肅莊重的風(fēng)格;材料二是朱自清從日常生活中感悟到的做人的智慧,語言比較活潑生動(dòng)。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。材料一的觀點(diǎn)句在第一段,“‘修辭立其誠(chéng)’,是《易傳?文言》的一句話。這句話雖然是兩千年以前講的,現(xiàn)在仍應(yīng)加以肯定,仍應(yīng)承認(rèn)這是發(fā)言著論寫文章的一個(gè)原則”,然后從“立其誠(chéng)”的三層含義,一是名實(shí)一致,二是言行一致,三是表里一致三個(gè)角度論證。而材料二朱自清則認(rèn)為“態(tài)度出于必要,出于處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是‘世故人情’的一個(gè)項(xiàng)目。有時(shí)可以原諒,有時(shí)甚至可以容許”“人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感,都得算是誠(chéng)懇,有誠(chéng)意。這樣寬大的看法也許可以使一些人活得更有興趣些”??梢姴牧隙J(rèn)為,誠(chéng)意作為一種態(tài)度,不一定反映出人的品性,可能是出于處世或社交的必要?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。材料二首先指出“誠(chéng)意是品性,卻又是態(tài)度”,然后分析什么是品性,什么是態(tài)度,“品性一半是生成,一半是教養(yǎng);品性的表現(xiàn)出于自然,是整個(gè)兒的為人”“所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有作偽的時(shí)候。這也是出于自然。還有一層,這些人對(duì)人對(duì)事有時(shí)候自覺的加減他們的誠(chéng)意,去適應(yīng)那局勢(shì)。這就是態(tài)度”;接著指出“態(tài)度不一定反映出品性來”;第二段則從一般人“似乎將品性和態(tài)度混為一談”的角度,指出“人孰無過,不論那方面,完人或圣賢總是很少的”;第三段則提出自己的看法,“人與人事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠(chéng)意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點(diǎn)兒。種種禮數(shù)或過場(chǎng)就是從這里來的”,第四段明確指出“看人,請(qǐng)客,送禮,也都是些過場(chǎng)。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實(shí)也是表示誠(chéng)意的”;最后得出結(jié)論,“在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感,都得算是誠(chéng)懇,有誠(chéng)意”“做戲也無妨,只要有心往好里做就成”。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。人世間梁曉聲網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,越來越多的老百姓通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意見。中央的反腐決心和力度空前,一個(gè)個(gè)大貪巨蠹紛紛落馬。他們很是激動(dòng),吶喊助威,甚至也想一試身手,要揪出個(gè)“半大老虎”!于是,曾經(jīng)主抓城建和危房改造工作的退休副市長(zhǎng)周秉義,一下子成了大貪腐嫌疑人。一天上午,周秉義被從家里帶走。此事隨之成為本市民間流傳的重大新聞。晚上,除了鄭娟,周家一干親人按蔡曉光的通知聚在江畔公園。實(shí)際上,蔡曉光執(zhí)行的是郝冬梅的“指示”,她認(rèn)為聚到誰家都不好。冬梅說:“秉義讓我轉(zhuǎn)告你們,作為他的親人,一定要相信他的清白,也要相信中紀(jì)委絕不會(huì)冤枉任何一名干部。”周聰問:“大媽相信我大伯嗎?”冬梅立即回答說:“我當(dāng)然相信!”蔡曉光說:“我也相信,絕對(duì)相信!”周蓉說:“嫂子,你和我哥都在個(gè)人品質(zhì)上有潔癖,我既相信他也相信你。他的事一點(diǎn)兒也不會(huì)影響我的小說創(chuàng)作,相反還會(huì)為我提供素材?!焙露份p輕苦笑了一下。親人們的目光一時(shí)都轉(zhuǎn)向了秉昆。秉昆說:“我哥的事兒也不會(huì)影響我開店,到店里吃飯的人反而多了,我就當(dāng)沒有那么回事?!敝苋卣f:“能這樣最好,盡量別讓鄭娟知道。哥在她心目中是君子,怕她一時(shí)承受不了,能瞞多久就瞞多久吧?!北c(diǎn)點(diǎn)頭。冬梅對(duì)周蓉說:“我想到外地去散散心,圖個(gè)情緒不受滋擾。你得陪我,地方由你選,最好不出省,找個(gè)有山有水的地方。”周蓉說:“行,我高興陪嫂子散散心。”曉光:“我也陪你倆去吧。我知道一個(gè)地方,肯定符合嫂子的愿望。有我當(dāng)你倆的男仆,我放心?!敝苋睾投范夹α恕6?、周蓉和曉光離開本市一星期后,孫趕超一天下午出現(xiàn)在周秉昆面前。趕超說:“走,跟我上車?!北枺骸澳膬喝??”“見呂川去?!薄盀槭裁矗俊薄皠e裝糊涂,見了他,把你哥的事當(dāng)面問個(gè)清楚。心里不就都有底了嗎?”“我們現(xiàn)在就有底?!薄皠e嘴硬!”“他那種身份的人,見咱們?nèi)菀?。咱們想見他,事先又沒約,難吧?”“碰碰運(yùn)氣?!壁s超拉拉扯扯,秉昆半推半就。最終,秉昆依了他關(guān)了店門,隨他上了車?!澳阆嘈盼腋缡乔灏椎膯??”“比較相信。你哥你嫂子都退休了,他倆錢夠花,又沒兒女,為誰貪???中國(guó)的貪官,大部分不是為兒女貪,就是為情人貪。你哥會(huì)背著你嫂子偷偷包養(yǎng)小三嗎?”“我抽你??!”“你姐你姐夫兩口子生活得也挺好,你哥肯定不會(huì)為他倆貪吧?”“更不會(huì)為我貪?!斑€是的,所以咱倆有必要找呂川當(dāng)面問個(gè)明白。因你哥的事,我也幾天睡不著覺。他是清白的,我心里也踏實(shí)??稍捰值脙烧f著,某些當(dāng)官的三親六故過的都是人上人的生活,自己和兒女也都是不知道缺錢是什么滋味兒的主,還不是照貪不誤?但愿你哥是清白的吧。我是你老友,我能在新區(qū)分到房子是沾了你哥的光。他清白,我一家三口也不丟面子。孫趕超前邊說的話,對(duì)秉昆起到了極大的安撫作用。他最后說的那句話,又讓秉昆心里七上八下。兩個(gè)老友找對(duì)地方了,卻差不多等于自取其辱,門衛(wèi)根本不許他倆踏上門前臺(tái)階。兩個(gè)平頭百姓,在特殊地方想見特殊人,事先沒約,也無要事,只說求見,當(dāng)然要吃閉門羹。七八天后的一天晚上,九點(diǎn)多了,呂川出現(xiàn)在周家面食店。秉昆讓鄭娟回避一下。呂川說:“嫂子坐那兒別動(dòng),我說的事你也應(yīng)該知道?!北ヅ溃骸按▋?,你想干什么?”呂川說:“我特意來替你哥報(bào)個(gè)平安??!”呂川講,中紀(jì)委的同志已經(jīng)把周秉義從政以來的歷史細(xì)細(xì)查過,結(jié)論是他的歷史特別清楚,也特別清白。一切所謂揭發(fā),都完全沒有事實(shí)根據(jù)?!澳愀绮蝗菀祝蝗菀鬃龅搅?,支配過一百幾十個(gè)億啊,一分錢說不清楚的事都沒有,我和同事們都認(rèn)為難能可貴。他招商引資的都是國(guó)企,那些與他簽合同的干部對(duì)你哥的品格也很佩服。至于對(duì)你哥當(dāng)市委書記那些年的調(diào)查,更是一碗清水可見底了。一般情況下,我們調(diào)查他這種級(jí)別的干部三十余年從政經(jīng)歷,最少也得一個(gè)月。你哥只用了這么短時(shí)間,主要也是因?yàn)樗_實(shí)沒有什么爛事和疑點(diǎn)。而且,由于他曾是中紀(jì)委的干部,還主編過《中國(guó)歷朝歷代反腐大事件》,我們對(duì)他的調(diào)查反而一點(diǎn)兒都不敢馬虎。當(dāng)然,他也感情用事過。比如,在新區(qū)分給了常進(jìn)步家一套房子,但這件事他是替黨和政府先做了;分給國(guó)慶家一套房子,我們也是那樣認(rèn)為。對(duì)烈士家屬和建國(guó)第一代老工人的子女,組織上當(dāng)然應(yīng)該主動(dòng)關(guān)懷。至于分給孫趕超家一套房子,也并不是不能擺到桌面上談。那件事,你和嫂子的做法特別仗義,我呂川深受感動(dòng)。你哥主動(dòng)交代以權(quán)謀私的事就兩件,一件是在你拆遷時(shí)偏心,一件是為周聰大學(xué)畢業(yè)后的工作托過關(guān)系。他自己不說,我們也不知道。這種事不屬于我們此次調(diào)查的范圍。我專門來一次,就是要親自告訴你和嫂子,我們認(rèn)為周秉義是好干部?!编嵕晷Φ溃骸澳銈冞€審查他了?我可一點(diǎn)兒不知道。經(jīng)你們審查都清白,那不是等于給他蓋上合格的圖章了嗎?好事?!薄拔覀儗?duì)他今后不敢保證,對(duì)他以前的歷史差不多等于打包票了。”呂川也笑了。周秉昆卻起身走向了樓梯,看樣子想上樓去,卻又沒上樓。他一屁股坐在臺(tái)階上,抱頭哭了。(節(jié)選自梁曉聲《人世間》,有刪節(jié))6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.周秉義被帶走審查后家里其他成員的表現(xiàn),顯示出周家淳樸善良團(tuán)結(jié)互助的良好家風(fēng),人間煙火里洋溢著的濃濃親情,打動(dòng)人心。B.“郝冬梅輕輕苦笑了一下”和《林教頭風(fēng)雪山神廟》里林沖把石頭“掇將過來靠了門”同屬動(dòng)作細(xì)節(jié),都為后文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。C.本文以周秉昆、郝冬梅和孫趕超等人的活動(dòng)為明線,以周秉義被帶走審查為暗線,兩條線索交織并行,使小說情節(jié)更為緊湊集中。D.文章敘述語言平實(shí)質(zhì)樸,時(shí)代背景真實(shí)可信,人物語言契合人物身份,大量的人物對(duì)白和貼近現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景呈現(xiàn),令人倍感親切。7.本文畫線部分表達(dá)了秉昆怎樣的心情?請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。8.周秉義是個(gè)好干部,體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?.B7.①所有的疑慮和擔(dān)憂煙消云散后的釋然和激動(dòng);②得知哥哥清白平安后無所適從的喜悅和放松;③對(duì)哥哥的信任和期待沒有落空的感動(dòng)和敬佩;④因自己的家事差點(diǎn)影響到哥哥的慚愧和內(nèi)疚。8.①對(duì)黨忠誠(chéng),相信組織。奮斗一生,被審查時(shí)堅(jiān)信黨組織會(huì)還他清白。②關(guān)懷百姓,為黨分憂。關(guān)懷照顧烈士家屬和建國(guó)第一代老工人子女。③為官清廉,襟懷坦蕩。掌管人權(quán)財(cái)權(quán),但從不貪污受賄,歷史清白。④嚴(yán)于律己,受人敬重。位高權(quán)重而不以權(quán)謀私,受到身邊人的敬重。(任答三點(diǎn),意思對(duì)即可)【解析】【6題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“埋下伏筆”錯(cuò)誤,冬梅苦笑在文中是正常敘述,表示她內(nèi)心的無可奈何,后文的故事發(fā)展及結(jié)局與之并沒有關(guān)聯(lián),所以不屬于埋伏筆。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生賞析人物心理變化的能力。聽了呂川的話,得知哥哥哥哥清白平安后所有的疑慮和擔(dān)憂都煙消云散,內(nèi)心釋然而激動(dòng),又不知如何表達(dá),不由走向樓梯,欲上又沒上;得知哥哥清白平安后,千斤重?fù)?dān)一下放下,一時(shí)有無所適從的放松,于是“一屁股坐在臺(tái)階上”,內(nèi)心充滿喜悅;“你哥不容易,太不容易做到了,支配過一百幾十個(gè)億啊,一分錢說不清楚的事都沒有……”,對(duì)哥哥的信任和期待沒有落空,內(nèi)心充滿感動(dòng)和敬佩;“你哥主動(dòng)交代以權(quán)謀私的事就兩件,一件是在你拆遷時(shí)偏心,一件是為周聰大學(xué)畢業(yè)后的工作托過關(guān)系”,得知哥哥為自己和家人“以權(quán)謀私”,因自己的家事差點(diǎn)影響到哥哥,感到慚愧和內(nèi)疚,不由哭泣?!?題詳解】本題考查學(xué)生賞析人物形象篩選提取信息并歸納要點(diǎn)的能力?!氨x讓我轉(zhuǎn)告你們,作為他的親人,一定要相信他的清白,也要相信中紀(jì)委絕不會(huì)冤枉任何一名干部?!敝鼙x對(duì)黨忠誠(chéng),相信組織。他奮斗一生,被審查時(shí)堅(jiān)信黨組織會(huì)還他清白?!霸谛聟^(qū)分給了常進(jìn)步家一套房子,但這件事他是替黨和政府先做了;分給國(guó)慶家一套房子,我們也是那樣認(rèn)為。對(duì)烈士家屬和建國(guó)第一代老工人的子女,組織上當(dāng)然應(yīng)該主動(dòng)關(guān)懷”,周秉義關(guān)懷百姓,為黨分憂。關(guān)懷照顧烈士家屬和建國(guó)第一代老工人子女?!澳愀绮蝗菀?,太不容易做到了,支配過一百幾十個(gè)億啊,一分錢說不清楚的事都沒有,我和同事們都認(rèn)為難能可貴。他招商引資的都是國(guó)企,那些與他簽合同的干部對(duì)你哥的品格也很佩服。至于對(duì)你哥當(dāng)市委書記那些年的調(diào)查,更是一碗清水可見底了”,周秉義為官清廉,襟懷坦蕩。掌管人權(quán)財(cái)權(quán),但從不貪污受賄,歷史清白。冬梅立即回答說:“我當(dāng)然相信!”蔡曉光說:“我也相信,絕對(duì)相信!”周蓉說:“嫂子,你和我哥都在個(gè)人品質(zhì)上有潔癖,我既相信他也相信你?!薄s超拉拉扯扯,秉昆半推半就。最終,秉昆依了他關(guān)了店門,隨他上了車?!澳阆嘈盼腋缡乔灏椎膯幔俊薄氨容^相信。你哥你嫂子都退休了,他倆錢夠花,又沒兒女,為誰貪啊?”周秉義嚴(yán)于律己,受人敬重。位高權(quán)重而不以權(quán)謀私,受到身邊人的敬重。二、古代詩(shī)文閱讀(44分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,24分)閱讀下面的文字,完成下面小題。季布者,楚人也。為氣任俠,有名于楚。項(xiàng)籍使將兵,數(shù)窘漢王。及項(xiàng)羽滅,高祖購(gòu)求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮陽(yáng)周氏。周氏曰:“漢購(gòu)將軍急,跡且至臣家,將軍能聽臣,臣敢獻(xiàn)計(jì);即不能,愿先自剄?!奔静荚S之。乃髡鉗季布,衣褐衣,置廣柳車中,并與其家僮數(shù)十人,之魯朱家所賣之。朱家心知是季布,乃買而置之田。朱家乃乘軺車之洛陽(yáng),見汝陰侯滕公。滕公留朱家飲數(shù)日。因謂滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布數(shù)為項(xiàng)羽窘上,上怨之,故必欲得之?!敝旒以唬骸熬暭静己稳缛艘??”曰:“賢者也?!敝旒以唬骸俺几鳛槠渲饔?,季布為項(xiàng)籍用,職耳。項(xiàng)氏臣可盡誅邪?今上始得天下,獨(dú)以己之私怨求一人,何示天下之不廣也!且以季布之賢而漢求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國(guó),此伍子胥所以鞭荊平王之墓也。君何不從容為上言邪?”汝陰侯滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許曰:“諾?!贝g,果言如朱家指。上乃赦季布。當(dāng)是時(shí),諸公皆多季布能摧剛為柔,朱家亦以此聞名當(dāng)世。季布召見,謝,上拜為郎中。楚人曹丘生辯士數(shù)招權(quán)顧金錢事貴人趙同等與竇長(zhǎng)君善季布聞之寄書諫竇長(zhǎng)君曰吾聞曹丘生非長(zhǎng)者勿與通及曹丘生歸,欲得書請(qǐng)季布。竇長(zhǎng)君曰:“季將軍不說足下,足下無往?!惫陶?qǐng)書,遂行。使人先發(fā)書,季布果大怒,待曹丘。曹丘至,即揖季布曰:“楚人諺曰:‘得黃金百(斤),不如得季布一諾?!阆潞我缘么寺曈诹撼g哉?且仆楚人,足下亦楚人也。仆游揚(yáng)足下之名于天下,顧不重邪?何足下距仆之深也!”季布乃大說,引入,留數(shù)月,為上客,厚送之。季布名所以益聞?wù)?,曹丘揚(yáng)之也。(節(jié)選自《史記·季布欒布列傳》,有刪改)9.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.楚人曹丘生辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人趙同等與竇長(zhǎng)君善/季布聞之/寄書諫竇長(zhǎng)君曰/吾聞曹丘生非長(zhǎng)者/勿與通/B.楚人曹丘生辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢事貴人趙同等/與竇長(zhǎng)君善季布/聞之寄書諫竇長(zhǎng)君曰/吾聞曹丘生非長(zhǎng)者/勿與通/C.楚人曹丘生/辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人趙同等/與竇長(zhǎng)君善/季布聞之/寄書諫竇長(zhǎng)君曰/吾聞曹丘生非長(zhǎng)者/勿與通/D.楚人曹丘生/辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人趙同等/與竇長(zhǎng)君善季布/聞之寄書諫竇長(zhǎng)君曰/吾聞曹丘生非長(zhǎng)者/勿與通/10.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.三族,一種說法是父族、母族、妻族的合稱,夷滅三族是古代最殘酷的刑罰。B.髡鉗,古時(shí)的刑罰,髡是去發(fā),鉗是用鐵箍束住脖子。這里指扮作一個(gè)犯罪的囚徒。C.郎中,本文中是指帝王的侍從,級(jí)別雖然不高,但相當(dāng)榮寵。D.上客,這里指非常重要的客人或者地位很高的人;門客中地位最高的也稱作上客。11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.季布頗具才能,深得滕公好評(píng)。季布曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)多次使劉邦處于窘境。后來劉邦召見他,授予他官職,可以看出劉邦對(duì)季布的器重。B.季布身處危難,得到眾人保護(hù)。朱家給他穿上粗布的衣服,用一輛運(yùn)貨的大車把他送給周氏。周氏把他買下來,安置在田地里耕作。C.季布四處躲避,慘況堪比伍員。不同的是,伍子胥對(duì)迫害他的楚國(guó)報(bào)仇雪恨;季布則成為劉邦的手下,曹丘讓人寫了推薦信才能見到他。D.季布名聞天下,曹丘出力不少。經(jīng)過曹丘的不斷宣揚(yáng),楚人中流傳這樣一句著名的諺語:得到黃金百斤,比不上得到季布的一句諾言。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)諸公皆多季布能摧剛為柔,朱家亦以此聞名當(dāng)世。(2)仆游揚(yáng)足下之名于天下,顧不重邪?何足下距仆之深也!13.劉邦為什么會(huì)赦免原本是仇人季布?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析?!敬鸢浮?.C10.A11.B12.(1)許多有名望的人物都稱贊季布能變剛強(qiáng)為柔順,朱家也因此而在當(dāng)時(shí)出了名。(2)由于我到處宣揚(yáng),您的名字天下人都知道,難道我對(duì)您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅(jiān)決地拒絕我呢!13.(1)劉邦聽取了滕公的進(jìn)言。(2)季布為項(xiàng)羽賣力,是盡了他的職分,是忠心的表現(xiàn)。(3)劉邦赦免季布,向天下顯示胸懷寬廣。(4)逼迫季布,會(huì)為敵國(guó)所用?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:楚地有個(gè)叫曹丘的先生,擅長(zhǎng)辭令,能言善辯,多次借重權(quán)勢(shì)獲得錢財(cái)。他曾經(jīng)侍奉過趙同等貴人,與竇長(zhǎng)君也有交情。季布聽到了這件事便寄了一封信勸竇長(zhǎng)君說:“我聽說曹丘先生不是個(gè)德高望重的人,您不要和他來往?!逼渲小俺瞬芮鹕薄稗q士”是判斷句,“辯士”是對(duì)“曹丘生”的評(píng)價(jià),中間應(yīng)當(dāng)斷開,據(jù)此可排除A、B兩項(xiàng)。“與竇長(zhǎng)君善”的主語是“楚人曹丘生”,“季布”是“聞之”的主語,中間不能斷開,據(jù)此可排除D項(xiàng)。故選C?!?0題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力。A.“夷滅三族是古代最殘酷的刑罰”錯(cuò)?!皽缇抛濉辈攀亲顨埧岬男塘P。九族說法,一是指父族四、母族三、妻族二。另一種認(rèn)為是從本人算起向上四代,向下四代,共是九代為九族。故選A【11題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“朱家給他穿上粗布的衣服,用一輛運(yùn)貨的大車把他送給周氏。周氏把他買下來,安置在田地里耕作”錯(cuò),“朱家”和“周氏”應(yīng)該對(duì)調(diào)。原文是“季布匿濮陽(yáng)周氏……乃髡鉗季布,衣褐衣,置廣柳車中,并與其家僮數(shù)十人,之魯朱家所賣之”,“朱家心知是季布,乃買而置之田”。故選B?!?2題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。第一句得分點(diǎn):“多”,稱贊;“摧剛為柔”,變剛強(qiáng)為柔順;“以”,因?yàn)?;“聞名?dāng)世”,省略句,聞名(于)當(dāng)世,譯為“在當(dāng)時(shí)出了名”。第二句得分點(diǎn):“游揚(yáng)”,到處宣揚(yáng);“游揚(yáng)足下之名于天下”,狀語后置,正常語序?yàn)椤坝谔煜掠螕P(yáng)足下之名”;“顧”,難道;“距”,同“拒”,拒絕;“深”,堅(jiān)決?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解和概括文章內(nèi)容的能力。首先找到劉邦赦免季布的內(nèi)容,“上乃赦季布”,這就提示學(xué)生應(yīng)該到上文篩選信息;接著找到劉邦赦免季布的直接原因,即前一句“待間,果言如朱家指”,意思是“滕公等待機(jī)會(huì),果真按照朱家的意思向皇上奏明”,滕公上奏之后,皇上就赦免了季布,可見第一個(gè)原因是皇上聽進(jìn)了滕公的進(jìn)言。因?yàn)殡前凑罩旒乙馑枷蚧噬线M(jìn)言,可見朱家的意思應(yīng)該也是打動(dòng)皇上的原因,如“臣各為其主用,季布為項(xiàng)籍用,職耳”意思是“做臣下的各受自己的主上差遣,季布受項(xiàng)羽差遣,這完全是職分內(nèi)的事”,這說明季布是忠心之人。如“今上始得天下,獨(dú)以己之私怨求一人,何示天下之不廣也”,意思是“現(xiàn)在皇上剛剛奪得天下,僅僅憑著個(gè)人的怨恨去追捕一個(gè)人,為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢”,這說明劉邦如能赦免季布,就能顯示劉邦心胸的寬廣。如“且以季布之賢而漢求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國(guó),此伍子胥所以鞭荊平王之墓也”,意思是“再說憑著季布的賢能,漢王朝追捕又如此急迫,這樣,他不是向北逃到匈奴去,就是要向南逃到越地去了。這種忌恨勇士而去資助敵國(guó)的舉動(dòng),就是伍子胥所以要鞭打楚平王尸體的原因了”,由此可知,如果劉邦逼迫過急,就會(huì)把季布逼到敵國(guó)去。參考譯文:季布是楚地人,為人好逞意氣,愛打抱不平,在楚地很有名氣。項(xiàng)羽派他率領(lǐng)軍隊(duì),曾屢次使?jié)h王劉邦受到困窘。等到項(xiàng)羽滅亡以后,漢高祖出千金懸賞捉拿季布,并下令有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。季布躲藏在濮陽(yáng)一個(gè)姓周的人家。周家說:“漢王朝懸賞捉拿你非常緊急,追蹤搜查就要到我家來了,將軍您能夠聽從我的話,我才敢給你獻(xiàn)個(gè)計(jì)策;如果不能,我情愿先自殺。”季布答應(yīng)了他。周家便把季布的頭發(fā)剃掉,用鐵箍束住他的脖子,穿上粗布衣服,把他放在運(yùn)貨的大車?yán)铮瑢⑺椭芗业膸资畟€(gè)奴仆一同賣給魯?shù)氐闹旒?。朱家心里知道是季布,便買了下來安置在田地里耕作。朱家便乘坐輕便馬車到洛陽(yáng)去了,拜見了汝陰侯滕公。滕公留朱家喝了幾天酒。朱家乘機(jī)對(duì)滕公說:“季布犯了什么大罪,皇上追捕他這么急迫?”滕公說:“季布多次替項(xiàng)羽窘迫皇上,皇上怨恨他,所以一定要抓到他才罷休。”朱家說:“您看季布是怎樣的一個(gè)人呢?”滕公說:“他是一個(gè)有才能的人?!敝旒艺f:“做臣下的各受自己的主上差遣,季布受項(xiàng)羽差遣,這完全是職分內(nèi)的事。項(xiàng)羽的臣下難道可以全都?xì)⑺绬幔楷F(xiàn)在皇上剛剛奪得天下,僅僅憑著個(gè)人的怨恨去追捕一個(gè)人,為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢!再說憑著季布的賢能,漢王朝追捕又如此急迫,這樣,他不是向北逃到匈奴去,就是要向南逃到越地去了。這種忌恨勇士而去資助敵國(guó)的舉動(dòng),就是伍子胥所以要鞭打楚平王尸體的原因了。您為什么不尋找機(jī)會(huì)向皇上說明呢?”汝陰侯滕公知道朱家是位大俠客,猜想季布一定隱藏在他那里,便答應(yīng)說:“好。”滕公等待機(jī)會(huì),果真按照朱家的意思向皇上奏明。皇上于是就赦免了季布。在這個(gè)時(shí)候,許多有名望的人物都稱贊季布能變剛強(qiáng)為柔順,朱家也因此而在當(dāng)時(shí)出了名。后來季布被皇上召見,表示服罪,皇上任命他做了郎中。楚地有個(gè)叫曹丘的先生,擅長(zhǎng)辭令,能言善辯,多次借重權(quán)勢(shì)獲得錢財(cái)。他曾經(jīng)侍奉過趙同等貴人,與竇長(zhǎng)君也有交情。季布聽到了這件事便寄了一封信勸竇長(zhǎng)君說:“我聽說曹丘先生不是個(gè)德高望重的人,您不要和他來往。”等到曹丘先生回鄉(xiāng),想要竇長(zhǎng)君寫封信介紹他去見季布。竇長(zhǎng)君說:“季將軍不喜歡您,您不要去?!辈芮饒?jiān)決要求竇長(zhǎng)君寫介紹信,終于得到,便起程去了。曹丘先派人把竇長(zhǎng)君的介紹信送給季布,季布接了信果然大怒,等待著曹丘的到來。曹丘到了,就對(duì)季布作了個(gè)揖,說道:“楚人有句諺語說:‘得到黃金百斤,比不上得到季布的一句諾言。’您怎么能在梁、楚一帶獲得這樣的聲譽(yù)呢?再說我是楚地人,您也是楚地人。由于我到處宣揚(yáng),您的名字天下人都知道,難道我對(duì)您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅(jiān)決地拒絕我呢!”季布于是非常高興,請(qǐng)曹丘進(jìn)來,留他住了幾個(gè)月,把他作為最尊貴的客人,送他豐厚的禮物。季布的名聲之所以遠(yuǎn)近聞名,這都是曹丘替他宣揚(yáng)的結(jié)果?。。ǘ┕糯?shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。望薊門①【唐】祖詠燕臺(tái)②一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營(yíng)。萬里寒光生積雪,三邊③曙色動(dòng)危旌。沙場(chǎng)烽火連胡月,海畔云山擁薊城④。少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。注:①門:在今北京西南,唐時(shí)屬范陽(yáng)道所轄,是唐朝屯駐重兵之地。②燕臺(tái):原為戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所筑的黃金臺(tái),這里代稱燕地,為東北邊防重,主要的防御對(duì)象是契丹。③三邊:古稱幽、并、涼為三邊這里泛指當(dāng)時(shí)東北、北方、西北邊防地帶。④薊城:薊門的南側(cè)是渤海,北翼是燕山山脈,帶山襟海。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)人初到聞名已久的邊塞重鎮(zhèn),游目縱觀,首先令他心“驚”的是漢家大將營(yíng)中吹擊鼓、喧聲重疊的場(chǎng)景,這一場(chǎng)景體現(xiàn)了軍營(yíng)中號(hào)令之嚴(yán)肅。B.聯(lián)“三邊曙色動(dòng)危旌”一句,寫詩(shī)人在朦朧的曙色中,遠(yuǎn)望到在半空中獵獵飄揚(yáng)高懸的旗幟。這種肅穆的景象,明寫出軍營(yíng)中莊重的氣派和嚴(yán)整的軍容。C.頸聯(lián)兩句,前一句寫沙場(chǎng)烽火連天,這是進(jìn)攻的態(tài)勢(shì);后一句寫薊城山海拱衛(wèi),穩(wěn)如磐石,這是防守的地勢(shì)。邊塞重鎮(zhèn),攻守兼?zhèn)?令人感奮。D.整首詩(shī)從詩(shī)人登上燕臺(tái)眺望落筆,著力勾畫邊關(guān)形勝,意象雄偉闊大。全詩(shī)以詩(shī)題的“望”字為主線,以“驚”字為總領(lǐng),描寫“望”中所“驚”之緣由,抒發(fā)“驚”后之感慨,格調(diào)高昂,感奮人心。15.請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度簡(jiǎn)析詩(shī)歌的尾聯(lián)?!敬鸢浮?4.B15.①手法:用典抒情。②詩(shī)人運(yùn)用班超愿投筆從戎和終軍為國(guó)請(qǐng)纓的典故,以古人自比,詩(shī)人雖則早年并不如班超,可是見此邊營(yíng)士氣,卻也雄心勃勃,要學(xué)書生終軍,向皇帝請(qǐng)發(fā)長(zhǎng)纓,為國(guó)立下奇功。③抒發(fā)自己投身疆場(chǎng)、平定邊患、立功報(bào)國(guó)的雄心壯志?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌主要內(nèi)容的基本能力.解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握詩(shī)歌主要內(nèi)容,從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)內(nèi)容方面進(jìn)行具體分析,重點(diǎn)把握詩(shī)歌的表達(dá)意蘊(yùn)。B選項(xiàng)“明寫”錯(cuò)誤,這種通過肅穆的景象,寫出軍營(yíng)中莊重的氣派和嚴(yán)整的軍容的手法是“暗寫”。故選B?!?5題詳解】本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的語言的能力。解答本題時(shí)可以先從詩(shī)句中的關(guān)鍵詞入手,從對(duì)詞語的賞析中體會(huì)詩(shī)句的意蘊(yùn)。其次還要抓住表現(xiàn)手法,在賞析詩(shī)歌關(guān)鍵詩(shī)句時(shí),要注重對(duì)詩(shī)句所使用的手法進(jìn)行賞析,注重把握詩(shī)人的情感。由詩(shī)歌尾聯(lián)中的“投筆吏”“請(qǐng)長(zhǎng)纓”可知尾聯(lián)連用了兩個(gè)典故。第一個(gè)是"投筆從戎":東漢班超原在官府抄公文,一日,感嘆說,大丈夫應(yīng)該"立功異域",后來果然在處理邊事上立了大功。第二個(gè)是"終軍請(qǐng)纓":終軍向皇帝請(qǐng)求出使南越說服歸附,為表現(xiàn)自己有足夠的信心,他請(qǐng)皇帝賜給長(zhǎng)帶子,說是在捆南越王時(shí)要用它。祖詠用了這兩個(gè)典故,意思很明白,更有豪氣頓生之感。用班超愿投筆從戎和終軍為國(guó)請(qǐng)纓的典故,以古人自比來表達(dá)自己的思想情感?!军c(diǎn)睛】賞析語句是與賞析字詞或整首詩(shī)相并列的一種題型。這種題型綜合性強(qiáng)、自由度大,它可以從內(nèi)容、形象、語言、表達(dá)技巧、情感等角度賞析,有時(shí)可以等同于詞語賞析題、分析表達(dá)技巧題或句子情感分析題,但畢竟不能完全等同。有時(shí)又因賞析角度的不固定性,使答題的自由度較大,同時(shí)難度也較大。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,11分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宮賦》中用“六王畢,四海一”來形容秦始皇滅掉諸侯國(guó)統(tǒng)一天下的過程,《過秦論》中“____________,____________”與此句表達(dá)的意思相同。(2)《過秦論》中論述秦滅亡原因的句子是:“____________?!保?)高適《燕歌行》中,“____________,____________”兩句描寫出了邊塞的廣漠、蒼涼、壯美,與王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”異曲同工。(4)李賀《李憑箜篌引》中運(yùn)用比喻的修辭手法直接描摹音樂的詩(shī)句:“____________,____________?!保?)古典詩(shī)詞善以杜鵑表達(dá)悲切之意,如李商隱《錦瑟》中的“____________,____________。(6)《書憤》中采用蒙太奇手法敘述兩次抗金勝仗,構(gòu)成一幅幅氣勢(shì)磅礴的畫面的詩(shī)句是:“____________,____________。”【答案】①.吞二周而亡諸侯②.履至尊二制六合③.仁義不施而攻守之勢(shì)異也④.大漠窮秋塞草腓⑤.孤城落日斗兵?、?昆山玉碎鳳凰叫⑦.芙蓉泣露香蘭笑⑧.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶⑨.望帝春心托杜鵑⑩.樓船夜雪瓜洲渡?.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有:履,腓,鵑,洲。三、語言文字運(yùn)用(本題共小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。有著輝煌歷史的中國(guó)傳統(tǒng)色彩體系具有獨(dú)特的東方文化審美內(nèi)涵,在漫長(zhǎng)的歲月中,已凝練為中國(guó)精神_________的一部分。還記得北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,一幅叫作《千里江山圖》的青綠山水長(zhǎng)卷徐徐展開,令世人_________。這一巨作是如何穿越近千年的歷史,近乎完美地展現(xiàn)在我們面前的呢?從材料物性的角度分析,一是載體的質(zhì)量上乘,二是顏料及繪畫手段的獨(dú)特性。();大眾則會(huì)驚嘆,中國(guó)古代繪畫的色彩如此鮮艷美麗、絢爛多彩,和腦海里出現(xiàn)的水墨山水、梅蘭竹菊等完全不是一回事!中國(guó)人的色彩觀深受老子與莊子的影響。他們認(rèn)為,_________令人眼花繚亂,深藍(lán)并不是天空本來的色彩,只是因?yàn)樘h(yuǎn)了無法看到盡頭。這兩種哲學(xué)思想和色彩觀,把終極一切概念歸為“黑”與“白”,將引導(dǎo)中國(guó)人過早地忽略了研究復(fù)雜的自然表象。我們?nèi)绻荒軓募挤ê筒牧系囊暯穷I(lǐng)悟古人,就難以領(lǐng)略雙林寺_________的彩塑,難以理解《游春圖》和《千里江山圖》內(nèi)在的美學(xué)意蘊(yùn)與獨(dú)特的表達(dá)技巧。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不可或缺嘆為觀止五光十色精彩絕倫 B.舉足輕重嘆為觀止萬紫千紅精彩絕倫C.不可或缺拍手稱快萬紫千紅出神入化 D.舉足輕重拍手稱快五光十色出神入化18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.專業(yè)人士看到這幅畫,著眼于色彩的渲染、技法的揣摩B.對(duì)于這幅畫,色彩的渲染、技法的揣摩被專業(yè)人士看重C.看到這幅畫,專業(yè)人士著眼于色彩的渲染、技法的揣摩D.專業(yè)人士著眼于這幅畫的技法揣摩、色彩渲染19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這兩種哲學(xué)思想和色彩觀,把終極一切概念歸為“黑”與“白”,引導(dǎo)中國(guó)人過早地忽略了研究復(fù)雜的自然表象。B.這兩種哲學(xué)思想和色彩觀,把一切終極概念歸為“黑”與“白”,使中國(guó)人過早地導(dǎo)致忽略了研究復(fù)雜自然表象。C.這兩種哲學(xué)思想和色彩觀,把一切終極概念歸為“黑”與“白”,引導(dǎo)中國(guó)人過早地忽略了研究復(fù)雜的自然表象。D.這兩種哲學(xué)思想和色彩觀,一切終極概念歸為“黑”與“白”,引導(dǎo)中國(guó)人過早地忽略研究復(fù)雜的自然表象?!敬鸢浮?7.A18.C19.C【解析】【17題詳解】本題考查識(shí)記使用成語的能力。(1)不可或缺:不能有一點(diǎn)點(diǎn)缺失。舉足輕重:所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。用于“中國(guó)精神”“的一部分”,“不可或缺”更合適。(2)嘆為觀止:贊美看到的事物好到極點(diǎn)。拍手稱快:拍著手喊痛快。多用來形容仇恨或公憤得到消除,正義得到伸張后的快意。此處是對(duì)繪畫作品的贊美,應(yīng)用“嘆為觀止”。(3)五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。萬紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗;形容事物豐富多彩或事業(yè)繁榮興旺。根據(jù)后面的“眼花繚亂”判斷,此處應(yīng)該主要是說顏色的豐富多彩及變化,故“五光十色”更恰當(dāng)。(4)精彩絕倫:精彩美妙到了極點(diǎn)。出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界?!俺錾袢嘶钡膶?duì)象應(yīng)當(dāng)是人,此處形容“彩塑”,故選“精彩絕倫”更恰當(dāng)。故選A?!?8題詳解】本題考查補(bǔ)寫句子的能力。聯(lián)系選項(xiàng)內(nèi)容和括號(hào)后的內(nèi)容分析可知,整句話是在描述專業(yè)人士和大眾看到這幅畫時(shí)的不同反應(yīng),故“看到這幅畫”是前提,應(yīng)放在最前面,據(jù)此排除A、D兩項(xiàng)。分號(hào)后面為“大眾則會(huì)……”根據(jù)句式的協(xié)調(diào)一致原則可知,括號(hào)內(nèi)也應(yīng)為“專業(yè)人士……”,據(jù)此排除B項(xiàng)。故選C。【19題詳解】本題考查辨析修改病句的能力。A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)是“一切終極概念”。B項(xiàng),“使中國(guó)人過早地導(dǎo)致忽略了研究復(fù)雜的自然表象”句式雜糅,可刪掉“導(dǎo)致”。D項(xiàng),成分殘缺,可在“一切”前加上“把”或“將”。故選C。20.請(qǐng)對(duì)下面的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過30個(gè)字。國(guó)家速滑館作為北京2022年冬奧會(huì)標(biāo)志性建筑,外觀采用了22條“冰絲帶”環(huán)繞躍動(dòng)的設(shè)計(jì),將冬奧體育文化與“誰持彩練當(dāng)空舞”的中華之美融為一體。國(guó)家雪車雪橇中心采用了中華文化圖騰“龍”的創(chuàng)意,1.9公里的賽道如巨龍般從小海坨山上蜿蜒而下,天然材質(zhì)瓦片鋪就的獨(dú)特遮陽(yáng)節(jié)能屋面,恰似龍鱗一般熠熠生輝,被網(wǎng)民昵稱為“雪游龍”。首鋼滑雪大跳臺(tái)融入了敦煌飛天的元素,飛天衣袂翩躚的曲線,映射在雄渾硬朗的首鋼老工業(yè)園區(qū)遺址上,凸顯出滑雪大跳臺(tái)靈動(dòng)飄逸的身姿。延慶冬奧村按照中國(guó)北方山村

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